2021年幼兒教師繼續(xù)教育個(gè)人總結(jié)篇

1、幼兒教師繼續(xù)教育個(gè)人總結(jié)5篇把學(xué)前教育當(dāng)成自己的事，孩子是我事業(yè)的基礎(chǔ)。用心對(duì)待每一個(gè)孩子，讓每一個(gè)孩子喜歡我，喜歡我，是我的目標(biāo)。以下是幼兒教師繼續(xù)教育的個(gè)人總結(jié)，歡迎閱讀。幼兒教師繼續(xù)教育個(gè)人總結(jié)1滴答隨著時(shí)鐘的轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了。回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有悲歡離合。孩子們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)進(jìn)步都?xì)w功于每一位老師的努力，當(dāng)然，父母的支持和合作在我們的工作中是不可或缺的。看著孩子們活潑可愛的笑臉，覺得自己的努力沒有白費(fèi)?，F(xiàn)在這學(xué)期的如下：第一，意識(shí)形態(tài)方面作為一名優(yōu)秀的幼師，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能取得更大的進(jìn)步。這學(xué)期我們老師為了把思維提升到一個(gè)新的高度，一起學(xué)習(xí)了綱要。并在生

2、活中實(shí)踐：根據(jù)孩子不同年齡階段的興趣、愛好、性格特點(diǎn)采取不同的教育方式，堅(jiān)持正面教育，提倡通過(guò)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)來(lái)引導(dǎo)孩子。依法提高教學(xué)水平，認(rèn)真履行職責(zé)，關(guān)愛每一個(gè)孩子，嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度。第二，教育工作。工作中虛心向主力班老師和幼教有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，觀察其他上課的老師。以新綱要為指導(dǎo)，貼近孩子的生活和年齡特點(diǎn)，選擇孩子感興趣的事情和問(wèn)題，與他們討論。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)，很多孩子可以在課堂上集中注意力，孩子養(yǎng)成了良好的套路和動(dòng)手能力，想象力和創(chuàng)造力都有了很大的提高。然而，合作和分享需要加強(qiáng)。很多孩子在一開始老師組織的活動(dòng)中是被動(dòng)的，而且數(shù)量很大。他們?cè)诤献髦薪?jīng)常會(huì)有沖突和一些不和諧的聲音。所以在每

3、一次活動(dòng)中，我們都盡量設(shè)計(jì)一些讓孩子多操作的活動(dòng)，增加孩子的實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子知道相互合作的關(guān)系讓他們嘗試自己去做每一件事，在行動(dòng)中體驗(yàn)做事的樂趣，改變依賴的思想。并且安排一些“小任務(wù)”給孩子完成，讓孩子把事情做好，更有信心、更有熱情地完成任務(wù)。在學(xué)習(xí)上，孩子在原著的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，尤其是讀兒歌的時(shí)候。在課堂上，我可以認(rèn)真聽錄音，大聲朗讀。我可以模仿錄音里的音調(diào)，動(dòng)情地朗讀兒歌，讓我的手指向線。孩子們長(zhǎng)得很好，在愉快的氣氛中出勤率很高。3.作業(yè)。家長(zhǎng)工作也是我們教育的重要組成部分。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我們從陌生人變成了每個(gè)孩子父母的朋友。為了讓家長(zhǎng)更多的了解我們的工作，我們采取了多種形

4、式：家訪、電話拜訪、寫成長(zhǎng)檔案、上午和中午接待談話。向家長(zhǎng)介紹孩子在花園的生活和學(xué)習(xí)，主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，認(rèn)真解答家長(zhǎng)的疑惑。結(jié)合孩子的問(wèn)題，與家長(zhǎng)探討符合孩子特點(diǎn)的教育措施，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)把孩子放在我們的幼兒園和班級(jí)里，放心地學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)然，我們的工作還存在一些不足，兒童在業(yè)務(wù)活動(dòng)中的協(xié)調(diào)與合作需要加強(qiáng)。所以我覺得我在以后的工作中會(huì)繼續(xù)練習(xí)和聲，努力把每一節(jié)課都當(dāng)成自己的課堂，學(xué)會(huì)抓住教學(xué)的機(jī)會(huì)，提高自己駕馭課堂和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。新學(xué)期我會(huì)繼續(xù)多學(xué)習(xí)，多思考，多嘗試，努力把工作做的更好。幼兒教師繼續(xù)教育個(gè)人總結(jié)2看著成長(zhǎng)中的孩子，我從他們身上感受到一種自豪感。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，孩

5、子們各方面都有了很大的進(jìn)步。在這里，我也要整理一下自己的思路，總結(jié)一下自己以往的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好的提高自己的工作水平。第一，不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)只有通過(guò)各種渠道不斷學(xué)習(xí)，才能提高對(duì)黨的教育事業(yè)的責(zé)任感和忠誠(chéng)度，提高自身素質(zhì)和教學(xué)能力。這學(xué)期我積極參加各種時(shí)事政治學(xué)習(xí)，積極參加園區(qū)的教學(xué)科研活動(dòng)，如：走進(jìn)自然的園本課程研究，藝術(shù)組“一課三議”活動(dòng)，“游戲培養(yǎng)孩子的自我意識(shí)”。從本班孩子的特點(diǎn)出發(fā)，注重融合，更新教育理念，與主班老師進(jìn)行專題教學(xué)，如我愛幼兒園，我們的家園，走進(jìn)秋天，有趣的動(dòng)植物，冬天的故事。在活動(dòng)中，兒童是學(xué)習(xí)的主體，從他們的實(shí)際需要出發(fā)，他們才能真正成為活動(dòng)的主人。在實(shí)踐中注重觀察，累了，寫了答應(yīng)老師一件事、老師，我想對(duì)你說(shuō)點(diǎn)什么等隨筆，以及在戶外活動(dòng)中培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力、在主題活動(dòng)中關(guān)注孩子的內(nèi)在需求等論文，積極參加全市舉辦的“五優(yōu)”評(píng)比項(xiàng)目，有幸在其中一篇論文中獲得二等獎(jiǎng)。二、立足崗位，提高業(yè)務(wù)實(shí)踐水平這學(xué)期，我在一個(gè)大班上了理、藝、體三門課。平時(shí)可以認(rèn)真?zhèn)湔n，備課資料，盡量用孩子喜歡的方式介紹科目，不斷激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。課后可以及時(shí)反思每節(jié)課的得失，找出存在的問(wèn)題，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)。