特殊教育學(xué)校先進(jìn)事跡材料

1、特殊教育學(xué)校先進(jìn)事跡材料 市特殊教育學(xué)校創(chuàng)辦于1986年，是一所寄宿制九年一貫制學(xué)校，占地面積15000平方米，建筑面積5218平方米，共設(shè)聾啞和啟智2個教學(xué)部，10個教學(xué)班。學(xué)?，F(xiàn)有教職工45人，其中女職工32人，占教職工總?cè)藬?shù)的70%，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%；在校生107名，其中女生51人。近年來，學(xué)校在校長王海云的帶領(lǐng)下，按照特教學(xué)校辦學(xué)要求，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為重點(diǎn)，以愛心教育為主線，通過開展?fàn)巹?chuàng)“巾幗文明崗”、爭當(dāng)“巾幗建功明星”活動，組織引導(dǎo)女教職工更新教育觀念，改進(jìn)教育教學(xué)方法，探索建立“教育、康復(fù)、就業(yè)、訓(xùn)練一體化”的辦學(xué)模式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)償缺陷、糾正行為、康復(fù)身心、培養(yǎng)能力的

2、教育，努力鑄造學(xué)生健全人格，培養(yǎng)學(xué)生生存技能，促進(jìn)了學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校先后榮獲、市巾幗文明崗、市三八紅旗集體榮譽(yù)稱號，連續(xù)多年被評為市教育教學(xué)先進(jìn)單位、文明單位。9月，在市的特殊學(xué)校觀摩點(diǎn)評中獲得第一名的好成績。一、加大教學(xué)設(shè)施投入力度，大力改善辦學(xué)條件近年來，學(xué)校認(rèn)真貫徹上級關(guān)于加快發(fā)展特殊教育的指示精神，大力實(shí)施特殊教育關(guān)愛工程，積極爭取市委、市政府為特校撥款386萬元，加強(qiáng)了教學(xué)設(shè)施和學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)，學(xué)校辦學(xué)條件得到極大改善，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高。一是加大教學(xué)設(shè)施投入。投資290萬元，拆遷了3家相鄰小企業(yè)，征地3150平方米，新建了高標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場地；投資15萬元建成高標(biāo)準(zhǔn)的電子教室兩個，

3、配備學(xué)生用微機(jī)25臺，為所有教室配備了電視、電腦、投影儀等多媒體設(shè)備，并新購圖書5000冊，使學(xué)校藏書總量達(dá)到8000余冊，生均達(dá)到75冊，滿足了師生的閱讀需求。投資25萬元新建了語言個訓(xùn)室，添置了語言訓(xùn)練與評估器材、桌椅等配套設(shè)施。投資26萬元新建了學(xué)生餐廳、改造了學(xué)生宿舍。二是加大基礎(chǔ)設(shè)施投入。投資12萬元改建了學(xué)校大門，新建了傳達(dá)室，有效杜絕了學(xué)校安全隱患；投資50萬元修建完善了教學(xué)樓內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施及校園環(huán)境，使學(xué)校的整體面貌煥然一新；投資7萬多元，改造教學(xué)樓內(nèi)衛(wèi)生間，徹底解決了學(xué)生的用水和如廁問題，為殘疾兒童健康成長創(chuàng)造了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。二、加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理，全面提升辦學(xué)質(zhì)量一是采用

4、千分量化制，激發(fā)教職工的積極性。制定并實(shí)施了千分量化管理制度、崗位聘任制度和崗位職責(zé)管理制度。按照教職工自愿選擇、競爭上崗，學(xué)校擇優(yōu)聘用的原則，與教職工簽訂了聘用合同，實(shí)行崗位聘任制和崗位工資制，每月按量化打分情況，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，并作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù)，最大限度地調(diào)動了教師的工作、學(xué)習(xí)積極性，確保了教學(xué)質(zhì)量。二是采用星級管理制度，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校以抓學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以特校學(xué)生日常行為規(guī)范60條為標(biāo)準(zhǔn)，制訂了學(xué)生星級管理制度，從學(xué)習(xí)、勞動、助人、守紀(jì)、禮儀五個方面對學(xué)生進(jìn)行考評，由分管校干檢查監(jiān)督，班主任和教養(yǎng)員具體負(fù)責(zé)，評出班級“每日一星”、學(xué)?！懊恐芤恍恰?，學(xué)期

5、結(jié)束時評出“校園之星”，并張榜公布，增強(qiáng)了學(xué)生的參與積極性，提高了自我約束能力。三是加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育，提高學(xué)生的勞動技能。積極貫徹全國特殊教育十一五發(fā)展規(guī)劃中加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育的要求，配備了專業(yè)職勞教師，在啟智部開設(shè)生活技能課，在聾啞部開設(shè)服裝裁剪與制作、計(jì)算機(jī)等職勞課。同時，還根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，組織到學(xué)校職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)院進(jìn)行一對一的實(shí)踐培訓(xùn)。通過這種“教、學(xué)、做”合一的培訓(xùn)，使學(xué)生都能掌握一技之長甚至是多技之長，增加了他們就業(yè)選擇的機(jī)會，提高了他們的社會適應(yīng)能力。目前，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到了96%以上。三、改善校園環(huán)境，建設(shè)生態(tài)文化和諧校園一是建設(shè)綠色校園。按照建設(shè)生態(tài)校園的要求，由市園林設(shè)計(jì)

6、院精心規(guī)劃設(shè)計(jì)，投資12萬元，把學(xué)校校園主路兩側(cè)改建成了四季長青的綠化帶，種植了草皮，栽植了櫻花、木槿、女貞等綠化樹，新建了花架長廊，使校園變得優(yōu)雅、美觀、寧靜、溫馨。二是建設(shè)文化校園。充分利用花壇、樹木、草坪、操場、走廊等地，通過書寫校訓(xùn)、標(biāo)語警句、懸掛特色鮮明的文化牌匾、辦特色專欄、張貼學(xué)生作品，展示學(xué)生才藝等形式，展示健康向上的校園文化，力求使校園的一磚一瓦，一草一木都成為傳授知識的載體、點(diǎn)亮人生的航標(biāo)，從而教育引導(dǎo)全校師生以堅(jiān)強(qiáng)樂觀、自立自信的心態(tài)笑對人生。三是建設(shè)快樂校園。通過舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、感恩回報行動、抗震救災(zāi)捐款、師生野營等內(nèi)容豐富，形式多樣的活動，為學(xué)生搭建展示自我的舞臺，創(chuàng)造和諧、溫馨、平等、民主的人文環(huán)境，讓學(xué)生在參與中樹立起樂觀自信的人生態(tài)度，體驗(yàn)到付出與成功的喜悅，懂得了感恩奉獻(xiàn)社會。四是建設(shè)安全校園。投資7萬元，將學(xué)生教室、宿舍的窗戶加換不銹鋼防護(hù)，確保了學(xué)生的人身安全；投資20萬元改建了伙房、餐廳，新購置冰箱、消毒柜等設(shè)施，保障了學(xué)生