水的分解與合成

1、水的分解與合成以下內(nèi)容是小編整理的關(guān)于水的分解與合成，分享給大家。第二單元水和溶液第二節(jié)水的分解與合成教師寄語：盛年不重來，一日難再晨。學習目標： 1、通過水電解實驗，認識水的組成。2、進一步認識分子、原子，并會用分子、原子的觀點解釋物理變化和化學變化3、掌握化合反應(yīng)、分解反應(yīng)的類型。4、初步認識氫氣的性質(zhì)和檢驗方法。學習重點： 1、利用水的分解、水的化合這兩種變化來分析水的組成2、分子、原子的關(guān)系3、兩個基本反應(yīng)類型：分解反應(yīng)、化合反應(yīng)【課前熱身】：一、水的分解1、實驗現(xiàn)象：通電后，兩個電極上都有_產(chǎn)生，與電源正極相連的玻璃管內(nèi)氣體體積較_，與電源負極相連的玻璃管內(nèi)氣體體積較_，兩者的體積比

2、約為_。2、氣體的檢驗：體積較小的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，第 1頁這種氣體是 _。體積較大時氣體接近火焰時能燃燒，火焰呈藍色，這種氣體是。3、反應(yīng)的文字表達式為：。4、通常情況下，水是、 的液體，密度是，在 101Kp 下，水的凝固點是，沸點是。純凈的氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生火焰，在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯， 會發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁，用手觸摸燒杯， 感到，此變化屬于變化，此反應(yīng)的文字表達式是，是 反應(yīng)。5、分解反應(yīng)是。6、分子、原子的本質(zhì)區(qū)別是：在化學變化中分子可分，而原子。有的物質(zhì)是由_構(gòu)成，如 _。有的物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成，如_。二、水的合成7、在空氣中點燃氫氣，并在火焰上方罩一個冷而干燥的燒

3、杯：現(xiàn)象：氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生火焰，燒杯內(nèi)壁有，用手觸摸燒杯壁感覺非常燙，說明反應(yīng)放出了大量的熱，該實驗說明氫氣具有的化學性質(zhì)是氫氣具有可燃性。8、反應(yīng)的文字表達式：9、化合反應(yīng)是指。10、物理性質(zhì)和化學性質(zhì)物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做，如可燃性等；不第 2頁需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做，如顏色、氣味、狀態(tài)、密度等?！菊n堂展示】：知識點 1 水的分解探究一怎樣證明水是由氫、氧兩種元素組成的？例 1 圖 2-2-1 是電解水的簡易這裝置1. 事先在水中加入少量的氫氧化鈉的目的是_。2. 在正極得到的氣體用 _檢驗，證明是 _；在負極上得到氣體用_ 檢驗，證明是 _。如果同溫同壓下

4、兩種氣體的體積比等于分子個數(shù)比，則正負兩極上得到氣體的分子個數(shù)比為_。3. 根據(jù)上述事實可以得出：水是由 _組成的，此實驗還可以證明在化學變化證明分子可以_ ，原子是 _中的最小粒子。知識點 2 水的化合探究二氫氣在空氣中燃燒的實驗現(xiàn)象是怎樣的？例 2 下列關(guān)于氫氣的敘述中，正確的是（）、氫氣在常溫下比較活潑、氫氣中混入空氣，遇火就會爆炸第 3頁、氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰 、氫氣燃燒時放出大量的熱知識點 3 兩個基本反應(yīng)類型：分解反應(yīng)和化合反應(yīng)問題：用文字表達式各舉兩例例、現(xiàn)有如下文字表達式，請判斷反應(yīng)的類型； 鐵氧氣四氧化三鐵 堿式碳酸銅氧化銅二氧化碳水 氫氣氧氣水 水氫氣氧氣可見化合

5、反應(yīng)就是；分解反應(yīng)就是。知識點 4 物理性質(zhì)和化學性質(zhì)例、下列敘述中屬于物理變化的是_，屬于化學變化的是_，屬于物理性質(zhì)的是_，屬于化學性質(zhì)的是 _。（填序號）(1) 鐵生銹（ 2）水是無色液體（ 3）礦石粉碎（ 4）堿式碳酸銅受熱分解（ 5）酒精揮發(fā)（ 6）食物腐爛（ 7）汽油揮發(fā)（ 8）在常溫常壓下水的沸點是 100(9) 電燈絲通電能發(fā)光、發(fā)熱（ 10）紙張燃燒歸納總結(jié)：電解水：（ 1）產(chǎn)生氣體的檢驗方法 : 氫氣 _第 4頁氧氣 _。(2) 結(jié)論 _ 。水的分解與合成（ 3）文字表達式： _氫氣的燃燒：（ 1）現(xiàn)象 _-(2) 文字表達式 _【當堂達標】：1、下列變化屬于分解反應(yīng)的是（

6、 ），屬于化合反應(yīng)的是（ ）A 石蠟在氧氣中點燃生成水和二氧化碳B 電解水C 鎂在空氣中點燃生成氧化鎂D 泥水沉降分層2、保持二氧化碳化學性質(zhì)的粒子是（）A 碳原子 B 氧原子 C 氧分子 D 二氧化碳分子3、下列屬于化學變化的是（）A 冰融化 B 水結(jié)冰 C 水電解 D 水汽化4、電解水時，小明實驗得到氫氣和氧氣的體積比略大于2比 1，針對這一現(xiàn)象，你認為下列做法不可取的是（）A 反復(fù)多次實驗查找原因B 相差不多，可以認為成功C 大膽提出假設(shè)：氧氣比氫氣易溶于水D 查找實驗裝置是否漏氣5、涼開水不易養(yǎng)魚，其主要原因是涼開水中幾乎不含（）第 5頁A 氧元素 B 氧分子 C 氧原子 D 水分子6、下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是_，由原子構(gòu)成的是_。（ 1）水 （ 2）二氧化碳 （ 3）碳 （ 4）鐵 （ 5）氦氣 （ 6）氧氣 （7）氫氣7、現(xiàn)在請你在實驗室中探究氫氣的有關(guān)性質(zhì)，并回答下列有關(guān)問題：（ 1）要證實氫氣的密度比空氣小，這屬于氫氣的_性質(zhì)，請設(shè)計一種簡單的實驗方案，簡述該方案的操作方法和有關(guān)現(xiàn)象：_ 。（ 2）點燃氫氣，實驗氫氣在空氣