2021小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自查報告 （8頁）

1、小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自查報告 （8頁）小學(xué)素質(zhì)督導(dǎo)評估自查報告 （8頁） 小學(xué)素質(zhì)督導(dǎo)評估自查報告為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，全面實施素質(zhì)，我校始終以依法治校，科研興校，創(chuàng)新辦學(xué)為指導(dǎo)，以德育為首，教學(xué)為中心，在加強(qiáng)內(nèi)部管理、完善學(xué)校“軟件”和“硬件”建設(shè)等方面都取得的了一定成績。我們認(rèn)真對照 XX 省中小學(xué)校素質(zhì)督導(dǎo)評估指標(biāo)體系框架 XX市中小學(xué)校素質(zhì)督導(dǎo)評估指標(biāo)體系逐項進(jìn)行了自查，認(rèn)真采集、整理各類資料、數(shù)據(jù)，開展認(rèn)真、細(xì)致、客觀的自評工作，先將情況報告如下：一、學(xué)校概況XX小學(xué)有教學(xué)班9 個，在校學(xué)生327 人，其中寄宿學(xué)生209 人。教職工34 名，縣級以上教學(xué)能手、骨干教師4 人，高級教

2、師 12 人，大專以上學(xué)歷29 人，有 7 名教師取得本科學(xué)歷，是一支愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)水平較高，團(tuán)結(jié)向上的教師隊伍。二、基本情況師資水平現(xiàn)有專任教師21 人，專職教師18 人，均持證上崗。教師本科 7 人，大專學(xué)歷14 人，學(xué)歷合格率100%。職務(wù)結(jié)構(gòu)中，現(xiàn)有小學(xué)高級教師12 人，小學(xué)一級教師9 人。學(xué)校按課程標(biāo)準(zhǔn)和音樂、體育、美術(shù)、信息、英語等教材進(jìn)行教學(xué)，音樂、美術(shù)、英語課程均有專職教師，體育、信息課程配有兼職教師?，F(xiàn)有校長 1人，副校長1 人，其他班子成員2 人， 50%持證上崗。辦學(xué)條校園面積約3790 平方米，可供活動場地面積約1800 平方米，校舍建筑面積 6000多平方米，各類用房

3、 3幢，功能室 7 個，普通教室、專用教室能滿足教學(xué)需要；學(xué)校有行政和教師辦公室、多媒體室、微機(jī)室、實驗室、遠(yuǎn)程室、檔案室、圖書閱覽室、儀器室、器材室、廣播室、數(shù)碼照相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)、打印機(jī)、教學(xué)儀器、圖書資料等軟硬件配套齊全，基本達(dá)標(biāo)，信息技術(shù)設(shè)備基本達(dá)標(biāo)。經(jīng)費投入為推進(jìn)義務(wù)的均衡發(fā)展，加大改善辦學(xué)條件的力度。近幾年，學(xué)校積極利用校舍加固工程的契機(jī)，新建學(xué)生宿舍樓一幢，改造了其它各類用房，實現(xiàn)了班班配備多媒體的目標(biāo)，設(shè)立了專門的信息技術(shù)課教室、活動室、圖書閱覽室，新購電腦28 多臺，移動多媒體設(shè)備一套，電視15 臺等器材，按省定標(biāo)準(zhǔn)配備音、體、美器材，使辦學(xué)條件和校園環(huán)境有了很大的改觀。這樣

4、不僅極大地豐富和充實了學(xué)校資源，推進(jìn)了素質(zhì)發(fā)展進(jìn)程，而且縮小了城鄉(xiāng)學(xué)校之間的差距，為每個適齡兒童接受到均衡的義務(wù)提供了可靠保障。三、主要成績幾年來，在全校教師的共同努力下，學(xué)校面貌煥然一新，在實施素質(zhì)的過程中也取得了可喜的成績。學(xué)校先后榮獲“晉城市養(yǎng)成先進(jìn)學(xué)校”、“陽城縣工作先進(jìn)單位”、“ XX縣教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“陽城縣先進(jìn)文明學(xué)校”、“XX縣衛(wèi)生三星級學(xué)?！?、“鄉(xiāng)教具制作應(yīng)用研究先進(jìn)學(xué)?！?。四、工作措施加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，健全素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。我校十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)的提高，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，因為領(lǐng)導(dǎo)班子成員自身素質(zhì)的高低直接關(guān)系著一所學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)方向和辦學(xué)質(zhì)量。我校

5、領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷加強(qiáng)學(xué)_管理理論和有關(guān)政策法規(guī)，努力提高自身的理論水平和管理能力。在工作實踐中，班子成員總是深入到教學(xué)線，用所學(xué)的理論來指導(dǎo)實踐，同時又通過實踐來完善和充實學(xué)校的各項管理工作。為切實加強(qiáng)我校的素質(zhì)工作，我校成立了以校長為組長的 “ XX小學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，健全了我校素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)，使我校的素質(zhì)工作有了一個強(qiáng)有力的組織保障。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍。實施素質(zhì)除了要有一個強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)之外，更重要的是需要一支高素質(zhì)的教師隊伍。因為教師自身素質(zhì)的高低直接影響著學(xué)生的學(xué)_態(tài)度和學(xué)業(yè)質(zhì)量。我校十分重視對教師的政治思想和教學(xué)理論，積極組織教師參加學(xué)歷提高和繼續(xù)，使

6、他們不斷提高政治思想素質(zhì)和專業(yè)知識水平以及不斷更新教學(xué)理念?，F(xiàn)在，我校已擁有了一支敬業(yè)愛崗、教學(xué)能力較強(qiáng)的師資隊伍，他們完全能適應(yīng)素質(zhì)的要求。加強(qiáng)學(xué)校德育隊伍建設(shè)，提高學(xué)校德育工作質(zhì)量。我校認(rèn)真貫徹“德育先行、安全至上、教學(xué)中心、后勤保障”這個工作思路，認(rèn)真做好德育工作，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高營造一個良好的德育環(huán)境。成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，使學(xué)校的德育工作方向更明確，措施更有力，效果更明顯。選拔一批責(zé)任心強(qiáng)、工作能力高的班主任教師組成一支強(qiáng)有力的德育工作隊伍，并通過培訓(xùn)，不斷提高他們的理論水平和工作能力。通過課堂、宣傳欄、廣播、報告會、致家長一封信等宣傳載體，不

7、斷加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義和安全及法制。加大資金投入力度，進(jìn)一步美化學(xué)校的德育環(huán)境，以環(huán)境來學(xué)生，使他們增強(qiáng)了學(xué)校主人公意識，逐步向不文明行為_慣告別。成立家長學(xué)校，和派出所建立共建關(guān)系，努力構(gòu)建“學(xué)校、社會、家庭”三位一體的網(wǎng)絡(luò)，讓全社會都來關(guān)心未成年人的健康成長。和周邊村莊、執(zhí)法機(jī)關(guān)加強(qiáng)聯(lián)系，狠下功夫整治校園及周邊治安環(huán)境，為學(xué)校的教學(xué)工作創(chuàng)造一個良好的治安環(huán)境。加大教學(xué)管理力度，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我校不斷加大教學(xué)管理力度，狠抓教學(xué)工作的過程管理，向管理要質(zhì)量。在教學(xué)管理方面，我們主要做了以下幾個方面的工作：成立學(xué)校課堂教學(xué)改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校對教學(xué)改革工作

8、的組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè)，健全集體備課制度。積極開展多種形式的教研活動，努力提高教師的業(yè)務(wù)能力。加大教學(xué)常規(guī)檢查力度，有效地促進(jìn)教師及時改進(jìn)教學(xué)方法和轉(zhuǎn)變工作態(tài)度。制定行之有效的計劃，加強(qiáng)對課改理念的培訓(xùn)和探討，提高教師執(zhí)行新課標(biāo)的能力。引入競爭機(jī)制，完善教學(xué)效果評價體系。學(xué)校成立了綜合實踐活動課程實施領(lǐng)導(dǎo)小組，積極開展以家鄉(xiāng)的剪紙；家鄉(xiāng)的名人、名勝、名俗知多少；白桑學(xué)校的變遷；昆蟲探秘四個主題為特色的活動。我校于每年六一兒童節(jié)舉辦“校園藝術(shù)節(jié)”，豐富師生的業(yè)余文化生活和活躍校園文化氣氛，激發(fā)師生教與學(xué)的積極性和主動性。開展多種形式的競賽活動，開發(fā)學(xué)生的潛能，使他們成為學(xué)_上的佼佼者，

9、并通過他們來帶動全校學(xué)生的學(xué)_熱情，為學(xué)校營造出一種既相互競爭又相互幫助的良好學(xué)風(fēng)。完善規(guī)章制度，為學(xué)校的教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的制度保障。為切實做好學(xué)校的各項教學(xué)工作，我校綜合各方面意見，并結(jié)合我校實際，制定了白桑小學(xué)教師績效考核細(xì)則、白桑小學(xué)班主任工作考評方案、白桑小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系等規(guī)章制度，使得我校的各項工作都有章可循，也使我校的管理工作逐步走上了規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。完善辦學(xué)條件，為教學(xué)質(zhì)量的提高保駕護(hù)航。近幾年來，在上級主管部門和鄉(xiāng)黨委政府及社會各屆的關(guān)心支持下，我校的辦學(xué)條件逐步得到了改善，現(xiàn)在我校的校園面積近4000 平方米，建筑面積6000 平方米，綠地面積平方米。各種教學(xué)

10、設(shè)施也得到了極大的完善，各類教學(xué)器材均得到了 XX省二類標(biāo)準(zhǔn)。五、存在問題由于經(jīng)費不足，必要的設(shè)備不能及時添置和更新，制約著學(xué)校的發(fā)展，有待進(jìn)一步投入資金，改善辦學(xué)條件。教師的整體素質(zhì)還不夠高，離素質(zhì)的要求還有一定距離；有部分教師的積極性受到制約，亟待提高。由于布局調(diào)整，拆點并校后寄宿生的管理、學(xué)生學(xué)_質(zhì)量和行為_慣有待加強(qiáng)；從安全考慮，很多活動不敢開展。課改遇到的困難和困惑，如教師的觀念還需進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，教學(xué)方法需要改進(jìn)，建立一套合理的師生評價方案，處理好課改與學(xué)科質(zhì)量的矛盾。寄宿生上下學(xué)交通安全問題亟待解決。六、努力方向加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)樹立教師正確的觀念，逐步具備良好的職業(yè)道德和健康的心理素

11、質(zhì)， 提高教師教科研意識， 提高教學(xué)研究水平，通過多種途徑促進(jìn)教師專業(yè)化成長。抓提高教師課堂教學(xué)改革的實施能力，提高課堂效率，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。抓青年骨干教師隊伍建設(shè)。建立選拔有突出成績的青年教師制度，并形成一支骨干教師隊伍，促使青年教師盡快成長起來。抓教師的考核評價。通過以正確的理論思想為指導(dǎo)，以科學(xué)的評價指標(biāo)和評價標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)，采用適當(dāng)?shù)脑u價手段，按照規(guī)范化的評價程序?qū)處煹男袨楹徒Y(jié)果進(jìn)行評價，充分調(diào)動廣大教師的工作積極性，提供條件，為學(xué)校管理科學(xué)化奠定基礎(chǔ)。開展德育工作研究在實施素質(zhì)過程中，樹立以學(xué)生發(fā)展為本的思想，以貫徹“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“小學(xué)生守則”為主要內(nèi)容，以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和身心素質(zhì)為重點，打造書香校園，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，堅持對學(xué)生分層次、多途徑、有針對性地開展政治思想，促進(jìn)學(xué)生良好_慣的養(yǎng)成。爭取資金改善辦學(xué)條加快師生生活條件的改善