版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、遵守交通的個人總結(jié)范文 道路交通安全教育是事故預防和違法處罰的重要措施,大力發(fā)展道路交通安全教育可以提高我國當前的道路交通安全水平。下面給大家介紹一下 遵守交通的總結(jié) ,有助于大家學習遵守交通的總結(jié)1為了增強師生的文明交通意識,提高文明交通素質(zhì)。全面落實教育局永教教20-【55】號文件精神,我校開展了“告別交通陋習,倡導文明出行”教育活動,取得了預期效果,現(xiàn)總結(jié)如下。一、活動開展情況(一)廣泛開展了文明交通行動宣傳教育活動。充分利用橫幅、晨會、主題班會、國旗下講話等校園輿論陣地,在全校師生中廣泛進行了文明交通行動宣傳教育活動。(二)發(fā)放了一份“告別交通陋習,倡導文明出行”告家長書,通過孩子促進
2、家長做文明守法的交通參與者,自覺抵制“車輛行人闖紅燈、酒后駕駛、違法停車、飆車、違反禁令標志、違法使用公交專用車道、路口違法穿插排隊車輛、行人過路口不走人行橫道”等八類嚴重交通違法行為,(三)利用學校板報、宣傳欄刊登交通安全常識,公布不文明和違法交通行為,同時制作交通安全展板,在各年級段展出,驅(qū)動較好的效果。(四)開展了20-年級學生的“交通、文明”主題的手抄報比賽,各班同學家長積極參與,評出了一二三等獎,同時也受到了文明交通教育。二、活動特點(一)認識到位,組織領導得力。學校領導高度重視,各班級按照學校統(tǒng)一部署,制定了具體實施方案,作出計劃安排,全面推動了“關愛生命,文明出行”活動深入開展。
3、(二)領導以身作則,積極投身行動。各班子成員以身作則、率先垂范,帶頭做好文明交通行動的模范,積極參與到文明行動中去,帶頭嚴格遵守道路交通管理規(guī)定,從規(guī)范自身交通行為做起,帶動形成了遵章守紀,文明禮讓的文明交通風氣。(三)督促檢查落實到位。學校定期對各班級工作進展情況進行了通報、評比,有效促進了各班級活動的落實情況。遵守交通的總結(jié)2一、活動過程活動之一-月-號上午-牧業(yè)經(jīng)濟學院博愛青年志愿者協(xié)會會員利用周末時間前去幫助在文化路儉學街維持交通秩序的叔叔阿姨們?;顒又覀儙椭鷧f(xié)警叔叔阿姨們維持交通秩序,幫助路人,發(fā)放文明交通宣傳頁,在博物館區(qū)域引導游客正確取票。二、活動的基本情況早上七點多我們就來
4、到了這次要服務的工作崗位文化路英才街,每個人都明白了自己的任務之后,就都開始了行動起來。等車的人很多,公交車一來,往往會一擁而上,我們用一聲聲的善意提醒讓人們認識到自己的過錯,及時糾正自己的行為,然后排好隊伍。偶爾也會出現(xiàn)亂丟東西的行為,我們也會上前善意的勸阻。我們志愿者一直是微笑著的,發(fā)自內(nèi)心的微笑著,面對一些老年人的提問,我們反復的給他們解答,沒有絲毫的厭倦,主動給他們提東西。三、活動的結(jié)果及意義我們很平凡,卻很幸運,我們很辛苦,但卻很快樂。我們是溝通的彩虹,是交流的橋梁,我們用生命影響生命,我們是快樂的志愿者。聚,是一團火。散,是滿天星。通過這次志愿者活動,我們也認識了很多朋友,我們相互
5、幫忙,相互支持,志愿者維護交通秩序為鄭州市增添了一道亮麗的風景。作為一名志愿者,我們并不是為了執(zhí)行某一制度或是法令,所要做的是文明勸導,勸導行人不闖紅燈,不亂穿馬路,遵守交通規(guī)則,通過我們站崗執(zhí)勤期間的以身作則,及時提醒,禮貌勸導和文明監(jiān)督,讓更多的市民養(yǎng)成良好的文明習慣和道德行為,努力形成文明禮讓,互相幫助,以禮待人,尊老愛幼的文明社會氛圍。遵守交通的總結(jié)3我團支部根據(jù)校團委和組織部的布置,于-月-日開展了以“文明交通,安全出行”為主題的講座。現(xiàn)結(jié)合活動各方面工作作如下總結(jié):一.活動目的及意義-廣場是長沙市重點工程,建設好-廣場是改善我校辦學環(huán)境、優(yōu)化校園交通秩序的重要舉措。為配合該廣場的施
6、工建設,經(jīng)過一段時間的籌備,我校于-月-日(星期四)上午10點正式封閉了校本部南大門,道路交通實施單向行駛管制。為了使同學們充分了解路況,提醒他們時刻注意交通安全,珍惜生命,把握安全,做文明交通人,為和諧校園、和諧社會發(fā)展做出應有貢獻,我團支部認真組織了一次講座。通過演示文稿的播放、同學們的討論、發(fā)言,案例的分享,大家對交通安全知識有了進一步的了解和更加高度的重視,從而對同學們的安全出行起到了很大的幫助。二.活動流程1.開始介紹、引入主題,強調(diào)安全的重要性,即說明本次活動的必要性和重要性。2.根據(jù)ppt來說明問題,分為有關交通的法律法規(guī)節(jié)選、交通安全漫畫欣賞。3.最后大家一起來念承諾詞,激勵自
7、己爭做文明交通人。三.各項工作開展情況成功之處:1.搜集資料制作了比較漂亮且形式多樣的ppt(已上傳),激發(fā)了大家的興趣,觀看認真。2.發(fā)言踴躍,發(fā)言結(jié)合現(xiàn)實狀況、新聞報道、深層次的理解感悟,使大家都在思考問題、解決問題的過程中反思自己的實際,有則改之,無則加勉。3.沒有落入氣氛沉重壓抑或者無聊乏味的誤區(qū),大家暢所欲言,相互討論,使氣氛輕快、和諧而不失嚴肅。4.活動以ppt為線索,活動流程比較清晰,活動進行順暢。不足之處:1.由于時間倉促,準備不足,ppt內(nèi)容不夠豐富,一部分只能借助講說形式來完成。2.由于教室不支持多媒體的使用,所以ppt觀看效果不太好。遵守交通的總結(jié)4昨天下午,學校組織全校
8、師生和家長一起聽了一節(jié)關于交通安全知識的講座。聽了此次講座我發(fā)現(xiàn),當前交通存在許多問題,如:超車、超載、超速、行人亂穿馬路、亂闖紅燈等。存在上述問題最重要的是人們對交通安全目標和內(nèi)容的理解不夠,對存在的交通安全隱患認識不足,從而不斷導致車禍(死、傷)的人間悲劇發(fā)生。孩子們的生命安全牽動著每個家庭和教師的心,因此,要加強對學生的交通安全教育,防止和避免交通事故的發(fā)生。作為我們教師要有強烈的交通安全意識,做一個交通安全的保護者、宣傳者、教育者,為孩子做出良好的表率作用,增強幼兒的交通安全意識。我們要對對家長進行交通安全宣傳,引導家長參與交通安全活動。家長是孩子的第一任老師,對孩子的影響很大。通過開
9、家長會等活動,從而呼吁家長參與進來,應時刻提醒孩子們注意交通安全。在課堂上我教了學生們很多交通安全知識,但也只是淺薄的。通過學習,我進一步樹立起了交通安全意識,這在平時對于學生的安全教育中起到了重要的作用。通過學習我知道了:當我們徒步行走于人來車往的馬路時,一定要時刻保持清醒的頭腦,不能在馬路上嬉戲打鬧;當我們過馬路時,要多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,違規(guī)橫穿馬路。因為,一個疏忽、一個馬虎、一個走神都可能釀成危及生命的嚴重后果。以后,我希望學生們會把存在的交通問題一一改正,做一個遵守交通規(guī)則的好學生。讓爸爸媽媽放心,讓老師安心。遵守交通的總結(jié)5通過對交通安全一周的
10、學習,學車的實踐,交通事故的繁再現(xiàn),無數(shù)條生命的“貢獻”。違規(guī)駕駛的代價,無以不痛斥交通事故帶來的悲歡離合。更多的是讓我們“幸運兒”深深地體會到生命的脆弱,生存的渴望。從上世紀初至今,交通帶給我們帶來很大的便利,更肯定的說,給我們帶來了第二次生命,與革命,為人類的發(fā)展起到積極的作用,為人類寫下不朽的篇章,在有限的時間里使我們有更多時間全身心去投入工作中去,很多地方縮短了時間上的浪費。也帶動了許多產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。在不久以前很幸運的成了一門產(chǎn)業(yè)運輸業(yè)。運輸業(yè)的興起、發(fā)展。證明了一個國家在文化、科技、經(jīng)濟的發(fā)展程度,國家的國民生活水平,因此,可以毫不猶豫的說交通運輸是國民經(jīng)濟不可或缺的交通運輸工具。與此同時,在不同程度上,也給人類帶來災難,交通事故的頻繁,直接帶來生命的安全、財產(chǎn)的損失,而交通事故是人們不想看到的,也不希望發(fā)生的,那么為什么交通事故就這么頻繁發(fā)生呢?這與違規(guī)駕駛分不開的。如:酒后駕駛,疲勞駕駛,超速駕駛,等等。這些都是違反了交通安全法規(guī)定、直接造成交通事故的直接原因。忽視交通安全法規(guī),所帶來的后果是不言而議的,雖然交通帶來很多方便,但也給我們帶來生命的危險。在生與死的關頭,生存的欲望迫使人們在生命線駐扎。此時此刻,見證了人類的脆弱與不幸。只要謹慎、小心駕駛,遵守交通法規(guī),珍惜生命。明天的交通
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 雙人搶答器電子課程設計
- 電氣自動化課程設計代寫
- 江蘇專轉(zhuǎn)本新聞課程設計
- 數(shù)控維修電工課程設計
- 健康飲食主題課程設計
- 機械原理課程設計刨削機
- 名家美術課程設計
- 廢料壓實機相關項目實施方案
- 水電站課程設計大朝山
- 新職工入場安全培訓試題及參考答案【能力提升】
- 半幅施工方案
- 2023年1月福建高中學業(yè)水平合格性考試語文試卷真題(含答案)
- 23秋國家開放大學《法律職業(yè)倫理》形考任務1-3參考答案
- 耕地保護和糧食安全工作匯報材料五篇
- 物流行業(yè)pest分析案例分析
- 2024年考研政治真題與答案解析(完整版)
- 急性嘔吐與腹瀉病人的觀察和護理要點
- 秸稈回收計劃書
- 碎屏險培訓課件
- 村醫(yī)基藥培訓課件
- GB/T 43536.1-2023三維集成電路第1部分:術語和定義
評論
0/150
提交評論