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文檔簡介
1、2021勞動模范事跡:五篇700字勞動是一個熟悉又陌生的術語。之所以熟悉,是因為人不能一直不勞動而生活。今天整理了一下關于勞模事跡的作文。讓我們一起來看看他們。關于勞動模范事跡的作文1在放下這些文字的同時,校園里孩子們揮汗如雨、勞作的場景也不禁浮現(xiàn)出來。自從搬到新學校以來,所有的孩子都通過訓練成為了好工人。首先,打掃衛(wèi)生的任務顯然很重。十幾畝的校園,加上教室和功能室,必須打掃干凈。對這些青少年來說真的很難。六年級的孩子最高,但當然他們的任務最重。他們負責維護校園一半的草坪,一大段水泥隧道也是他們的責任區(qū)。不管下雨還是刮風,他們總能把它打掃干凈。五年級的孩子也不甘示弱。從教學樓前面通往公路的水泥
2、隧道是他們的衛(wèi)生區(qū)。五六百平米的水泥地面一天要掃兩遍。一學期下來,大掃帚壞了三四次。四年級的孩子,沒有掃帚高,學會了用大掃帚掃過道。三年級的任務是沖廁所。一小桶水,一個人提不起來,兩個人就能提起來。小臉因疲勞而發(fā)紅。對于一二年級的孩子來說,衛(wèi)生區(qū)是教室前面的一個地方。雖然很少,但對于六七歲的孩子來說并不容易。這些孩子還在家里給娃娃喂奶,到了學校就可以成人了。只是例行打掃。說到大掃除,場面就更壯觀了。圖書館、閱覽室、儀器室、實驗室、多媒體室等。應該打掃,窗戶應該擦干凈,水磨石地面應該擦干凈。校園的每個角落都應該打掃得一塵不染。因為人少命多,大四的孩子往往要把部隊分成四五路。經(jīng)過徹底的清洗,真的像
3、一場戰(zhàn)斗。除了打掃衛(wèi)生,孩子們還參加了許多大型勞動。挖樹坑,在雪地里種了近千株樹苗。用水桶、籃子、垃圾桶把土裝滿,從一個地方運到另一個地方,就填個大坑,移植草皮。暑假開學第一天,操場上的雜草要清理干凈,用手推車運出去。兩天內(nèi),有100車雜草被孩子拔掉。孩子們努力創(chuàng)造一個干凈舒適的校園環(huán)境。教學樓東側有兩個橢圓形的花壇,花壇里的紅花炒醬草在秋雨的滋潤下開得鮮艷奪目。這是六年級女生張乃芳、龐會和王蕓在今年春天的一次冷午餐休息時種下的。現(xiàn)在,這些孩子都在讀中學,但是他們自己種的花已經(jīng)裝飾校園很久了。勞動創(chuàng)造美,勞動最光榮。勞動模范事跡作文2勞動是一種美德;勞動是一種修養(yǎng);勞動是一種鍛煉。老師經(jīng)常教導
4、我們:“勞動最光榮。只有努力的人才會成功?!弊蛱彀l(fā)生的事情讓我明白了老師說的話。放學后,學生們陸續(xù)走出校園。只有我和羅蒙子留在教室值班。我們卷起袖子開始工作。我拿了一盆水擦黑板,我和羅蒙子拿了一條毛巾??粗诎迳厦苊苈槁榈姆酃P,我恨不得馬上把它清理干凈。于是我使勁擦,手就像汽車上的雨刷一樣轉來轉去。剛擦了一半,手臂酸痛。但是當我想到老師明天要用黑板的時候,我就會咬著牙,覺得一定要堅持。我用濕毛巾擦的地方,羅夢子又用干毛巾擦了一遍??吹介W亮的黑板,我們開心地笑了。下一步是掃地。我先掃一組。掃完之后,羅蒙子擺桌子。我們分組打掃,最后把教室的各個角落都打掃干凈了。任務結束時,我們已經(jīng)汗流浹背了。雖然
5、今天值日很累,但是想到我們的學生在這樣的環(huán)境下學習,我們真的很開心,我們的工作真的很光榮!也希望大家能保護環(huán)境,看到撿的紙,愛護校園環(huán)境,做一個文明小學生。關于勞動模范事跡的作文3今天不知道怎么回事,讓我媽做青椒炒土豆。你做夢去吧。不管怎樣,我們開始吧!據(jù)我媽說,先把三個青椒放在板子上,用刀切成塊。有點奇怪。我剪了,但是不知道長什么樣。我切青椒費了好大勁。我低頭一看,看到是哪些青椒片。這是青椒絲!算了,算了!先洗土豆。洗完后,我把土豆放在板上。我拿起菜刀,把土豆切成大塊。很奇怪。今天,我感覺不太好。土豆總是被切成碎片,碎片不會出來,菜刀也不能順利使用。我在心里暗暗發(fā)誓:如果我今天不能把你的土豆
6、切好,我不會放棄我的姓,但我會跟你的姓!于是,我拿起菜刀,開始和“土豆軍”作戰(zhàn)。終于,我贏了!比起我媽剪的,這是一堆又粗又丑的“土豆條”。不管怎樣,我還是做了.走最后一步。往鍋里加一勺油,煮開。炒土豆和青椒。炒的時候撒點鹽,放在盤子里。一盤完美的青椒炒肉絲就完成了!一家人嘗了嘗,說好吃!勞動是最光榮的。今天做了青椒炒土豆。雖然很累,但是很開心!關于勞動模范事跡的作文4國慶節(jié)假期,我們休息了七天。前兩天做了很多事情,比如去游樂園,在美食城轉一圈但是我最喜歡的事情是去老家撿土豆。放假第一天,一家人回到老家,爺爺在門口熱情地迎接我們。聽說撿土豆,我就想:爺爺年紀大了,干不了體力活了,要幫著撿土豆。下
7、午,我們首先拔掉馬鈴薯藤。拔土豆藤的時候,拔得特別快。只要我把樹根拔出來,滾圓的“胖娃娃”就像孫悟空從石縫里跳出來一樣翻了個身。我趕緊把它們一個個撿起來,放進竹籃里。過了一會兒,我的竹籃太重了,我舉不起來。弟弟看到了,說我?guī)Я艘豢鹜翂K,但是土豆不多。我媽教我把包在土豆里的泥土搓掉,放在竹籃里。這真的容易多了。啊,我抓了一根粗綠的藤,沒拔。最后表哥一下子拔了出來。原來,樹根上有一串“土豆家族”。拔完藤蔓,舅舅用拖拉機翻出土里的土豆,我們就搶著去撿。我設法撿了三四個籃子。我媽讓我翻土,用腳把大土塊碾碎。我試著按照媽媽教我的方法做了幾次,我撿了很多土豆。只是我一踩土塊,鞋子里的土就堆積起來了,衣服也
8、變臟了。我媽說:“我進油菜田不怕穿黃衣服。”回家洗洗也是大事。那些胖乎乎的土豆就像淘氣的小娃娃。他們喜歡躲在土里和我們玩捉迷藏。它們雖然隱藏著,卻逃不出我的手掌心。就像神通廣大的孫悟空,我用“批判的眼光”看到了它的藏身之處,把它扔進了竹籃里。這些“臟家伙”看起來很奇怪。有些是紅色的,有些是黃澄澄的,有些是紫色和紅色的,有些是黃色的皮膚和藍色的眼睛,非??蓯???粗@些堆積如山的土豆寶寶,我嘗到了收獲的喜悅,經(jīng)歷了勞動的艱辛,體會到了勞動最光榮!關于勞動模范事跡的作文今天我媽說帶我去當一天“小工”。你好奇什么是“小工”?原來我媽要帶我去圖文店體驗一天的工作。希望能體驗到工作的樂趣!于是,我去了圖文店,按要求換上工作服,開始了忙碌的一天。首先,我的工作是學習制作書籍,一個文檔從電腦轉移到打印機。電腦識別后,快速采樣一份紙質稿!然后,阿姨教我如何快速整理出方形整齊的手稿,開始把它們粘成書,手稿一定要排列整齊,這樣粘出來的書才好看!之后,剪粘好的書。我媽跟我說,每個尺寸的書規(guī)格都不一樣。切割時要小心,不要出錯,注意安全!最后,你看,一本書又一本書被完成了,我很高興我參與了這本書的誕生!一天的“小工人”結束了,我從努力中收獲了很多。后來,每當我看到環(huán)衛(wèi)工人打掃我們的城市,每當我看到建筑工人在烈日下努力工作,每當我看到成年人每天忙碌地工作我總是記得我媽
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