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文檔簡介

1、修改病句習題(附答案)1、解放軍叔叔擊落了五架敵機和三艘軍艦。2、抗日戰(zhàn)爭時代,我國出現(xiàn)了不少抗日小英雄。3、長城像條巨龍,在崇山峻嶺之間彎曲盤旋。4、看了這部電視劇,都留下了深刻的印象。5、公園新設了由兩個英國援建的游樂項目。6、我估計他這道題一定做錯了。7、他興沖沖地跑進教室,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。8、聽了這段報告,使我們懂得了許多道理。9、冬天,寒風呼嘯著拂面而來,吹得人瑟瑟發(fā)抖。10、即使你是天才,卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。11、草原的作者是老舍寫的。12、堅持寫日記,寫作能力就會迅速提高和擴大。13、這種不愛惜勞動成果,任意浪費,是可恥的。14、我們要增強克服困難的信

2、心和方法。15、報曉的公雞是起床的信號。16、我們要認真糾正自己的缺點和錯誤。17、多讀好書,可以豐富和提高我們的知識。18、我們慶祝李明評上了“三好學生” 。19、少先隊員要熱愛祖國和公共財物。20、任何一切困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。21、聽了報告,受到了教育。22、早稻熟透了,田野里像鋪上了綠色地毯。23、我忍不住不禁笑了出來。24、我經常看到小明有時在早鍛煉。25、少先隊員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。26、因為老舍愛養(yǎng)花,而且養(yǎng)了許多花。27、小興安嶺的夏天是個美麗的地方。28、我昨天看了電影“閃閃的紅星” 。29、他喊他出去玩。30、媽媽買了水果、桃、蘋果,還有巧克力。31、媽媽今天去菜

3、市場買了青菜和蔬菜 32、經過治療,小明的病已經恢復了健康。33、改革開放以來,在中國發(fā)生了很大的變化。34、聽了老師的一番話,很受教育。35、頤和園所有的景點,我大部分都游覽過。36、在東北的深山里,土煤窯稀稀疏疏星星點點地到處都是。37、他聚精會神地坐在那里,專心地聽老師講課。38、作文寫好以后,我們要學會把不正確的錯別字改正過來。39、上課時,小華的眼睛不轉眼地注視著老師。40、春天的景色我覺得十分美麗。41、這種不講衛(wèi)生是可恥的。42、經過這次外出調查,對大家的啟發(fā)很大。43、秋天的北京是一個美麗的季節(jié)。44、誰如果要鑒賞我國的園林,蘇州園林卻不該錯過。45、他對自己能否學好電腦,充滿

4、了信心。46、小強和小明賽跑,他比他跑得快。47、我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。48、雖然你學習再好,但是沒有驕傲的理由。49、瑪莎穿著一件藍色的風衣和一頂黃色的帽子。50、今晚天空月圓如鏡,繁星滿天,多美的夜景?。『蟾酱鸢福?、解放軍叔叔擊落了五架敵機和三艘軍艦。病句類型:成分殘缺。改為“擊落了五架敵機,擊沉了三艘軍艦。2、抗日戰(zhàn)爭時代,我國出現(xiàn)了不少抗日小英雄。病句類型:用詞不當。 “時代”改為“時期” 。3、長城像條巨龍,在崇山峻嶺之間彎曲盤旋。病句類型:用詞不當。 “彎曲”改為“蜿蜒” 。4、看了這部電視劇,都留下了深刻的印象。病句類型:成分殘缺。 “都”前增加“我們”

5、。5、公園新設了由兩個英國援建的游樂項目。病句類型:詞序顛倒。 “由兩個英國援建的”改為“由英國援建的兩個”6、我估計他這道題一定做錯了。病句類型:前后矛盾。去掉“一定” 。7、他興沖沖地跑進教室,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。病句類型:語義重復。去掉“興高采烈地” 。8、聽了這段報告,使我們懂得了許多道理。病句類型:成分殘缺。去掉“使” 。9、冬天,寒風呼嘯著拂面而來,吹得人瑟瑟發(fā)抖。病句類型:用詞不當。 “拂面”改為“撲面” 。10、即使你是天才,卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。病句類型:搭配不當。 “卻”改為“也” 。11、草原的作者是老舍寫的。病句類型:搭配不當。去掉“寫的” 。12

6、、堅持寫日記,寫作能力就會迅速提高和擴大。病句類型:用詞不當。去掉“和擴大” 。13、這種不愛惜勞動成果,任意浪費,是可恥的。病句類型:成分殘缺。 “不愛惜勞動成果,任意浪費, ”改為“不愛惜勞動成果、任意浪費的 行為,”14、我們要增強克服困難的信心和方法。病句類型:搭配不當。去掉“和方法” 。15、報曉的公雞是起床的信號。病句類型:詞序顛倒。 “報曉的公雞”改為“公雞的報曉” 。16、我們要認真糾正自己的缺點和錯誤。病句類型:用詞不當。 “糾正”改為“改正” 。17、多讀好書,可以豐富和提高我們的知識。 病句類型:搭配不當。去掉“和提高” 。18、我們慶祝李明評上了“三好學生” 。 病句類

7、型:成分殘缺。 “評上”前增加“被” 。19、少先隊員要熱愛祖國和公共財物。 病句類型:成分殘缺。 “公共財物”前增加“保護” 。20、任何一切困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。病句類型:語義重復。去掉“一切” 。21、聽了報告,受到了教育。 病句類型:成分殘缺。 “受到”前增加“我” 。22、早稻熟透了,田野里像鋪上了綠色地毯。 病句類型:不合事理。 “綠色”改為“黃色” 。23、我忍不住不禁笑了出來。病句類型:語義重復。去掉“不禁” 。24、我經常看到小明有時在早鍛煉。 病句類型:語義重復。去掉“有時” 。25、少先隊員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。 病句類型:用詞不當。 “發(fā)揮”改為“發(fā)揚” 。26

8、、因為老舍愛養(yǎng)花,而且養(yǎng)了許多花。病句類型:搭配不當。 “而且”改為“所以” 。27、小興安嶺的夏天是個美麗的地方。病句類型:詞序顛倒。 “小興安嶺的夏天”改為“夏天的小興安嶺” 。28、我昨天看了電影“閃閃的紅星” 。病句類型:標點錯誤。 “”改為 。29、他喊他出去玩。病句類型:指代不明。 “他喊他”改為“小明喊小紅”30、媽媽買了水果、桃、蘋果,還有巧克力。 病句類型:歸類不當。去掉“水果” 。31 、媽媽今天去菜市場買了青菜和蔬菜 病句類型:歸類不當。去掉“青菜和” 。32、經過治療,小明的病已經恢復了健康。 病句類型:搭配不當。去掉“的病” 。33、改革開放以來,在中國發(fā)生了很大的變

9、化。 病句類型:成分殘缺。去掉“在” 。34、聽了老師的一番話,很受教育。 病句類型:成分殘缺。 “很”前增加“我” 。35、頤和園所有的景點,我大部分都游覽過。 病句類型:前后矛盾。去掉“大部分” 。36、在東北的深山里,土煤窯稀稀疏疏星星點點到處都是。 病句類型:前后矛盾。去掉“稀稀疏疏” 。37、他聚精會神地坐在那里,專心地聽老師講課。 病句類型:語義重復。去掉“聚精會神” 。38、作文寫好以后,我們要學會把不正確的錯別字改正過來。 病句類型:語義重復。去掉“不正確的” 。39、上課時,小華的眼睛不轉眼地注視著老師。 病句類型:語義重復。去掉“不轉眼地” 。40、春天的景色我覺得十分美麗

10、。病句類型:詞序顛倒。 “春天的景色我覺得”改為“我覺得春天的景色”41、這種不講衛(wèi)生是可恥的。病句類型:成分殘缺。 “是”前增加“的行為” 。42、經過這次外出調查,對大家的啟發(fā)很大。 病句類型:成分殘缺。去掉“經過” 。43、秋天的北京是一個美麗的季節(jié)。病句類型:詞序顛倒。 “秋天的北京”改為“北京的秋天” 。44、誰如果要鑒賞我國的園林,蘇州園林卻不該錯過。 病句類型:搭配不當。 “卻”改為“就” 。45、他對自己能否學好電腦,充滿了信心。 病句類型:前后矛盾。去掉“能否” 。46、小強和小明賽跑,他比他跑得快。 病句類型:指代不明。 “他比他”改為“小強比小明” 。47、我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。 病句類型:歸類不當。去掉“和文具

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