2021小學數(shù)學教師述職報告例文

1、xxxx小學數(shù)學教師述職報告例文xxxx年小學數(shù)學教師述職報告例文 僅供參考 僅供參考第第1頁共6頁xxxx年小學數(shù)學教師述職報告日期：姓名：單位：僅供參考僅供參考第第 PAGE #頁共6頁xxxx年小學數(shù)學教師述職報告各位領導、全體老師大家好：此時此刻，首先讓我懷著感激的心情向大家說一聲“謝謝”。因為 這許多年來我每一項工作的完成，每一點滴的進步，都離不開在座各位 的支持、鼓勵與幫扶。是你們讓我體會了成長的意義與人生的價值，讓 我懂得了更多的人生道理；是你們親切的語言和博愛的熱情純潔了我的 靈魂。今天再次有幸讓各位同仁聆聽我來自內心深處的思想?yún)R報，希望 能更好地接受大家的幫助和監(jiān)督， 能助我

2、在教學的漫漫長路上走得 更遠、更穩(wěn)。一、“愛”的職責?！拔覀兂赃M去的草，擠出的是奶”，“捧著一顆心來，不帶半根草 去”任何形容我們教師的工作的語言都不為過。蔡元培說過：“小 學教師的責任比大總統(tǒng)還大些?！笔堑?，廣大的中小學教師，尤其是小 學教師，擔負著特殊的_。說特殊，是因為小學教師教授的對象都是 一些不懂事的孩子們，低年級的教師更是這樣，要將那些剛從幼兒園中 走出的孩子成為明白懂事的“人”，該是一件多么艱難的事情。我 們常年在忙忙碌碌中生活，不論八小時內外，下了班還在工作，甚至有格是健全的為實踐我心目中的理想，我正在行動。首先，我向學生傳銷了我的做人的理念：自由、尊重、合作。這是我第一節(jié)課就

3、讓學生意識到的-我是一個“活”的生命。其次，我切實 轉變教學觀念。在我的課堂，會有游戲、表演、辯論、操作、講故事等 數(shù)學活動，我采取了更多的探究式、發(fā)現(xiàn)式的學_方式，我要讓學生覺 得數(shù)學課是有趣的，我要讓學生從學_過程中享受到快樂。正如一位家長在我的博客上留言到：你所推行并實施的理念，激發(fā)了孩子們的興趣，挖掘了孩子們的潛能.讓他們對自我有了意識，深 一點說,維護了他們健全的人格，讓他們的童年變活了，從長遠的發(fā)展 來看,有著絕對積極的意義.如果他們學的好，不會是書呆子.如果他們 學得不好,也不會是自卑的，人格不健全的劣等生，至少他們還有做人的其三，我改變評價方式。我采用了多種形式鼓勵學生學_。我

4、刻了十個獎章：每堂課評“心 算之星”，每天的作業(yè)蓋“大五角星”，每星期評“紀律之星”，每月 評“進步之星”，每學期評“學_之星”。發(fā)言響亮的評“金話筒”， 見解特別的評“大拇指”，敢于競爭的評“小紅旗”，“還有“優(yōu)秀”、 “大獎”表揚品行、綜合等方面優(yōu)秀的學生。我開通了網(wǎng)上學_的方式， 學生可以在線通過qq與我交流學_，可以在我的博客上提問與留言。迄今我已累計寫了 116篇博文，其中有幾十篇是我對的所悟所 感。在我的博客上還有作業(yè)、智慧園、每日一題、教學建議與評價等欄 目，讓學生課后可以再學_，我會及時的回復每一位學生的疑問。在我的博客上，正形成一個圈子，這個圈子里有穆可輝老師，我是 受他影響

5、才開博客的，我倆經(jīng)常互踩博客，互相留言，互相學_。在我 的博客圈子里有省教壇新星丁化勇老師，我們幾乎每個星期都要到對方 家互相交流，并且每每總是談到凌晨以后，總是在意猶未盡、悵然若失 中離開。在我的博客里有珍珠園小學教導主任汪尊明老師，我一直在向 他學_，學_教學經(jīng)驗與開博客的體會。在我的博客里有去年全國數(shù)學公開課一等獎（第一名）獲得者江陰 市實驗小學老師，最近我與他交流了一些教學的心得，學_了他的 好方法，他給我傳了課件，我拍了教學視頻放在我的博客上與他切磋教 藝。我有很多博友，“眉的筆”總是不斷的給我激勵，希望我的賞識教 育能一直堅持下去；“秋水寒”在她的博客里把我推薦為“絕對的好老 師”，真的愧不敢當。還有很多家長給我提出了很多建議與要求，真的 很感激他們。其四，我改革了作業(yè)布置方式。今年，我沒有訂學_資料，我的作 業(yè)都是我親自編輯的，再到總務處謄