小學(xué)部20XX年上半年工作總結(jié)

1、小學(xué)部20XX年上半年工作總結(jié) 小學(xué)部XX年上半年工作總結(jié)一、 認(rèn)真完成培訓(xùn)工作1、 教師職務(wù)培訓(xùn)創(chuàng)新培訓(xùn)模式：張愛華老師的“說聽評一條龍培訓(xùn)模式”、2、 校本培訓(xùn)何取林老師認(rèn)真審閱，并提出許多對校本培訓(xùn)的改進(jìn)意見，張梅青老師協(xié)助校本培訓(xùn)材料的審閱3、 小學(xué)英語骨干教師培訓(xùn)班的策劃與組織張梅青老師做了大量的工作4、 新教師培訓(xùn)張愛華老師的新教師班qq群管理與blog交流、何取林老師的blog交流、趙龍山的教數(shù)學(xué)想說就說新教師班班刊及其他老師的班級管理都很有特色5、 體育本科班（學(xué)歷培訓(xùn)）等其他大專、本科及研究生班的有關(guān)班級管理、教學(xué)及教學(xué)輔助工作司貴亮老師的體育本科班的籌備到開課，做了大量的組

2、織與管理工作；張梅青、何取林等老師為大專學(xué)歷培訓(xùn)班開課；何取林擔(dān)任研究生班考前輔導(dǎo)班的班主任工作；6、 英特爾未來教育及其他專項(xiàng)培訓(xùn)張梅青、何取林、趙龍山為全市英特爾未來教育學(xué)科教師培訓(xùn)班開課趙龍山為港口鎮(zhèn)教育行政干部班開設(shè)專題課校長引領(lǐng)與名師成長之路二、 打造部門教研文化1、 抓教研論壇通過將開發(fā)專題課、說課、寫論文、張梅青的公開課、培訓(xùn)課跟蹤反饋等一切與教學(xué)、教學(xué)研究有關(guān)的話題作為論壇的內(nèi)容，舉辦三次教研論壇，效果好。2、 看到了教研的效果研究教學(xué)的熱情高了，專題培訓(xùn)課后的反思與改進(jìn)多了，也有二位老師的3篇論文發(fā)表。3、 教研氛圍越來越濃厚通過舉辦教研論壇，部門的老師越來越喜歡了。因?yàn)橥ㄟ^

3、教研論壇，老師們的參與度高，收獲也大。三、 指導(dǎo)小學(xué)的教研活動(dòng)1、 煙洲小學(xué)全部門教師參與指導(dǎo)“煙洲小學(xué)的省級課題匯報(bào)課”；趙龍山為其六年級2班開設(shè)數(shù)學(xué)研究課，西區(qū)教辦教研室組織全區(qū)數(shù)學(xué)骨干教師進(jìn)行觀摩評課；2、 雍景園小學(xué)何取林為學(xué)校指導(dǎo)作文與口語交際課多次3、 石岐中心小學(xué)張梅青老師利用到該校掛職的機(jī)會(huì)，積極為該校英語科組的英語教學(xué)出謀劃策，深得該校教導(dǎo)處的贊許；4、 小欖何取林為部分學(xué)校指導(dǎo)作文與口語交際課多次5、 石岐第一小學(xué)司貴亮老師為學(xué)校的體育教學(xué)，包括大課間體育活動(dòng)的開展進(jìn)行全方位的指導(dǎo)，并在該校為全校的體育老師上了兩節(jié)小學(xué)研究示范課6、 石岐實(shí)驗(yàn)小學(xué)趙龍山為“石岐實(shí)驗(yàn)小學(xué)青年教

4、師發(fā)展工程”開講座一場7、 石岐第一城小學(xué)、岐江小學(xué)趙龍山分別為第一城小學(xué)、岐江小學(xué)及石岐第一小學(xué)的課題申報(bào)工作進(jìn)行了指導(dǎo)四、 完成學(xué)院交辦的有關(guān)工作1、 全部門教師傾力辦好了“XX年5月份的專家講座”2、 策劃“港口鎮(zhèn)名師培養(yǎng)對象培訓(xùn)班”的課程計(jì)劃3、 制定“小學(xué)數(shù)學(xué)教師高級研修班”開班計(jì)劃4、 部門教師參與學(xué)院規(guī)章制度修改張愛華、何取林、張梅青參與了相應(yīng)的學(xué)院規(guī)章制度的修訂修改工作。5、 部門教師參與學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)的工作趙龍山參與了學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)的有關(guān)工作。6、 部門各位教師擬定了小學(xué)各學(xué)科繼續(xù)教育指導(dǎo)組成員名單五、 積極走出去1、 張梅青到石岐中心小學(xué)掛職擔(dān)任教導(dǎo)處副主任2、 趙龍山到杭州上城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校參加了為期一個(gè)月的“第五屆小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師高級研修班”的學(xué)習(xí)3、 司貴亮參加