游昆明八年級(jí)作文

1、游昆明八年級(jí)作文 游昆明八年級(jí)作文1我懷著興奮的心情，又一次乘著飛機(jī)飛向昆明，我的旅游正式開始了。在飛機(jī)上度過的兩個(gè)小時(shí)里，我看見窗外的白云像棉花糖一樣，一朵一朵在我們窗邊飄動(dòng)。飛機(jī)飛呀飛呀，終于飛到了昆明機(jī)場(chǎng)。那里的天氣很涼爽，天空藍(lán)藍(lán)的，比我們杭州的天可要漂亮多了，這里沒有空氣的污染，空氣清新多了，聽說這里的人們都很長壽。我們參觀了昆明博物館，那里有蝴蝶標(biāo)本，牦牛標(biāo)本，還有恐龍化石可好看了!我們還游玩了玉龍雪山，它的海拔最高有5000多米，我們乘著纜車，到了海拔4506米，然后我們步行登山，往高處前進(jìn)，這時(shí)媽媽有了高原反應(yīng)，有點(diǎn)頭暈，我留下來陪媽媽，讓小伙伴們先登山。其實(shí)我很想跟她們一起走

2、上去，但我要留下來陪媽媽，要不然媽媽會(huì)冷清的。這時(shí)我望向遠(yuǎn)方，看見山與山之間有長年不化的積雪，山上的巖石經(jīng)風(fēng)雨的吹打，變成了灰蒙蒙的?？粗』锇閭?cè)脚涝礁叩纳碛?，我心里下定決心，下次來的時(shí)候，希望媽媽能克服高原反應(yīng)，和我一起爬到最高點(diǎn)，我期待著，我一定能行。昆明是一個(gè)四季如春，鮮花不斷的城市，我們來到了鮮花市場(chǎng)，只見，那里的鮮花品種繁多，色彩繽紛，讓我們看得目不暇接。我買了許多可愛又散發(fā)著醉人香味的小盒子。媽媽買了許多漂亮的干花，大家都滿載而歸。下午我們就要向昆明告別了，旅程就要結(jié)束了，我心里都舍不得離開昆明。昆明之旅真讓人回味無窮!玉龍雪山，你等著吧，下次我來的時(shí)候，一定會(huì)登上最高點(diǎn)的!游昆

3、明八年級(jí)作文2這個(gè)寒假，我和爸爸媽媽來到了“春城”昆明，展開了為期三天的快樂昆明游。首先，我們來到了野生動(dòng)物園。剛進(jìn)動(dòng)物園，我們看到了一個(gè)大花壇，花壇上許許多多五顏六色的花正在爭(zhēng)奇斗艷。我們繞過了大花壇，來到了犀牛園。呀!這些的犀牛體型很大，而且皮非常厚，還長了兩顆碩大無比的角。接著，我們來到了鸚鵡園，這些鸚鵡神氣十足，而且他們的顏色都各不相同，有黃的、白的、紫的、綠的。最精彩、最搞笑的可要數(shù)“猴子接食物”了。一只很可愛的猴子看到大家來了，迅速地爬上鐵籠，把手伸出來，那無辜的表情好像在說：我太餓了，大家快給我點(diǎn)兒吃的吧!一些人看見了，向他丟了幾塊面包，他居然準(zhǔn)確無誤地把那幾塊面包接住了，并且津

4、津有味地吃了起來。最后，大家來到了獅虎山莊，獅子和老虎都非常兇猛，正看著大家這群“不速之客”。后面，大家來到了大觀樓。進(jìn)入大觀樓，我們最先看到了一盆盆郁金香正向大家打招呼。形成了一幅好不熱鬧的圖畫!大家來到了湖邊。湖里的水清澈見底，靜得像一面鏡子，綠得像一塊無暇的翡翠。湖里小魚兒成群地來來往往，細(xì)得像繡花針，只有兩顆大眼珠在閃閃發(fā)光。我們租了一條船，向湖面靜靜地劃過，湖上有很多紅嘴鷗。我們抓拍了紅嘴鷗吃食的樣子，它們?cè)诔允车臅r(shí)候翅膀張開，非常美。而且吃得連渣都不剩。我愛昆明，愛他那奇異的景色!游昆明八年級(jí)作文3今天，我和媽媽、姑姑，還有姐姐一起去云南昆明游玩。我們準(zhǔn)備坐晚上六點(diǎn)飛機(jī)前往昆明。我

5、興奮地上了飛機(jī)，這可是我第一次坐飛機(jī)喲!我的心情又激動(dòng)又緊張，聽說坐飛機(jī)會(huì)暈機(jī)的，我有點(diǎn)害怕，坐在座位上不敢亂動(dòng)。飛機(jī)要起飛了，在跑道上飛奔，我只感覺心一下懸了起來，飛機(jī)已經(jīng)離開了地面，飛上了天空，我這才往窗外看了看，哇!好美啊，我看到了一大片白云，非常的漂亮。終于，到達(dá)目的地了，飛機(jī)開始慢慢下降，在下降的過程中，我感覺身子很沉重，起不來，在降到地面的時(shí)候，一下子心跳的厲害，我覺得坐飛機(jī)很好玩，一點(diǎn)也不害怕，也不暈，我喜歡坐飛機(jī)。我們住進(jìn)了金鷹五星級(jí)大酒店，那里可豪華了，好大的床，美麗的吊燈，小巧的桌騎，巨大的電視，還有舒服的浴池我美美地睡了一覺。早上起來吃過早飯，我們就去昆明最好玩的世界園藝

6、博覽園，到了那里，我們看到了各種各樣的美麗的鮮花。有紅的，白的，紫的，黃的真美!接著，我們又看到了一個(gè)用花做的大花船。還有用花做成的大恐龍，很像真的喲!我們繼續(xù)往前邊玩邊走，我們發(fā)現(xiàn)路的兩邊有許多不同國家的花園建筑，各個(gè)國家的旗幟旁都有各個(gè)國家的花園，好看極了!我們還看了4d電影，4d電影很真實(shí)，它里面所發(fā)生的好像在我們身邊發(fā)生試的，很驚心動(dòng)魄，我們坐在會(huì)搖擺，會(huì)振動(dòng)的椅子上，就跟真的試的。可好玩了!我們看完電影，就沖向三江漂流的路上，我們幾個(gè)穿上雨衣，坐在皮伐里搖搖晃晃的前進(jìn)了，我們穿過“水簾洞”，過了“超級(jí)漩渦”，加上“急流轉(zhuǎn)彎”，終于到達(dá)了終點(diǎn)，我們每個(gè)人身上都被水弄濕了，像個(gè)“落湯雞”

7、試的，但是很刺激，我們都很興奮，都想再玩一次，但是時(shí)間的原因，我們戀戀不舍的走了。在博覽園里我們玩了很多好玩的地方，看到很多好看的東西，其中看到了很多非常精致美觀的玉石，在昆明之旅里，我看到了許多美麗的東西，學(xué)到了許多以前不知道的知識(shí)，下次我還要到這里來玩，接著，我們要去美麗的麗江游玩，等我回來跟你們說喲游昆明八年級(jí)作文4翻過萬壽山，穿過紅廊，昆明湖就出現(xiàn)在我們眼前。湖面很大，許多條船在水面上蕩來蕩去，像一只只活潑好動(dòng)的鴨子。那沒有船劃過的湖面又很靜，像一塊淺綠色的玻璃鋪在水面上，把岸邊的柳樹都畫在上面。微風(fēng)吹來，玻璃上的倒影眨眼就消失在那道道波紋里。我和爸爸媽媽沿著湖堤邊走邊看，在碼頭處租了

8、艘船，往湖中心劃去。不一會(huì)兒，我們就到了十七孔橋附近。從遠(yuǎn)處看十七孔橋，它像一只大手牢牢抓著湖中心的小島。語文課文里說橋上的小獅子形態(tài)各異，栩栩如生，下了船我一定要去橋上瞧瞧。穿過十七孔橋，我們來到昆明湖的中心，映入眼簾的是一座塔，塔頂?shù)慕鹜呒t墻在綠油油的樹木襯托下格外顯眼。我猜這里是佛香閣了，沒錯(cuò)，它就是佛香閣。媽媽被這美麗的景色驚呆了，趕緊拿出手機(jī)拍起照來，想把這美麗的景色永遠(yuǎn)留在相片中。小船載著我們向佛香閣慢慢靠攏，船底濺起的水花像一條條翻出水面的小魚兒，伸出手就可以觸碰到白色的水花。眼前的景象，讓我忘記了這夏日的炎熱，內(nèi)心安靜清涼極了。下了船，我們就直奔十七孔橋。橋兩邊果然有很多石獅子

9、，它們像守護(hù)神一樣守護(hù)著過往的人們。這里的石獅子就像課文里寫的那樣，真是形態(tài)各異、栩栩如生呢。有的小獅子趴在獅媽媽的肚皮上，像小袋鼠一般躲在袋鼠媽媽的袋子里;有的小獅子坐在獅爸爸的肩上，眺望著遠(yuǎn)方，像在思考著怎樣能變得更強(qiáng)壯;有的獅子面目猙獰，五爪張開，準(zhǔn)備隨時(shí)撲向敵人;有的獅子用尾巴和后腿直立起來，好像在向大家炫耀它有多厲害我走近這些石獅子，這摸摸，那抱抱，像見了好朋友一樣。昆明湖不但湖美，里面的景物也很美，它是大自然和人類的結(jié)晶。游昆明八年級(jí)作文5因?yàn)橐咔椋芫脹]有出去玩了。回想起令我印象深刻的是在炎熱的夏季卻總能帶給我清涼避暑的好去處昆明池公園。還記的那是一個(gè)悶熱的使人昏昏入睡的下午，媽

10、媽提議大家一起驅(qū)車清涼一下。這讓我精神一振，迫不及待收拾前行。在車上媽媽告訴我：在2000多年前，漢武大帝時(shí)期修建昆明池于長安的西南，周圍十里，天子遣使出，受阻于昆明，故欲伐昆，見滇池方圓三百里。因此返回長安比照開鑿一池，以練習(xí)水戰(zhàn)，稱昆明池。正是因?yàn)檫@段歷史，讓我對(duì)這次游玩產(chǎn)生了極大的興趣。一下車，便看到人群熙熙攘攘，看來，避暑的人還真不少。干凈整潔的石板路被上午的烈日灼的還有些微燙。我雙手遮住了頭頂?shù)墓饷ⅲ皖^想趕快找到陰涼處。隨著我急促的步伐，景區(qū)大門近在眼前。這時(shí)候，隱隱約約傳來了音樂聲。那跳動(dòng)的音符就像一個(gè)個(gè)小精靈般撫慰了我躁動(dòng)的心，他們牽引著我繼續(xù)向前。不一會(huì)兒，我看到了無數(shù)小水柱

11、在半空中編織了一幅巨大的水幕。風(fēng)一吹，不少小水珠濺到了我的臉上、手上和身上，像頑皮的娃娃，親吻擁抱著我。嗯，感覺涼爽了一些。心情極好的我和姐姐買來了泡泡機(jī)，看著泡泡慢慢升空，在陽光下閃耀著五彩繽紛的顏色開心極了!我們唱著，跳著，追逐著天漸漸黑了，溫度也降了不少，愈加涼爽了起來。這時(shí)聽到廣播中傳來了消息，八點(diǎn)鐘有燈光秀。趕緊收起玩心，向廣播的地點(diǎn)出發(fā)。天哪，映入眼簾的是一艘被燈光映襯的金燦燦的大船。船頭站著一位大將，他身披盔甲，手持寶劍，威風(fēng)凜凜的直視前方。媽媽告訴我，他就是昆明池的創(chuàng)造者漢武大帝。也許是這船和雕像太大，也許是這燈光的搭配太完美，總之，這樣的宏偉氣勢(shì)使我們都瞬間變得渺小。那“樓船水師”在激光燈不斷地變化下，伴隨著音樂或激