2021小學(xué)科技室工作計劃班主任工作計劃

1、xxxx小學(xué)科技室工作計劃xxxx班主任工作計劃xxxx年小學(xué)科技室工作計劃xxxx年班主任工作計劃 科技活動室工作的開展有助于全面實施素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生在科學(xué)方面的素養(yǎng)，制定好計劃，以助各項工作的順利有序地開展。下面是帶來關(guān)于xxxx年小學(xué)科技室工作計劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲! xxxx年小學(xué)科技室工作計劃(一) 一、指導(dǎo)思想 為進(jìn)一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，加強(qiáng)實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質(zhì)，推進(jìn)發(fā)展。 二、主要任務(wù)、目標(biāo) 按國家教委頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足實驗教學(xué)課程，實驗開出率達(dá)到90%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實

2、驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學(xué)的實踐，實驗，觀察能力。 三、具體工作措施 1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理，實驗室設(shè)專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。 2、實驗室管理員任務(wù)，目標(biāo)； (1)實驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃，各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué)，實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。 (2)在進(jìn)行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性，安全性及效果。 (3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料，以確保學(xué)生在實驗中有物可做

3、，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學(xué)。 (4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單，并認(rèn)真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的科學(xué)觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Γ?(5)開學(xué)及時收取科學(xué)各年級教學(xué)工作計劃、演示實驗計劃表、分組實驗計劃表；期末按時收取教學(xué)工作總結(jié)、演示實驗記錄表。 (6)在實驗教學(xué)、教研方面，以全體科學(xué)任課教師為組，進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實驗教學(xué)研究，以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?3、材料歸檔 (1)每學(xué)期按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范。 (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量

4、與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求； 4、實驗室器材管理 實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。 (1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄； (2)作好相關(guān)實驗器材的申報，采購，申購等工作； (3)每周組織學(xué)生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。 xxxx年小學(xué)科技室工作計劃(二) 一、指導(dǎo)思想 我校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以推進(jìn)素質(zhì)為目標(biāo)，以全面提高青少年科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力。開展豐富多彩的校園活動，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣

5、! 二、校情分析 學(xué)?？破展ぷ鳜F(xiàn)處于起步階段，但各項校內(nèi)科技活動已開始慢慢啟動。一年一度的校園科技節(jié)也受到廣大師生的喜愛；市、縣等籌辦的科技活動也能積極響應(yīng)，踴躍參與。但由于各活動的專項輔導(dǎo)員以及輔導(dǎo)員實際經(jīng)驗的缺乏，一些科技活動參與率低，在短時期內(nèi)不能形成校內(nèi)特色，并吸引更多的學(xué)生參與；由于科技活動處于起步階段，因此在科技活動室等方面準(zhǔn)備及布置還不夠，未能將科普校園文化有效建立起來，使科普知識、活動等深入人心，因此各項?？萍脊ぷ魅孕枥^續(xù)落實并加強(qiáng)。 三、工作目標(biāo) (一)總目標(biāo) 加強(qiáng)我校科技管理，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)提高；加強(qiáng)科普師資隊伍建設(shè)，強(qiáng)化科普教師的自我培訓(xùn)工作，提高科技師資隊伍的整體素質(zhì)

6、；努力提升我?？破展ぷ魉剑幵趚xxx年初步建成科普校園。 (二)具體目標(biāo) 1、加強(qiáng)管理，提高科學(xué)素養(yǎng)。科學(xué)精神是在科學(xué)實踐中逐步形成的。學(xué)生是未來科學(xué)事業(yè)接班人，理所當(dāng)然應(yīng)從小具備這些基本的品質(zhì)。因此需要培養(yǎng)學(xué)生正確的科學(xué)態(tài)度、學(xué)生對科學(xué)的興趣，在潛移默化中提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。 2、培養(yǎng)動手操作能力。學(xué)生對于事物發(fā)展要具備敏銳的洞察能力以及獨到的簡介，并能根據(jù)現(xiàn)有的知識水平理解生活中一些常見問題的成因。此外，在日常學(xué)_過程中，能后積極地動手操作，具備積極的勞動觀，形成熱愛勞動、珍惜勞動成果的積極情感。 3、加強(qiáng)科普師資隊伍建設(shè)。強(qiáng)化科普教師的培訓(xùn)工作，提高科技師資隊伍的整體素質(zhì)。 四、具

7、體措施 (一)創(chuàng)建校園科技創(chuàng)新文化氛圍，注重校園科學(xué)創(chuàng)新文化的積淀與創(chuàng)建，營造良好的科學(xué)的人文環(huán)境和氛圍。 1、布置好學(xué)校科技活動室、科技宣傳角等，讓學(xué)生能夠置身于科普的氛圍，體驗到科學(xué)就在我們的身邊，使他們經(jīng)常受到科學(xué)的熏陶。 2、讀好用好現(xiàn)有的科技報刊雜志，各班利用班會、晨會課進(jìn)行讀報讀書活動，定期出好科技黑板報，宣傳科技科普知識。 3、在學(xué)校的校報上開設(shè)科技、科普專欄，介紹各種科學(xué)知識，展示自己學(xué)校小學(xué)生的作品。 (二)拓展科技的領(lǐng)域，廣泛開展校內(nèi)外科技或科普活動 1、把科技納入課程教學(xué)，立足課堂進(jìn)行科普，鼓勵教師把科學(xué)思想、科學(xué)精神滲透在學(xué)科教學(xué)中，研究探索科技與其他學(xué)科的整合。 2、

8、堅持每周三次的興趣小組活動。通過活動，開拓學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的能力。同時根據(jù)縣青少年活動中心安排的任務(wù)，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，爭取在各類比賽和活動中取得較好的成績。 (三)建設(shè)和完善一個科技活動室 要加強(qiáng)科技活動室的建設(shè)，進(jìn)一步完善科技活動室的設(shè)施，發(fā)揮科技活動室的作用，讓學(xué)生在觀察制作、創(chuàng)新作品中學(xué)到知識、培養(yǎng)能力。 (四)打造學(xué)?？萍继厣放?，促進(jìn)科普工作的開展 在建設(shè)和完善科技活動室的同時必須大力發(fā)揮其作用，努力提升我校科普工作水平，力爭步入黃陵縣科技特色學(xué)校行列。 xxxx年小學(xué)科技室工作計劃(三) 一、指導(dǎo)思想 為了全面實施素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生在科學(xué)方面的素養(yǎng)。引領(lǐng)他們學(xué)_與周圍世界

9、有關(guān)的科學(xué)知識，幫助他們體驗科學(xué)活動的過程和方法，使他們了解科學(xué)、技術(shù)與社會的關(guān)系，為后繼的科學(xué)學(xué)_、為其它科的學(xué)_、為終身學(xué)_和全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。 二、目的 使學(xué)生娛樂身心，而且可以學(xué)到各種科學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的愛好和興趣，以利培養(yǎng)學(xué)生不斷追求新知，具有實事求是、獨立思考、勇于創(chuàng)造的精神。使他們從小熱愛科學(xué)，學(xué)_科學(xué)，長大成為祖國建設(shè)的有用人才。 三、活動方式 考慮到學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)和年齡特征，參加科技活動小組的學(xué)生成員為7至9年級的學(xué)生。學(xué)生為主體，教師在過程中只適時的指導(dǎo)。以學(xué)生動手為主，理論為輔。 四、活動時間及地點 1、時間：活動時間為每周一、周三、周五的活動課，每次活動時間必須保證在40分鐘。 2、地點：科技活動室。 五、活動內(nèi)容 在本學(xué)期中，我?？萍蓟顒有〗M活動制定以內(nèi)容：小發(fā)明、小制作科普活動科技小實驗等形式 課外科技活動的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的，它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)，又可以完全脫離課堂教學(xué)，它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸，也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。課外科技活動的形式機(jī)動靈活、多種多樣。要注意點和面結(jié)合，也就是要把群眾性活動和個別性活動結(jié)合起來。 1、多種形式培養(yǎng)興趣，生動活潑發(fā)掘潛能。 有意識、有計劃地對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)思想和科學(xué)方法的，結(jié)合學(xué)生特點適當(dāng)補(bǔ)充一些科普新知識和科學(xué)技術(shù)研究新成果，激發(fā)學(xué)生的興趣。 2、開展科技小制作。 因地