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文檔簡介
1、七年級下學(xué)期班主任工作總結(jié)5篇班主任工作在學(xué)校教育活動(dòng)中起著重要的作用。在這個(gè)普通的崗位上,我一直兢兢業(yè)業(yè),致力于班級管理。以下是七年級第二學(xué)期班主任工作的五點(diǎn)總結(jié),供大家參考。七年級第二學(xué)期班主任工作總結(jié)1從接手高一X班下學(xué)期開始,我就努力制定工作計(jì)劃,為培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體而奮斗。期間工作一點(diǎn)一滴,要梳理一下,總結(jié)得失,為以后的工作做貢獻(xiàn)。取得的成果:一、班干部的培養(yǎng)通過一周的觀察了解,根據(jù)新課改的需要,組織學(xué)生選舉班委,根據(jù)當(dāng)選學(xué)生的特點(diǎn),指定不同的崗位,明確職責(zé)分工。在過去的一個(gè)學(xué)期里,大多數(shù)班干部都很盡職盡責(zé)。每周根據(jù)學(xué)校的工作要求和班級的具體情況,召開班會,盡量讓學(xué)生獨(dú)立主持。
2、總結(jié)了一周的學(xué)習(xí)紀(jì)律后,班干部都接受了培訓(xùn)。第二,紀(jì)律和榮譽(yù)感的培養(yǎng)并重根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)校的作息規(guī)則,制定班級規(guī)則,并根據(jù)不同的項(xiàng)目制定行為評估表。行為要約束,紀(jì)律要追究,要設(shè)值班班,要記錄當(dāng)天班級的表現(xiàn),周一班會要表揚(yáng)批評,公布鼓勵(lì)和監(jiān)督學(xué)生的榮譽(yù)觀念。初中生剛剛進(jìn)入初中,是一個(gè)過渡期。自律性差是一個(gè)普遍的特點(diǎn),比如早操不整潔,上下樓梯吵吵鬧鬧等等,甚至有的學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確。面對面工作,轉(zhuǎn)身就忘,紀(jì)律就是啰嗦。除了耐心反復(fù)做思想工作,如果真的不聽,那就讓有聲望的同學(xué)去做違紀(jì)的工作,提醒他們不要再犯,讓他們真的有改變的心。第三,安全問題學(xué)生安全意識薄弱,活潑好動(dòng)。通過班會、閑暇時(shí)間和家長
3、會,更加強(qiáng)調(diào)家校結(jié)合。上學(xué)的時(shí)候,我努力跟上,課間在班級里走來走去,及時(shí)停止追逐打鬧。這些學(xué)生面對面地工作。這學(xué)期校外發(fā)生了幾次安全事故。開學(xué)不久,同學(xué)A在教室扭傷了腳踝,在家休息了一周;同學(xué)B放學(xué)路上騎車回家,頭部被面包車撞傷。他住院一周。同學(xué)C在放學(xué)回家的路上從自行車上摔下來,傷了手。第四,連接學(xué)校與老師、學(xué)校與家長之間的溝通紐帶經(jīng)常和你的老師交流,多了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律。比如經(jīng)常無故拖作業(yè),不交作業(yè),上課說話,不注意聽講,這樣才能心中有數(shù)。對于嚴(yán)重違紀(jì)的,要及時(shí)給家長打電話,幫助家長參與對學(xué)生的監(jiān)督教育。缺點(diǎn)和改進(jìn):1.班級文化活動(dòng)有益于學(xué)生的身心。這方面的工作還不夠。比如學(xué)期開始,打算
4、組織學(xué)生捐書設(shè)立書角,利用重大節(jié)假日進(jìn)行主題教育無法很好的開展;以后要提前組織準(zhǔn)備。2.相關(guān)管理細(xì)節(jié)不夠。一小部分學(xué)生愛鉆空子,比如趁機(jī)逃跑不搞勞動(dòng)衛(wèi)生;老師不在的時(shí)候,拿走書桌面板拿書有很大的安全隱患。后來我嚴(yán)厲批評了這種行為,自己找了螺絲來修桌子。以上是第一學(xué)期的工作總結(jié)。在第二天的班級工作管理中,要制定更詳細(xì)的班級規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)生行為,加強(qiáng)養(yǎng)成教育。七年級二學(xué)期班主任工作總結(jié)這學(xué)期我繼續(xù)做7.1班的班主任。突然,七年級下學(xué)期就要結(jié)束了。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的生活,學(xué)生們基本上養(yǎng)成了良好的團(tuán)結(jié)、友誼和互助精神,基本上可以保持良好的感恩和親情狀態(tài),決心努力工作,努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,很多孩子養(yǎng)成
5、了良好的習(xí)慣,不斷完善自己。但是,有些問題也不容忽視。比如有的孩子怕學(xué)習(xí)困難,偏愛其他科目。有些孩子還是有些極端的性格。從心理上講,需要教師及時(shí)引導(dǎo),樹立正確的人生觀、人生觀。所以這學(xué)期的工作不僅對我個(gè)人很重要,對學(xué)生也很重要。這學(xué)期的主要工作如下:一、爭創(chuàng)先進(jìn)集體至于班級集體,我一直要求學(xué)生有很強(qiáng)的集體意識,把自己的個(gè)人行為融入班級,時(shí)刻關(guān)注自己的一舉一動(dòng),代表整個(gè)班級集體的形象。所以這學(xué)期的工作重點(diǎn)是爭取先進(jìn)班集體。具體工作從三個(gè)方面入手。一、鼓勵(lì)和要求學(xué)生嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和班規(guī)制度,重點(diǎn)提高學(xué)生的文明意識,從小事做起,建立更好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生努力做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加義務(wù)勞動(dòng),為班級爭光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持周圍環(huán)境整潔,保持個(gè)人衛(wèi)生和衣物整潔。在學(xué)年開始時(shí),應(yīng)及時(shí)召開班會,明確本學(xué)期的目標(biāo),要求學(xué)生樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感,在學(xué)習(xí)和生活中表現(xiàn)出熱情和進(jìn)步。定期召開班委會議,鼓勵(lì)和培養(yǎng)他們的管理意識和能力,努力使每個(gè)班干部都能勝任自己的工作。第二,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競爭意識,形成“互相追逐”的良好氛圍。學(xué)期開始,獎(jiǎng)勵(lì)上學(xué)期期末考試成績優(yōu)秀的學(xué)生和最進(jìn)步的學(xué)生,喚起學(xué)生互相不服氣的意識,讓優(yōu)秀的學(xué)生互相學(xué)習(xí)。中學(xué)生以優(yōu)秀生為主,差生以中學(xué)生為主,形成了“優(yōu)秀優(yōu)、中學(xué)領(lǐng)先、中學(xué)扶貧”的學(xué)習(xí)氛圍。作為班主任,我必須充分利用課間休息和自
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