關(guān)聯(lián)詞語(最新整理)

1、小學(xué)語文總復(fù)習(xí)關(guān)聯(lián)詞(六年級第十二冊 人教版)并列關(guān)系 一邊一邊 又又既又 不是而是因果關(guān)系因?yàn)樗砸虼思热痪陀捎谒詶l件關(guān)系只有才只要就無論都不管總轉(zhuǎn)折關(guān)系雖然但是盡管還是可是卻假設(shè)關(guān)系如果就即使也假如那么 選擇關(guān)系是還是不是 就是寧可也不或者或 者與其不如遞進(jìn)關(guān)系不但而且不僅還不光還小學(xué)六年級關(guān)聯(lián)詞語專項(xiàng)訓(xùn)練（一）1（）這幾天不停的下雨，全班同學(xué)（）準(zhǔn)時到校。（）美好的情感是珍貴的，（）請你加倍地珍惜我們的情感。柳樹（ ）能生長在溫暖的南方，（ ）能扎根在寒冷的北方。（ ）老師只說了一句簡短的話，（ ）這句話深深地印在我的腦海里。（）沒有改革開放的好政策， 我們家（）不可能過上這么幸福 的

2、生活。（）做什么事情，我們（）應(yīng)當(dāng)一絲不茍。（）你付出辛勤的勞動，（）能享受到成功的快樂。 我們（）可以看見鐵絲網(wǎng) 和胸墻，（）可以看見火力點(diǎn)，（）連敵人講話都聽得見。（）天氣很冷，爺爺（）要堅(jiān)持早鍛煉。10（）我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)， 將來（）不能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國 的 重 任 。 11很多同學(xué)在實(shí)踐中體會到，（）多讀多寫，作文（） 會有進(jìn)步。12（）困難有多大，我們（）能克服。13（）他熱情地為同學(xué)們服務(wù)，（）受到同學(xué)們的好評。14（）你答應(yīng)找小蘭一起去看畫展，（）應(yīng)該準(zhǔn)時去找他。15劉胡蘭（）犧牲自己的生命，（）說出黨的機(jī)密。 16放學(xué)后，我們（）在街上亂跑，（）回家讀一讀課外書。17我（）知道

3、這件事情，（）并不了解事情的全過程。18（）你去，（）他去， 總得有一個人去。19. 他（）犧牲自己，（）暴露黨的組織。20. 同學(xué)們（）走著，（）談?wù)撝?1（）是什么人，誰向我們指出（）行。22小李在學(xué)習(xí)上（ ）有這么好的成績，是（ ）他平時刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。23（）風(fēng)浪再大，我（）要把你送過河去。24王老師（）關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，（）關(guān)心我們的身體。25（）多讀多練，（） 會提高作文水平。 26我們的教室（）寬敞（）明亮。27現(xiàn)在我們的生活水平（）有了提高，（）還要注意節(jié)約。28（）沒有老師的耐心教育和幫助，我（ ）不會有這么大的進(jìn)步。29（ ）蘆花村的孩子們幾乎都會鳧水，（ ）能像雨來游得這

4、么好的卻沒有幾個。30（）人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界（）會變成美好的人間。31（）走到天涯海角，我（）不會忘記自己的祖國。32. 凡卡（）在城里受罪，（）回到鄉(xiāng)下爺爺那里去。33. 邱少云（）犧牲自己，（）暴露潛伏部隊(duì)。34（）工作再忙，他每天晚上（）擠出時間學(xué)習(xí)英語 。35每天上學(xué)，（）王潔來找 我，（）我去找他，我倆總是 結(jié)伴去學(xué)校。 36他把他的大提包扔在一邊，懷 里（）緊緊地抱著一個紙箱子。37（）我做了充分準(zhǔn)備，這次試驗(yàn)（）沒有成功。38（）困難再大，我們（）要按時完成任務(wù)。39（）明天下雨，我們（）下個星期再去游樂園吧。40（）石塊有多重，小草（）要從下面鉆出來。41我（）說了，（）不

5、怕發(fā)表。42王平和我同桌三年，（）我很了解他。 43我們一定要把京張鐵路修好， 否則（）那些外國人會譏笑我們，（）會是中國工程師失去信心。44他干的活計（）速度快，（）質(zhì)量好。45（）這種草，（）是堅(jiān)韌的草。46. 這艘輪船（）載客多，（）速度非常快。47. 江濤（）刻苦學(xué)習(xí)，（）學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀。48（）在社會主義新中國， 少年兒童（）能過上幸福的生 活 49一場大雪過后，孩子們在雪地上（）堆雪人，（）打雪仗 。 50他們是那么平凡，那么樸實(shí)， 那么純真，（）那么謙虛。51（）他真正下了苦功，（）成績有了很大的提高。小學(xué)語文關(guān)聯(lián)詞復(fù)習(xí)（一） 一、知識整理：1、并列句（各分句間的關(guān)系是平行

6、并列的）如：“這衣裳既漂亮，又大方?！背Ｓ玫年P(guān)聯(lián)詞語有：又 又、既又、一邊 一邊、那么那么、是也是（不是）、不是而是2、承接句（各分句表示連續(xù)發(fā)生的事情或動作，分句有先后順序）如：“看了他的示范動作后，我就照著樣子做?！背Ｓ玫年P(guān)聯(lián)詞語有：接著、就、于是、又、便3、遞進(jìn)句（分句間是進(jìn)一層的關(guān)系） 如：“海底不但景色奇異，而且物產(chǎn) 豐富。”常用的關(guān)聯(lián)詞語有：不但（不僅）而且、不但還、更(還)、甚至4、選擇句（各分句列出幾種情況， 從中選出一種）如：“我們下課不是跳橡皮筋，就是踢毽子?！背Ｓ玫年P(guān)聯(lián)詞語有：不是就是、或者或者、 是還是、要么要 么、寧可（寧愿）也 不、與其不如5、轉(zhuǎn)折句（后一個分句與前

7、一個分句的意思相反或相對，或部分相反）如：“雖然天氣已晚，但是老師仍在燈下伏案工作?！背Ｓ玫年P(guān)聯(lián)詞語有：雖然但是、盡管可是、然而、卻6、因果句（分句間是原因和結(jié)果的關(guān)系）如：“因?yàn)檫@本書寫得太精彩了，所以大家都喜歡看。”常用的關(guān)聯(lián)詞語有：因?yàn)?由于)所以、因而(因此)、既然就、之所以是因?yàn)? 、假設(shè)句（一個分句表示假設(shè)的情況，另一個分句表示假設(shè)實(shí)現(xiàn)后的結(jié)果）如：“如果明天下雨，運(yùn)動會就不舉行了?！背Ｓ玫年P(guān)聯(lián)詞語有：如果 就、即使也8、條件句（一個分句說明條件，另一個分句表示在這一個條件下產(chǎn)生的結(jié)果）如：“只要我們努力，成績就會不斷地提高?！背Ｓ玫年P(guān)聯(lián)詞語有：只要 就、無論（不管、不論） 也（都

8、）、只有才、凡是都、除非才小學(xué)語文關(guān)聯(lián)詞復(fù)習(xí)（二）1、在括號里填上正確的關(guān)聯(lián)詞語。（ ）多讀多練，作文（ ）會進(jìn)步。（）風(fēng)吹雨打，我們（持到校學(xué)習(xí)。）要堅(jiān)雨來（）犧牲生命，（ 秘密。）泄露（）要努力讀書，（心政治。）要關(guān)（）走到哪里，他（ 樂聲。）聽到（）我倆住得很遠(yuǎn)，（）不常見面。（ ）困難再大，我們（ ）要按時完成任務(wù)。（ ）你答應(yīng)去，（ ）該準(zhǔn)時去叫他。（ ）別人的意見不對，我們（）要虛心聽取。弟弟（ ）年紀(jì)小，（ ）很懂事。2、加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，把兩個小句合成一句話，使句子更簡潔。 小華的字寫得很快。 小華的字寫得很好。 革命的道路上有千難萬險。 千難萬險不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。 我

9、們多趕幾里路。 我們要去看一看精彩的武術(shù)表演。 你沒有告訴我。 我知道了。 我們發(fā)動群眾。 我們很好地完成上級交給我們的任務(wù)。3、從下列句中關(guān)聯(lián)詞使用的正誤， 錯誤的在原句上改正。 即使石塊有多重，小草也要從下面鉆出來。（ ） 因?yàn)橥瑢W(xué)們信任你，你所以應(yīng)該勇敢地接受這份工作。（ ） 雖然太陽離地球太遠(yuǎn)了，但是我們并不感到它有那么熱。（ ） 這件好事是李曉華做的，也是我的同學(xué)張曄做的。（） 只要平時從嚴(yán)從難地刻苦訓(xùn)練， 就能在比賽中取得好成績。（ ） 魯迅先生不是偉大的文字家，而是偉大的革命家、思想家。（） 山上開滿了杜鵑花，無論花朵還是葉子，都比盆栽的顯得有精神。（ ）4、綜合運(yùn)用 暑假興趣小

10、組報名結(jié)束后，我問小剛：“你（ ）參加美術(shù)小組，（）參加航模小組？”小剛讓我猜一猜， 我說：“（ ）美術(shù)組，（ ）航模組?！彼α诵φf：“（ ）美術(shù)小組，（）航模小組?！蔽壹{悶地問：“你為什么這樣選呢？”他認(rèn)真地說：“（ ） 我以前都參加美術(shù)小組，（ ）這一次我要參加航模小組。（ ）這樣，（ ）讓我個方面的素質(zhì)都得到提高?！?拋開三國演義這本影響力最大的小說，僅就史書上提供的資料， 關(guān)羽實(shí)在沒有資格在歷史上占據(jù)一 席之地。（ ）他很英勇，（ ）事實(shí)上不過是一個莽漢，（ ）缺謀略，（ ）缺修養(yǎng)，（ ）心胸狹窄、不識大體。他眼睛中只有一個主子， 和一個小圈圈。（ ）排斥諸葛亮，（ ）排斥黃忠。（

11、）不是劉備把他說服，關(guān)羽很可能（ ）生出二心。 一個自甘墮落、自我放棄的人，（ ）是在較好的環(huán)境中，（ ）他不愿意學(xué)習(xí)，（ ）依舊一無所成。（ ）我們能戰(zhàn)勝自己怯懦、疑懼、自私、虛榮等弱點(diǎn)，無疑（ ）是一個相當(dāng)成功的人。（ ），在今后的學(xué)習(xí)中，我們（ ）是碰到困難，（ ）是取得成績，都應(yīng)該始終牢記：（）努力，（）進(jìn)步；（）放棄，（）失敗。 “質(zhì)疑”就是獨(dú)立思考，敢與提問。（ ）要追根問底，（ ）不要怕所謂的“教師權(quán)威”。這（ ）虛無主義者的懷疑一切，（ ）執(zhí)迷于一切權(quán)威的結(jié)論。（ ）敢與“質(zhì)疑”，（）學(xué)得更好。（ ），在今后的學(xué)習(xí)中，我們都要（ ）敢于“疑”，（）善于“疑”?！啊薄啊盿t th

12、e end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise