《學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)》

1、學(xué)校學(xué)期工作總結(jié) 學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)該怎么寫呢？以下是由小編為您整理的學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)，歡迎您的閱讀！希望此文能夠?qū)δ袔椭?！學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過去了?；厥走@學(xué)期，我們*中心學(xué)校在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心，加強(qiáng)常規(guī)管理，較好地完成了學(xué)期初所提出的各項(xiàng)工作任務(wù)。一、充分發(fā)揮班子的主導(dǎo)作用和民主監(jiān)督職能學(xué)期初，領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入分析學(xué)校的教學(xué)情況，擬訂出學(xué)期工作目標(biāo)，制訂出各處室工作計(jì)劃，定出工作方略，各部門工作做到有章可循，心中有數(shù)。學(xué)期一開始，校班子成員帶頭做好各項(xiàng)常規(guī)工作，帶頭擔(dān)任主課，并深入課堂聽課，了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，在校班子成員的帶動(dòng)下，教師相互聽課

2、蔚然成風(fēng)，大家實(shí)實(shí)在在地參與到有效課堂教學(xué)研究之中，發(fā)表意見，交流困惑，校區(qū)各校教研氛圍濃厚，教師教學(xué)熱情高漲。學(xué)校充分發(fā)揮教代會的作用，“五一”期間召開教師會和教代會，收集提案50余份，并對校班子全體成員進(jìn)行民主評議，在評議的基礎(chǔ)上，班子成員作出了自己的承諾。對教師評優(yōu)、年度考核等有關(guān)教師切身利益的事，先組織學(xué)習(xí)文件，個(gè)人述職到群眾民主測評后經(jīng)校委會審定，初定名單，再公示，大多數(shù)的教師滿意后才上報(bào)。真正做到“事前知情參與、事中全程監(jiān)督、事后結(jié)果明白”。二、重視隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀師資本學(xué)期，學(xué)校注重教師隊(duì)伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，校黨支部結(jié)合春季黨員訓(xùn)練班組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神及

3、有關(guān)各級政策法規(guī)，之后又在校區(qū)各校統(tǒng)一發(fā)放教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料要求分片進(jìn)行學(xué)習(xí)，并組織開展“教育思想大討論”活動(dòng)。其次，通過班主任論壇，“三評”等活動(dòng)，使全體教師樹立起正確人生觀、價(jià)值觀，明確肩負(fù)責(zé)任，真正做到為人師表，教書育人。再有以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn)的外出培訓(xùn)活動(dòng)。如組織十名語文教師參加“第三屆華東六省一市小學(xué)語文教學(xué)觀摩活動(dòng)”，數(shù)十名數(shù)學(xué)教師參加的江西南昌全新思維高效教學(xué)策略“同課異構(gòu)”教學(xué)形式觀摩展示活動(dòng)，組織中青年班主任到安慶聽全國優(yōu)秀班主任報(bào)告等。在教師管理上，學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處，堅(jiān)持考勤制，出勤與績效工資直接掛鉤，學(xué)校涌現(xiàn)出了大批的如*這樣的愛崗敬業(yè)

4、的老師。三、加強(qiáng)德育工作，建設(shè)文明校風(fēng)學(xué)校堅(jiān)持把廉潔文化與德育工作相結(jié)合，著力培養(yǎng)學(xué)生“敬廉崇潔”的道德情感，開展一系列活動(dòng)。1、通過校會、主題班、隊(duì)活動(dòng)開展各種教育，倡議全體師生“共建美麗校園”行動(dòng)。2、堅(jiān)持每周升旗儀式，在國旗下進(jìn)行“愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會主義教育”的五愛教育。3、充分利用紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，如組織中高年級學(xué)生清明祭掃烈士墓等。4、邀請中國“感恩教育校園萬里行”報(bào)告團(tuán)的專家，來學(xué)校作感恩勵(lì)志教育報(bào)告；5、在全校區(qū)開展“奉獻(xiàn)愛心 情系雅安”活動(dòng)。6、開展“學(xué)雷鋒征文評選”活動(dòng)和“學(xué)雷鋒 講故事”比賽活動(dòng)。校區(qū)各校都能從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，努力創(chuàng)設(shè)良好的育人

5、環(huán)境，教室、走廊、櫥窗、外墻都成為育人的陣地，使學(xué)生耳濡目染先進(jìn)的文化，在不知不覺中汲取正能量。四、深化教育改革，保證教育質(zhì)量本學(xué)期，學(xué)校把深化課堂教學(xué)改革作為教育教學(xué)的工作重點(diǎn)，學(xué)校以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心，開展有效課堂的研究工作。結(jié)合集體備課，編制好導(dǎo)學(xué)案。本學(xué)期導(dǎo)學(xué)案教學(xué)推行到全校區(qū)46年級，各教研組加強(qiáng)了教學(xué)研究的指導(dǎo)、督促和反思總結(jié)。為了規(guī)通報(bào)。一學(xué)期以來，我們檢查各項(xiàng)資料累計(jì)6次以上。2、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)口。在全面落實(shí)素質(zhì)教育的同時(shí)，為了保證我校的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校組織了期中語、數(shù)質(zhì)量檢測，分校、分班進(jìn)行了成績分析；為促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，5月上旬，在教務(wù)處統(tǒng)籌安排組織下，對校區(qū)內(nèi)全體學(xué)

6、生分年級進(jìn)行體育檢測。3、加大科研興校力度。繼續(xù)推廣結(jié)題省級課題農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)課堂合作學(xué)習(xí)有效性研究農(nóng)村小學(xué)寫字教學(xué)有效策略的研究的研究成果，開展合作學(xué)習(xí)和寫字教學(xué)。按照教育部十二五規(guī)劃課題總課題組的總體部署和*中心學(xué)校少教多學(xué)課題組制定的研究方案組織開展了*中心學(xué)校全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部規(guī)劃課題子課題小學(xué)語文閱讀教學(xué)中”少教多學(xué)”的策略與方法研究的研究工作，按時(shí)提交有關(guān)材料。4、加強(qiáng)寫字特色創(chuàng)建。師生每天堅(jiān)持練字已成習(xí)慣。翰墨之星、翰墨班級、翰墨家庭不斷涌現(xiàn)。4月下旬，學(xué)校舉行了全體學(xué)生寫字水平測試，（一、二年級測評學(xué)生的鉛筆字，三、四年級測評鋼筆字或圓珠筆字，五、六年級測試毛筆字書

7、寫的技能。）這是學(xué)校深化寫字教育工作的一項(xiàng)新性舉措；“六一”系列活動(dòng)中低年級硬筆字比賽、中高年級軟筆字比賽及*望江書畫展又一次展示了學(xué)校近年來開展的翰墨文化特色創(chuàng)建成果。5、大力開展陽光體育活動(dòng)。開展了豐富多彩的體育活動(dòng)，保證每天鍛煉一小時(shí)。深入開展早操和大課間活動(dòng)，全體教師能隨學(xué)生做，達(dá)到了隊(duì)形齊、動(dòng)作齊。另外，除了正常的教學(xué)工作外，我們還組織和開展了各年級的數(shù)學(xué)知識競賽活動(dòng)和以“美麗校園 快樂生活”為主題繪畫比賽活動(dòng)，并做好各項(xiàng)活動(dòng)的小結(jié)及檔案記錄。通過全體教師的努力，本學(xué)期我校教育教學(xué)工作井然有序，教學(xué)質(zhì)量有望穩(wěn)中有升。五、抓好安全工作。（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視學(xué)校多次召開專題的安全工作

8、會議，結(jié)合本校實(shí)際和安全工作的具體要求，制定了*中心學(xué)校安全工作責(zé)任制，從中心校校長村小負(fù)責(zé)人班主任家長層層簽訂了安全工作責(zé)任狀。并開展各種類型的安全教育活動(dòng)。如4月上旬組織開展的森林防火宣傳日活動(dòng)；4月中旬開展的“防震應(yīng)急疏散演練”安全專題教育活動(dòng)及食品安全知識培訓(xùn)班；5月中旬召開防溺水安全教育工作專題會議等。（2）加大宣傳力度，普及防、電子顯示屏、墻報(bào)、黑板報(bào)等陣地宣傳安全工作的重要意義，強(qiáng)調(diào)如何加強(qiáng)防絡(luò)，增強(qiáng)德育實(shí)效性、針對性，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。 1、突出德育地位，建立德育網(wǎng)絡(luò)，拓寬德育渠道。一方面形成了以校長負(fù)總責(zé)，德育領(lǐng)導(dǎo)小組為龍頭，少先隊(duì)抓督促，

9、各班抓落實(shí)的德育網(wǎng)絡(luò)，各科教學(xué)有機(jī)滲透;利用晨會、講座、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、教育櫥窗、文化長廊、新風(fēng)臺、班隊(duì)會進(jìn)行五愛、四有的愛國主義理想教育，已形成了誠實(shí)、守紀(jì)、勤奮、博學(xué)的學(xué)風(fēng)。增添了養(yǎng)成教育新內(nèi)容，拓寬養(yǎng)成教育新途徑，大力開展有益健康的文娛活動(dòng)，樹立了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)，使學(xué)校成為社會主義精神文明的重要窗口。 2、立足農(nóng)村實(shí)際，增強(qiáng)德育實(shí)效性、針對性，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。我們主要做了以下四方面的工作： 第一，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。農(nóng)村的孩子生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，沒有良好的勞動(dòng)習(xí)慣，就不能很好的適應(yīng)農(nóng)村發(fā)展形勢。為此，我們大膽探索，積極實(shí)踐，增強(qiáng)勞動(dòng)意識

10、，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣，讓學(xué)生熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，用勞動(dòng)創(chuàng)造生活。 第二，培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣。針對當(dāng)前一些青少年不良習(xí)慣，我校依據(jù)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)絡(luò)，堅(jiān)持一體性;二是榜樣示上專家講座、名師輔導(dǎo)等方式，提高廣大教師的心理健康水平，切實(shí)保障和推進(jìn)我校心理健康教育目標(biāo)的深入開展。 (2)開足心理健康課程 學(xué)校在課程安排時(shí)，專門排出健康課，由專業(yè)教師授課，根據(jù)本班學(xué)生的心理狀況，上好班級心理健康課。強(qiáng)調(diào)行為訓(xùn)練，不只停留在說教，或灌輸理論知識，而是讓學(xué)生親身體驗(yàn)、感悟，提高心理健康教育的實(shí)效。 (3)廣泛開展健康教育活動(dòng) 與學(xué)校德育工作相聯(lián)系，以社會實(shí)踐活動(dòng)、年級活動(dòng)、班級活動(dòng)，對全體學(xué)生開展心理健康

11、教育，通過宣傳窗、講座、黑板報(bào)等陣地對學(xué)生進(jìn)行心理健康等方面的教育。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);通過組織有關(guān)促進(jìn)心理健康教育內(nèi)容的游戲、娛樂等活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識和方法，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。 全面滲透在學(xué)校教育教學(xué)的全過程中。在班主任日常工作中，積極滲透心理健康教育思想;與班會課、思品課、活動(dòng)課等各相關(guān)教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合進(jìn)行教育;通過各學(xué)科教學(xué)，把心理健康教育滲透在課堂教學(xué)中，挖掘各教材內(nèi)容，找準(zhǔn)心理健康教育的結(jié)合點(diǎn)，讓學(xué)生獲得心理體驗(yàn)來改變自己的觀念，注重對學(xué)生心理健康的教育，這些都是心理健康教育的主要

12、途徑。 (4)發(fā)揮心理咨詢室的作用 進(jìn)一步完善心理咨詢室的裝飾工作，堅(jiān)持開展心理咨詢室，開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)，對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予認(rèn)真、耐心、科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。 5、關(guān)愛特殊群體學(xué)生已結(jié)碩果 我校采取各種有效措施，切實(shí)保障貧困家庭學(xué)生、留守青少年平等享受優(yōu)質(zhì)教育的權(quán)利。 (1)將本地學(xué)生統(tǒng)一編班，統(tǒng)一授課，統(tǒng)一納入本地公共財(cái)政服務(wù)撤并，實(shí)現(xiàn)了一中心、七完小的辦學(xué)格局，為全面實(shí)施中心校戰(zhàn)略奠定了基礎(chǔ);實(shí)施硬環(huán)境改造，順利展開了曉村二小的籌建工作，曉村小學(xué)塑膠跑道于本學(xué)期建成，并舉行了落成典禮;連盤小學(xué)

13、綜合樓也已竣工投入使用，給連盤小學(xué)的辦學(xué)注入了新的活力;方山小學(xué)新建教學(xué)樓也即將要驗(yàn)收投入使用，將會大提升方山小學(xué)的辦學(xué)水平;中城小學(xué)教師宿舍樓的建造已啟動(dòng)，中城小學(xué)開始向著省標(biāo)準(zhǔn)化的目標(biāo)邁進(jìn);戚城小學(xué)的大門口和校園環(huán)境改造初步完成，極大地改善了校園環(huán)境。鎮(zhèn)屬各小學(xué)的計(jì)算機(jī)機(jī)房電腦已經(jīng)配置到位，網(wǎng)絡(luò)光纖也已全部拉到各小學(xué)，北澗小學(xué)教師用水問題已解決，廁所改造已列入計(jì)劃，這些工程的建設(shè)都有力地提升了鎮(zhèn)屬各小學(xué)綜合辦學(xué)水平。另外，我校還成功地進(jìn)行了人事的調(diào)整和各校師資的配備，使教育的資源達(dá)到了最大化，做到人盡其才，才盡其用，為均衡桃渚小學(xué)教育發(fā)展作出了實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)。 在本學(xué)年的學(xué)校工作中，還值得一提

14、的是如何提升學(xué)校的發(fā)展?jié)摿ΑＴ诮衲陮W(xué)校工作的年初計(jì)劃中就提出，要培養(yǎng)理想教師、探索有效課堂、強(qiáng)化常規(guī)管理，強(qiáng)勢推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。但我們深深地知道抓軟件建設(shè)，促內(nèi)涵發(fā)展，不是一朝一夕、一年半載可見成效的，須發(fā)揚(yáng)繩鋸木斷和十年磨一劍的精神。 在學(xué)校管理中，學(xué)校也更加意識到要突出人文關(guān)懷，緊緊依靠教師，將學(xué)校內(nèi)涵的發(fā)展與教師成長緊密地維系起來，現(xiàn)已初見成效。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，本學(xué)年不到一年的時(shí)間(到六月底)，我們學(xué)校集體獲得的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)10余項(xiàng)，教師獲得的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)50多項(xiàng)，學(xué)生獲得的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)80多項(xiàng)。其中，在臨海市第六屆中小學(xué)(幼兒園)教師教學(xué)大比武中，金海波老師榮獲全市教學(xué)大比武第一名的優(yōu)異成績，并有望在臺州市級教學(xué)大比武中獲得第一名的優(yōu)異成績，吳美萍老師榮獲全市小學(xué)英語一等獎(jiǎng)，陳樂晨老師榮獲全市小學(xué)音樂一等獎(jiǎng)，陳平芬老師獲數(shù)學(xué)學(xué)科全市二等獎(jiǎng)，候偉益老師榮獲全市小學(xué)美術(shù)二等獎(jiǎng)，金翠和陳小嬌兩位幼兒教師分獲全市幼兒教育二、三等獎(jiǎng)，連盤小學(xué)的王美青和項(xiàng)玉蘇兩位老師榮獲全市小學(xué)語文三等獎(jiǎng);毛永君老師榮獲全市中小學(xué)信息技術(shù)三等獎(jiǎng)。 在學(xué)校10多項(xiàng)榮譽(yù)和獲獎(jiǎng)中，還要值得提一下是：學(xué)校連續(xù)10屆被