蘇教版數(shù)學(xué)小升初預(yù)測試題（含答案）

1、蘇 教 版 數(shù) 學(xué) 六 年 級 小 升 初模 擬 測 試 卷一、反復(fù)比較，準(zhǔn)確選擇（共10小題）1北京到武漢的鐵路長約1229（）a千米b米c分米d毫米2有兩組數(shù)，第一組數(shù)的平均數(shù)是12.8，第二組數(shù)的平均數(shù)是10.2，而這兩組數(shù)的總的平均數(shù)是12.02，那么第一組數(shù)的個數(shù)與第二組數(shù)的個數(shù)的比是（）a90：39b30：13c91：39d以上都錯3一個三角形的三個內(nèi)角都相等，那么這個三角形一定不是（）a鈍角三角形b銳角三角形c等腰三角形d等邊三角形4要表示某小學(xué)六年級學(xué)生中，喜歡乒乓球、排球、足球、籃球以及其他球類人數(shù)的百分比情況，應(yīng)該繪制 統(tǒng)計圖5下列算式中，結(jié)果與不相等的是（）a0.20.5

2、b20500c410d16406由5個大小相同的正方體拼成的立體圖形（如圖所示），則下列說法正確的是（）a從左面看到的形狀圖的面積最小b從正面看到的形狀圖的面積最小c從上面看到的形狀圖的面積最小d從三個方向看到的形狀圖的面積相等7從圖可看出書店在學(xué)校的（）方向上a東偏北25b北偏東25c西偏南65d南偏西658有濃度為20%的鹽水700克，現(xiàn)在往鹽水里面加入鹽，使得鹽水的濃度變?yōu)?0%，需要加入鹽（）克a70b100c150d2009一塊試驗田，今年預(yù)計比去年增產(chǎn)10%，實(shí)際比預(yù)計降低了10%實(shí)際產(chǎn)量與去年產(chǎn)量比（）a實(shí)際產(chǎn)量高b去年產(chǎn)量高c產(chǎn)量相同10甲、乙兩個等高的圓錐，甲圓錐的底面半徑是

3、乙圓錐底面半徑的3倍，則甲圓錐體積是乙圓錐體積的（）倍a3b6c9d1 2二、用心思考，正確填寫（共14小題）11在計量很長的距離時，通常以 為單位，用字母 表示123 0.75 ：24 % 折138311的商是一個 小數(shù)，用“四舍五入法”保留兩位小數(shù)約是 14一個三位數(shù)，百位上是最大的一位數(shù)，十位上是最大的一位偶數(shù)，個位上是最小的質(zhì)數(shù)，這個數(shù)是 151的分?jǐn)?shù)單位是 ，它有 個這樣的分?jǐn)?shù)單位，再加上 個這樣的分?jǐn)?shù)單位就等于最小的質(zhì)數(shù)16目前我們所知道的運(yùn)動速度最快的行星是水星，每小時走172248km水星一天走 千米水星一周走 千米17在比例尺是50：1的圖紙上，a，b兩點(diǎn)之間的圖上距離是2厘

4、米，a，b之間的實(shí)際距離是 188的倒數(shù)是 19一個邊長時1分米的正方形的面積是 平方分米，合 平方厘米20用長10.5分米、寬8分米的長方形彩紙剪成兩條直角邊都是3.5分米的等腰直角三角形小旗，最多可以剪 面21畫圓時，圓規(guī)兩腳尖之間的距離是3cm，所畫成的圓周長是 厘米22有一個底面是正方形的紙箱，如果把它的側(cè)面展開后，可以得到一個邊長是80厘米的正方形（如圖）做這樣一個紙箱，至少需要 平方厘米的紙板23用同樣長鐵絲圍成長方形、正方形和圓形，則圍成的 面積最大24（1）統(tǒng)計圖中1小格代表 棵樹（2）四年級 班的同學(xué)植樹最多，是 棵； 班的同學(xué)植樹最少，是 棵（3）四年級同學(xué)共植樹 棵三、看

5、清算式，巧思妙算（共3小題）25直接寫出得數(shù) 5161361026脫式計算，能簡算的要簡算（1）+（2）10（3）6.92.5+6.97.5（4）3.760.42.5（5）27.31.28.8（6）5.50.72（4.20.7）27解比例 （1）x：6.56：4（2）（3）（4）四、活用知識，解決問題（共5小題）28a數(shù)的30%等于b數(shù)的40%a是240，b是多少？29動物園里企鵝和斑馬被關(guān)到一起飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)它們一共有24個頭，60條腿，請問有幾只斑馬？（用列表法解）30求如圖中物體的表面積和體積，單位：厘米31一個長方體游泳池，長50米，寬21米，深2米每根進(jìn)水管每分進(jìn)水10立方米，三根進(jìn)水管

6、同時進(jìn)水，要將空池注滿需多長時間？32張師傅是某景區(qū)一條南北走向的觀光大道上的電車司機(jī)，如果規(guī)定向北為正，向南為負(fù)，他某一日的行程如下：（單位：千米）+4.63.8+4.76.2+8.5+5.88.9如果每千米用電費(fèi)0.3元，一天下來共需電費(fèi)多少元？答案與解析一、反復(fù)比較，準(zhǔn)確選擇（共10小題）1【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，計量從北京到武漢的鐵路長應(yīng)用“千米”作單位，據(jù)此解答即可【解答】解：北京到武漢的鐵路長約1229千米；故選：a【點(diǎn)評】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇2【分析】根據(jù)本題中所給的數(shù)量關(guān)系，如果第一組

7、數(shù)和第二組數(shù)的總個數(shù)為“1”的話，可設(shè)第一組為x，那么第二組就為（1x），由此可得方程：12.8x+10.2（1x）12.02【解答】解：把總個數(shù)當(dāng)作“1”，可設(shè)第一組為x則：12.8x+10.2（1x）12.02 12.8x+10.210.2x12.02 2.6x1.82 x則第二組為：1，它們的比為：91：39故選：c【點(diǎn)評】本題的關(guān)健是把總個數(shù)看作單位“1”3【分析】由題意“一個三角形的三個內(nèi)角都相等”可知三個內(nèi)角都等于60，則這個三角形一定是等邊三角形、銳角三角形、等腰三角形，一定不是鈍角三角形，據(jù)此解答即可【解答】解：一個三角形的三個內(nèi)角都相等，那么這個三角形一定不是鈍角三角形，故選

8、：a【點(diǎn)評】此題考查了三角形的分類及三角形的內(nèi)角和是180度4【分析】條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可【解答】解：根據(jù)統(tǒng)計圖的特點(diǎn)可知：要表示某小學(xué)六年級學(xué)生中，喜歡乒乓球、排球、足球、籃球以及其他球類人數(shù)的百分比情況，應(yīng)該繪制 扇形統(tǒng)計圖故答案為：扇形【點(diǎn)評】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答5【分析】用分?jǐn)?shù)表示商時，用被除數(shù)作分子，除數(shù)作分母，由此計算后選擇即可【解答】解：a、0.20.5；b、20500；c、410；d、1640故選：b【點(diǎn)評

9、】本題考查了除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法，分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系的靈活應(yīng)用6【分析】a、從左面能看到3個正方形，分兩層，上層1個，下層2個，左齊把每個正方形的面積看作1，從正面看到的面積就是3；b、從正面能看到4個正方形，分兩層，上層1個，下層3個，左齊把每個正方形的面積看作1，從正面看到的面積就是4；c、從上面能看到4個正方形，分兩層，上層3個，下層1個，左齊把每個正方形的面積看作1，從正面看到的面積就是4；d、由以上分析可知，從三個方向看到的形狀圖形的面積不相等【解答】解：a、從左面看到的形狀圖的面積最小此種說法正確；b、從正面看到的形狀圖的面積最小此種說法錯誤；c、從上面看到的形狀圖的面積最小此種說法

10、錯誤；d、從三個方向看到的形狀圖的面積相等此種說法錯誤故選：a【點(diǎn)評】解答此題的關(guān)鍵是能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡單幾何體的平面圖形7【分析】根據(jù)平面圖上方向的辨別“上北下南，左西右東”，以學(xué)校的位置為觀測點(diǎn)即可確定書店的方向【解答】解：從圖可看出書店在學(xué)校的東偏北25方向上故選：a【點(diǎn)評】此題考查了利用方向與距離在平面圖中確定物體位置的方法8【分析】溶液中增加溶質(zhì)，使溶液濃度提高叫“加濃”，加濃后溶質(zhì)增加，溶劑重量不變，700克鹽水中再加入鹽，濃度提高到30%，加鹽前后水重量未改變，所以先要求出700克鹽水中有水多少克，水的重量占（120%）；加入鹽后，水的重量占（130

11、%），可求出加鹽后的溶液重量，再減去原溶液重量700克即得需加鹽重量：700（120%）（130%）700100（克）【解答】解：700（120%）（130%）70070080%70%70056070%700100（克），故選：bd【點(diǎn)評】本題考查了濃度問題明確這一過程中，水的重量沒有變化是完成本題的關(guān)鍵9【分析】今年預(yù)計比去年增產(chǎn)10%，是把去年的產(chǎn)量看作單位“1”，今年預(yù)計的產(chǎn)量相當(dāng)于去年產(chǎn)量的（1+10%）；實(shí)際比預(yù)計降低了10%，是把今年預(yù)計的產(chǎn)量看作單位“1”，今年實(shí)際產(chǎn)量是預(yù)計產(chǎn)量的（110%），根據(jù)一個數(shù)乘百分?jǐn)?shù)的意義，用乘法求出今年的實(shí)際產(chǎn)量與去年的產(chǎn)量進(jìn)行比較即可【解答】解：

12、1（1+10%）（110%）11.10.90.9999%所以今年的實(shí)際產(chǎn)量是去年產(chǎn)量的99%100%99%答：實(shí)際產(chǎn)量與去年產(chǎn)量比去年產(chǎn)量高故選：b【點(diǎn)評】此題解答關(guān)鍵是明確：兩個10%所對應(yīng)的單位“1”不同10【分析】圓錐的體積底面積高，若“高不變，底面半徑擴(kuò)大到原來的3倍”，則面積擴(kuò)大到32倍，體積擴(kuò)大32倍據(jù)此判斷【解答】解：因為兩個圓錐體高不變，甲圓錐的底面半徑是乙圓錐的底面半徑的3倍，則面積擴(kuò)大到329倍，根據(jù)圓錐的體積sh可知，高不變，底面積擴(kuò)大9倍，則甲圓錐的體積是乙圓錐的9倍；故選：c【點(diǎn)評】此題主要考查圓錐的體積公式的靈活應(yīng)用二、用心思考，正確填寫（共14小題）11【分析】常

13、見的長度單位有千米、米、分米、厘米、毫米；注意在計量很長的距離時，通常以 千米為單位，用字母 km表示【解答】解：在計量很長的距離時，通常以千米為單位，用字母km表示故答案為：千米，km【點(diǎn)評】本題是考查常見的長度單位12【分析】把0.75化成分?jǐn)?shù)并化簡是，根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分子、分母都乘4就是；根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系34；根據(jù)比與分?jǐn)?shù)的關(guān)系3：4，再根據(jù)比的基本性質(zhì)比的前、后項都乘6就是18：24；把0.75的小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位添上百分號就是75%；根據(jù)折扣的意義75%就是七五折【解答】解：340.7518：2475%七五折故答案為：4，16，18，75，七五【點(diǎn)評】解答此題的關(guān)鍵是0.75，

14、根據(jù)小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、除法、比、折扣之間的關(guān)系及分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、比的基本性質(zhì)即可解答13【分析】先計算出8311的商，再根據(jù)商判斷其是一個什么小數(shù)；然后根據(jù)“四舍五入法”保留到百分位，由此求解【解答】解：83117.54547.，商是一個循環(huán)小數(shù)；7.7.55所以保留兩位小數(shù)是7.55故答案為：循環(huán)，7.55【點(diǎn)評】此題考查小數(shù)除法的計算方法，小數(shù)的分類以及根據(jù)“四舍五入法”保留小數(shù)位數(shù)的方法14【分析】最大的一位數(shù)是9，最大的一位偶數(shù)是8，最小的質(zhì)數(shù)是2，根據(jù)整數(shù)的寫法，從高位到低位依次寫出各位上的數(shù)字即可【解答】解：一個三位數(shù)，百位上是最大的一位數(shù)9，十位上是最大的一位偶數(shù)8，個位上是最

15、小的質(zhì)數(shù)2，這個數(shù)是 982；故答案為：982【點(diǎn)評】本題是考查整數(shù)的寫法，關(guān)鍵是熟記數(shù)字的特征，最大的一位數(shù)是9，最大的一位偶數(shù)是8，最小的質(zhì)數(shù)是215【分析】把1化成假分?jǐn)?shù)是，表示把單位“1”平均分成13份，它有這樣的15份根據(jù)分?jǐn)?shù)單位的意義，把單位“1”平均分成若干份，表示其中1份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)單位因此，這個分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位是，它有15個這樣的分?jǐn)?shù)單位最小的質(zhì)數(shù)是2，2，即26個這樣的分?jǐn)?shù)單位是最小的質(zhì)數(shù)，需要再添上261511個這個樣的分?jǐn)?shù)單位【解答】解：11的分?jǐn)?shù)單位是，它有 15個這樣的分?jǐn)?shù)單位最小的質(zhì)數(shù)是2，2，即26個這樣的分?jǐn)?shù)單位是最小的質(zhì)數(shù)，需要再添上261511個這個樣的分?jǐn)?shù)單

16、位故答案為：，15，11【點(diǎn)評】分?jǐn)?shù)（m、n均為不等于0的自然數(shù)），就是這個分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位，n就是這樣分?jǐn)?shù)單位的個數(shù)16【分析】因為一天24小時，然后根據(jù)速度時間路程，據(jù)此解答即可因為一天24小時，一周有7天，也就是7個24小時，然后根據(jù)速度時間路程，據(jù)此解答即可【解答】解：172248244133952（千米）答：水星一天走 4133952千米1722482474133952728937664（千米）答：水星一周走 28937664千米故答案為：4133952，28937664【點(diǎn)評】本題主要考查了對速度時間路程的理解和靈活運(yùn)用情況17【分析】要求這兩點(diǎn)的實(shí)際距離，根據(jù)“圖上距離比例尺實(shí)際距

17、離”，代入數(shù)值計算即可【解答】解：22500.04（厘米）；答：零件實(shí)際長0.04厘米；故答案為：0.04【點(diǎn)評】此題有計算公式可用，根據(jù)圖上距離、比例尺和實(shí)際距離三者的關(guān)系，進(jìn)行分析解答即可得出結(jié)論18【分析】求一個整數(shù)的倒數(shù)，只須把這個整數(shù)看成是分母為1的分?jǐn)?shù)，然后再按求分?jǐn)?shù)倒數(shù)的方法即可得到，據(jù)此求出8的倒數(shù)是多少即可【解答】解：8的倒數(shù)是故答案為：【點(diǎn)評】此題主要考查了倒數(shù)的認(rèn)識和求法，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是要明確求一個分?jǐn)?shù)、小數(shù)、整數(shù)的倒數(shù)的方法19【分析】根據(jù)正方形的面積邊長邊長，把數(shù)據(jù)代入公式即可求出它的面積，然后再換算成用平方厘米作單位即可【解答】解：111（平方分米）1

18、平方分米100平方厘米答：這個正方形的面積是1平方分米，合100平方厘米故答案為：1，100【點(diǎn)評】此題考查的目的是理解掌握正方形的面積公式，以及面積單位之間的換算20【分析】由于兩個完全一樣的直角三角形可以拼成一個正方形，所以先求這張長方形的紙能剪多少個正方形，列式為：（10.53.5）（83.5）6個，然后乘2，即是等腰直角三角形小旗的面數(shù)，據(jù)此解答【解答】解：（10.53.5）（83.5）232212（面）答：最多可以剪 12面故答案為：12【點(diǎn)評】要注意當(dāng)長方形的長和寬都不是直角邊的倍數(shù)時，不能用“長方形的面積三角形的面積”，因為這時圖形不能密鋪21【分析】畫圓時，圓規(guī)兩腳尖之間的距離

19、就等于所畫圓的半徑，根據(jù)圓的周長公式：c2r，把數(shù)據(jù)代入公式解答【解答】解：3.14323.14618.84（厘米）答：所畫成的圓周長是18.84厘米故答案為：18.84【點(diǎn)評】此題主要考查圓的周長公式的靈活運(yùn)用，明確：半徑?jīng)Q定圓的大小22【分析】根據(jù)長方體的特征，如果有兩個相對的面是正方形，那么其它4個面是完全相同的長方形，已知這個長方體的側(cè)面展開是一個邊長是80厘米的正方形，用80厘米除以4求出原來長方體的底面邊長，用邊長乘邊長可得底面積，再乘2就是兩個底面積，用兩個底面積加上邊長是80厘米的正方形的面積就是這個長方體紙箱的表面積，即可得解【解答】解：80420（厘米）20202+8080

20、800+64007200（平方厘米）答：做這樣一個紙箱，至少需要7200平方厘米的紙板故答案為：7200【點(diǎn)評】此題考查的目的是理解掌握長方體的側(cè)面展開圖的特征，以及長方體的表面積公式的靈活運(yùn)用23【分析】三個圖形的周長相同，故可以設(shè)出其周長，從而可求出三個圖形的面積，比較即可【解答】解：設(shè)它們的周長為16厘米，長方形：假設(shè)長為5厘米，寬就為（1625）23（厘米），則s5315（平方厘米）；正方形：邊長為1644（厘米），則s4416（平方厘米）；圓：c2r16，r，則sr2（）220（平方厘米）所以s圓s正方形s長方形因此圓的面積最大故答案為：圓【點(diǎn)評】本題主要考查長方形、正方形、圓三個圖

21、形的周長與面積的比較24【分析】（1）根據(jù)縱軸02這一格可得：統(tǒng)計圖中1小格代表2棵樹（2）根據(jù)統(tǒng)計圖中最高和最矮的直條，即可確定四年級哪個班的同學(xué)植樹最多或最少，以及植樹的棵數(shù)（3）把四年級4個班同學(xué)植樹的棵數(shù)相加，就是總棵數(shù)【解答】解：（1）統(tǒng)計圖中1小格代表2棵樹（2）四年級3班的同學(xué)植樹最多，是16棵；4班的同學(xué)植樹最少，是6棵（3）四年級同學(xué)共植樹：8+10+16+640（棵）答：四年級同學(xué)共植樹 40棵故答案為：2；3，16，4，6；40【點(diǎn)評】本題關(guān)鍵是先讀懂條形統(tǒng)計圖，找出各個量之間的關(guān)系，再解決問題三、看清算式，巧思妙算（共3小題）25【分析】分?jǐn)?shù)乘法：分子相乘的積做分子，分

22、母相乘的積做分母，能約分的先約分；分?jǐn)?shù)除法：除以一個不為零的數(shù)等于乘上這個數(shù)的倒數(shù)【解答】解：53164136421100【點(diǎn)評】本題考查了簡單的分?jǐn)?shù)乘除法的計算，計算時要細(xì)心，注意把結(jié)果化成最簡分?jǐn)?shù)26【分析】（1）按照加法交換律和結(jié)合律計算；（2）按照減法的性質(zhì)計算；（3）按照乘法分配律計算；（4）按照除法的性質(zhì)計算；（5）按照減法的性質(zhì)計算；（6）先算小括號里面的除法，再算中括號里面的除法，最后算乘法【解答】解：（1）+（+）+（+）1+12（2）1010（+）1028（3）6.92.5+6.97.5（2.5+7.5）6.9106.969（4）3.760.42.53.76（0.42.5）

23、3.7613.76（5）27.31.28.827.3（1.2+8.8）27.31017.3（6）5.50.72（4.20.7）5.50.7265.50.120.66【點(diǎn)評】此題考查的目的是理解掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的順序以及它們的計算法則，并且能夠靈活選擇簡便方法進(jìn)行計算27【分析】根據(jù)比例基本性質(zhì)：兩內(nèi)項之積等于兩外項之積，化簡方程，再依據(jù)等式的性質(zhì)：（1）方程兩邊同時除以4求解；（2）方程兩邊同時除以4求解；（3）方程兩邊同時除以2求解；（4）方程兩邊同時除以求解【解答】解：（1）x：6.56：4， 4x6.56， 4x39， 4x4394， x9.75；（2）， 4x1.516， 4x24， 4x4244， x6；（3）， 2x， 2x22， x；（4）， x， x， x【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生依據(jù)等式的性質(zhì)，以及比例基本性質(zhì)解方程的能力，解方程時注意對齊等號四、活用知識，解決問題（共5小題）28【分析】先把a(bǔ)數(shù)看成單位“1”，用a數(shù)乘30%，求出a數(shù)的30%，也就是b數(shù)的40%，再把b數(shù)看成單位“1”，然后根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義求出b數(shù)是多少【解答】