2021最新2021初中教師師德師風規(guī)范自查報告例文20212

1、最新2021初中教師師德師風規(guī)范自查報告例文2021最新2020初中教師師德師風規(guī)范自查報告例文2020 最新2020初中教師師德師風規(guī)范自查報告5篇 我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質,那初中教師師德師風規(guī)范自查報告有哪些呢正如有人說的那樣 要人敬的必先自敬,重師重在自重. 教師要自敬自重,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng).師德師風活動是改善發(fā)展環(huán)境,轉變系統(tǒng)工作作風的內在要求,也是促進事業(yè)健康發(fā)展的有力保證. 通過近期中小學教師職業(yè)道德、教師法等相關法律法規(guī)的學_,我受益匪淺,我對自己從事了14年的的 教師 這個職業(yè)又有了新的認識 師德師風 就是 教書育人,為人師表 .在今天,師

2、德師風應注入新時代的內涵:一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在,而應落實 要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來 的精神;第二,不能用過去的社會意識形態(tài)來現(xiàn)在的學生;第三,在過程中,要培養(yǎng)學生多方面的能力,根據學生的具體情況而把教學具體化. 教師是活動的組織者、領導者,在活動中起主導作用. 學高為師,德高為范. 師德是教師最重要的素質.加強師德建設是教師隊伍建設最為重要的內容.教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生.因此,師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞. 教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表. 為人師表 是新時期師德師風建設的重點,如何在新的環(huán)境

3、中建立良好的師生關系更是師德師風建設的重中之重. 教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引導學生全面發(fā)展. 在此,我就我個人在師德師風學_活動中發(fā)現(xiàn)的問題做一個自我剖析. 我覺得新時代的師德師風應該是與傳統(tǒng)的標準揉在一起的.平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學.嚴厲并不是苛刻,老師也是有七情六欲的,但不能把學生當作發(fā)泄的對象,這不是學生. 我覺得傳統(tǒng)中的師德師風與新時期的師德師風都應該是一樣的,但現(xiàn)在存在的區(qū)別在于:師生關系的變化.以前的學生對教師要絕對服從,但現(xiàn)在則要求教師對學生也應尊重,這是個進步.因此,新時代的教師在關愛和嚴格要求學生上要提出新的標準. 我

4、從教近14年,認真學_國家的政策法令,遵紀守法,謙虛謹慎,顧全大局,服從領導,尊重同志,相互學_,相互幫助,工作認真,關心學生,堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響.認真鉆研中學語文教學大綱和課程標準,不斷學_新知識,探索教學規(guī)律,改進教學方法,提高、教學和科研水平.堅持學_教學理論,不斷地自我充電,因材施教;堅持教學和研究相結合,在扎扎實實搞好日常教學工作的同時,自覺利用網絡與上級教研部門外校同行甚至高校老師進行網絡教研,商討提高中學語文教學質量的方法和措施;自覺而認真開展和教學課題的研究,撰寫有關論文在報刊發(fā)表或參與部門開展的論文比賽,成績不俗. 反思本人的工作,也還存在一

5、些問題: (一)理論學_不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現(xiàn)很多困惑.其根源于是客觀上本人理論修養(yǎng)不夠,加之思想老化,思維遲鈍;主觀上是覺得自己有十幾年的教學經驗,年年教書只是炒冷飯,因此思想怠惰,不思進取. (二)業(yè)務有待提高,本人多年從事近二十年初中語文教學,從事高中語文教學不到十年,教材變動較大,教學對象不同,但是由于思維定勢,方法固化,有時教學不能有的放矢,不能與時俱進,其根源于思想僵化. (三)不擅于使用多媒體教學,只能使用自己的電腦和教本進行教學,而很少使用多媒體教學,跟不上時代步伐,有現(xiàn)實條件的限制,也有個人因素. (四)工作作風不夠扎實,遇到困難不

6、能知難而進,有時有任其自然的松懈思想.在教學實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作.對學生的思想動態(tài)了解得還不夠,因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手. 今后的改進方向: (一)從思想上、行動上提高自己的工作責任心,思想上清醒、堅定;理想信念不動搖;理論要強.為此,我必須做到:不斷加強教學的理論知識的學_,吸收新的思想、理念、模式,方法和途徑,并自覺遵守教師法,以它為準則,時刻提醒自己要依法執(zhí)教. (二)注意加強學_學校的各種規(guī)章制度,虛心聽取各方面的意見和 建議,增加自己對各種不良現(xiàn)象斗爭的勇氣,樹立良好教師的形象. (三)加強業(yè)務知識學_,刻苦鉆研業(yè)務知識,努力提高綜合素質,樹立一切為學生服務的思想.不遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風,做到思想業(yè)務兩過硬. 總之,我作為一名