蘇教版四年級下學(xué)期過關(guān)強(qiáng)化訓(xùn)練語文期末試卷_第1頁
蘇教版四年級下學(xué)期過關(guān)強(qiáng)化訓(xùn)練語文期末試卷_第2頁
蘇教版四年級下學(xué)期過關(guān)強(qiáng)化訓(xùn)練語文期末試卷_第3頁
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文檔簡介

1、蘇教版四年級下學(xué)期過關(guān)強(qiáng)化訓(xùn)練語文期末試卷時(shí)間: 90 分鐘滿分: 100 分班級 _姓名 _成績 _一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1.按注音寫詞語chu n su b n f n w y nzhu ng sh cu mi n di o s _2. 讀一讀,寫一寫t pzng sngzh ji nt o tu ch x_f hli n g ngzhgod ngzhp s_3. 找朋友,尋對手1. (1)寫出下列詞語的近義詞。聳立 _ 賞心悅目 _特別 _ 全神貫注 _2. (2)寫出下列詞語的反義詞。正確 _ 獎(jiǎng)勵(lì) _寂靜 _ 珍惜 _4. 給劃線的字選擇正確的解釋。(填序號)異: A有分別,不

2、相同; B奇異,特別; C驚奇,奇怪孩子們都詫異地互相看著。_花雖然多,但沒有奇花異草。_老師走進(jìn)教室,大家都異口同聲地說:“老師好!”_5. 補(bǔ)全成語自言自 _ 全神 _注 莫名其 _改天 _地 傲然 _立 笑逐 _ 開6. 修改病句。我正做完功課,李青就來叫我了。推開房門,只見忘菊兩烏黑的大眼睛緊緊地閉著。會場上響起了熱烈的雷鳴般的、經(jīng)久不息的掌聲。7. 選詞填空維持堅(jiān)持保持我們只有 _努力地學(xué)習(xí),才能考出好成績。他始終 _著艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。社會的勞動人民起早貪黑地干活,可還是_不了一家人的生活。激烈強(qiáng)烈孩子們 _地呼吁:“要和平,不要戰(zhàn)爭!”奧運(yùn)會上的籃球賽太 _了。1 / 28.

3、突然下起了大雨, 張大爺幫隔壁小李家收起了晾曬的衣被。 事后,小李由衷地感嘆道:( )A . 海內(nèi)存知己,天涯若比鄰B . 遠(yuǎn)水難救近火,遠(yuǎn)親不如近鄰 C . 一根籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫9. 三字經(jīng)中教育我們要孝敬父母的一句是()A . 香九齡,能溫席B . 融四歲,能讓梨C . 親師友,習(xí)禮儀10. 在小兒垂釣中,寫路人問路,而小孩不回答的句子是 _,_。11. 自然之道一文告訴我們 _;兩個(gè)鐵球同時(shí)著地讓我們認(rèn)識一個(gè) _的伽利略。二、閱讀理解 (30 分)12. 閱讀下文,回答問題紀(jì)昌學(xué)射 紀(jì)昌對自己的成績感到很滿意,以為學(xué)得差不多了,就再次去拜見飛衛(wèi)。飛衛(wèi)對他說:“雖然你已經(jīng)取得了不

4、小的成績,但你的眼力還不夠。等到練得能夠把極小的東西,看成一件很大東西的時(shí)候,你再來見我吧!”紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話,回到家里,又開始練習(xí)起來。他用一根長頭發(fā),綁住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁邊,聚精會神地盯著它。那只小虱子,在紀(jì)昌的眼里一天天大起來,練到后來,大得竟然像車輪一樣。1. (1)寫出下列詞語的反義詞。滿意 _ 記住 _ 開始 _2. (2)“紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話,回到家里,又開始練習(xí)起來?!边@句話寫出了 _。3. (3)紀(jì)昌是如何練習(xí)眼力的?結(jié)果如何?13. 點(diǎn)擊人物。格羅培斯給迪斯尼樂園設(shè)計(jì)的路徑被評為“_”,他的設(shè)計(jì)策略是 _, _。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們從課文中認(rèn)識了不少人,有_的劉備,_的祁黃羊,_的明明,_的公儀休, _的竺可楨爺爺。14. 親近自然。地球上大片森林的消亡, 沙漠綠洲迪拜的誕生給你這樣的啟示:_。本冊課文中,一些可愛的小動物值得你來贊美,如_的天鵝, _的老羚羊。三、寫作 (30 分 )15. 上一題短文中的清潔工真讓人敬佩! 在生活中 , 還有誰讓你敬佩?你敬佩他(她)什么?請寫下來。(提示:通過具體事例來反映人

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