練習(xí)題混合五年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)四單元試卷

1、練習(xí)題混合五年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)四單元試卷時(shí)間： 90 分鐘滿分： 100 分班級(jí) _姓名 _成績 _一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 下面哪個(gè)圖形可以拼成梯形（ ）A . 三角形B . 正方形C . 平行四邊形2. 運(yùn)用出入相補(bǔ)原理可以把平行四邊形 _成若干塊，再把這些塊 _成一個(gè)長方形，長方形與平行四邊形面積大小 _。3. 兩個(gè)一樣的三角形通過 _、_可以拼成平行四邊形，平行四邊形的面積 _兩個(gè)三角形面積的和。4. 一個(gè)平行四邊形的停車場， 底是 65 米，高是 24 米平均每輛車占地 15 平方米，這個(gè)停車場可停車（）輛。A .100B .120C .104D .2305. 三角形每條邊上都有

2、 _高，直角三角形的兩條直角邊可以看成 _。6. 移動(dòng)公司“快捷通”的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是：沒有月租費(fèi)，每通話 1 分鐘，付話費(fèi) 0.6 元（不足 1 分鐘算 1 分鐘）；“全球通”的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是：月租費(fèi) 50 元，每通話 1 分鐘 0.4 元（不足 1 分鐘算 1 分鐘）。陳教授每月通話 5 小時(shí)，應(yīng)怎樣選擇比較合算？7. 直角三角形只有一條高。8. 面積相等的兩個(gè)三角形一定等底等高。二、綜合練習(xí) (40 分 )9. 底乘以另一條底上的高也可以求出平行四邊形的面積。10. 底是 2dm、高是 4cm的平行四邊形面積為8c 。11. 平行四邊形的面積是梯形面積的兩倍。12.用 1、2、3這 3張卡片可以組

3、成（）個(gè)三位數(shù)。A .3 B .4C .5D .613.三位數(shù)加三位數(shù)，和 () 是四位數(shù)。A . 可能 B . 一定C . 不可能D . 以上都不對(duì)14. 把一個(gè)三角形的底擴(kuò)大到原來的 2 倍，高擴(kuò)大到原來的 4 倍，面積會(huì)擴(kuò)大到原來的 () 倍。A .6B .8C .215. 我國的臺(tái)灣島面積是 3.58 萬平方千米，比海南島大 0.19 萬平方千米，海南島的面積是_萬平方千米。1 / 2三、應(yīng)用練習(xí) (20 分)5.16. 一塊平行四邊形菜地一次共收蔬菜 440 千克，已知它的底是 12.5 米，高是 5.5 米這次平均每平方米收蔬菜多少千克？17. 你能算出三角形的另一條高對(duì)應(yīng)的底嗎？18.兩個(gè)加數(shù)的和比其中的一個(gè)加數(shù)大22.5 ，另一個(gè)加數(shù)是_。19.一個(gè)平行四邊形的面積是0.96 m2 ，高是 2.4 m，底是（）m。A .0.2 B .0.4 C .0.8D .0.4820.有 4 張背面相同的卡片，正面分別寫著1、2、3、4，把它們洗勻后反扣，每次抽出一張，記錄結(jié)果，再放回去和其他卡片混合。1. （1）任意抽出一張卡片可能是 _。2. （2）抽出比 4 小的卡片的可能性 _。( 填“大”或“小”)3