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1、參考范本2019 小學年級上冊體育教學計劃(二篇 )目錄:2019 小學年級上冊體育教學計劃一2019 小學年級上學期語文教學計劃二- 1 -每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,2019 小學年級上冊體育教學計劃

2、一重要提醒:系統(tǒng)檢測到您的帳號可能存在被盜風險,請盡快查看風險提示,并立即修改密碼。關閉網(wǎng)易博客安全提醒:系統(tǒng)檢測到您當前密碼的安全性較低,為了您的賬號安全,您適時修改密碼立即修改關閉風雨無阻昨日的種種千辛萬苦,曾經(jīng)無悔的風雨無阻,向明天換一些美滿和幸福!一年級 (3) 班上冊體育教學計劃一、班級概況分析:今年我擔任一年級( 3) 班的體育教學任務,學生數(shù)51 人,其中男生 30 人,女生 21 人。就學生日而言她們剛入校,對學校的體育常規(guī)不了解。由于年齡小,基礎差,體育知識及技術、技能幾乎是零,自控能力不強,組織紀律又不能長時維持,學生很少懂得體育課的常規(guī),但上過幼兒園的學生,比較懂禮貌,見

3、到老師能主動問好。有部分學生有隊列的意識,也能用簡短的普通話與老師和同學做簡單的交流,這是上好體育課的基本源泉。二、學期教學目標:1、使全體學生了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些身體健康的簡單常識和方法?;倔w育常識 2、初步學會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,聽清口令、看懂示范,與同學團結合作。三、本冊教材分析2 / 8每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋

4、藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,1、本學期一年級體育內(nèi)容有走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容,以游戲為主,將其他內(nèi)容穿插其中,使學生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強了體質(zhì),還教給學生學簡單的體育常識。2、本學期應根據(jù)學生的心理特點,因材施教,合理處理教材,充分調(diào)動學生的自主性,積極學習,使學生。許多地方需要老師不斷糾正、督促。至于其他各方面的體育技能、技巧的學習,還有待于在今后的體育教學中逐步成熟。四、本冊教

5、學重點、難點:教材的重點是游戲教材,應突出課堂上練的教學方法,難點是隊列的基本動作,使學生從小就建立正確的動作概念和動作方法,但是對于一年級來說是比較難做的,可采用直觀教學,利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。五、提高教學質(zhì)量主要措施:1、調(diào)動全體學生要積極參加體育鍛煉活動,按時上課。逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。2、遵守體育課常規(guī),認真,積極學習。要求學生上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。3、采用直觀教學方法,精講多練,搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究。 4、教師處處以身作則,為人師表,準確地

6、做好多面示范。5、注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,寓教于樂,促進學生全面發(fā)展,尊重學生的個體差異,及時導優(yōu)輔差。6、加強對教學的研究,定期參加聽課,評課活動和專題研討。3 / 8每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力

7、量,小一(上)體育教學進度計劃周次起至日期計劃進度19、1 9、71、1、學習做眼保健操( 1、2)2、游戲:報名 2、1、學習做眼保健操( 3、4)2、游戲:開火車 3、1、學習做眼保健操、鞏固 2、游戲:尋朋友 4、始業(yè)課:認真上好體育課 29、8 9、145、隊列隊形 ;2 、游戲;快快集合 6、1、基本體操: 2、隊列:排縱隊,橫隊; 7、1、基本體操; 2、游戲:快快集合; 8、1、基本體操; 2、游戲:一切行動聽指揮 39、15 9、219、1、復習基本體操; 2、游戲:挑戰(zhàn)應戰(zhàn)10、1、隊列;原地轉法; 2、復習基本體操; 11、1、技巧;前后滾動; 2、游戲:障礙賽跑; 12、

8、游戲課:1、端水平衡; 2、障礙賽跑; 49、22 9、2813、1、技巧:復習前后滾動; 2、游戲:繞接力; 14、1、韻律活動; 2、走:各種姿勢的走; 15、1、用各種正確姿勢的走; 2、游戲:迎面接力; 16、1、隊列:; 2、復習,各種姿勢的走; 59、29 10、4機動國慶節(jié) 610、5、 10、1117、1、韻律活動; 2、隊列:; 18、1、技巧:前滾翻; 2、游戲:跳墊子游戲; 19、1、技巧:前滾翻; 2、游戲:換物接力; 20、1、勞動模仿操; 2、游戲:迎面接力; 710、12 10、1821、1、勞動模仿操; 2、游戲:換物接力; 22、1、隊列:齊步走 - 立定;

9、2、復習勞動模仿操; 23、游戲課: 1、蹦蹦跳跳; 2、獵人、獵槍、老虎; 24、5、1、隊列:走圓形; 2、十字接力; 810、19 10、2525、1、技巧:立臥撐; 2、游戲:換物接力; 26、1、基本體操; 2、游戲:“ 8”字接力; 27、1、徒手操; 2、游戲:改換目標; 28、1、跳小繩; 2、游戲:迎面接力跑; 910、26 11、229、1、走跑交替; 2、復習跳小繩;30、1、走跑; 2、游戲:跳進去拍人; 31、1、韻律活動; 2、找自己的家; 32、1、跳小繩; 2、游戲叫號賽跑;周次起至日期計劃進4 / 8每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是

10、最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,度 1011、3、 11、9、33、1、跳繩; 2、游戲:迎面接力34、1、走跑交替; 2、游戲:單腳跳接力; 35、60 秒跳短繩;檢測36、游戲:快快集合、模仿操節(jié)1111、10 11、1637、游戲:老鷹捉小雞、模仿操 34 節(jié)

11、38、游戲:認準自己的身體、模仿操 16 節(jié) 39、1、隊列 2、游戲:老鷹捉小雞 40、1、隊列 2、游戲:巧過攔截區(qū) 1211、17 11、2341、1、隊列 2、游戲:巧過攔截區(qū) 42、1、隊列 2、游戲:爬過墊子 43、1、各種姿勢的自然走 2、拍球比多 44、1、各種姿勢起動的自然跑 2、音樂伴奏韻律體操 1311、24 11、3045、1、各種方式的單雙腳跳 2、拍球比多游戲 46、1、30 米自然放松跑 2、游戲:你追我躲 47、1、小學生(韻律)體操 2、前后、左右滾動 48、地域性體育活動小籃球 1412、1 12、749、1、隊列和隊形 2、簡單舞蹈的身體基本姿勢 50、地

12、域性體育活動小籃球 51、1、與同伴在游戲活動中友好交往 2、拋擲輕物件 52、1、各種方式的單雙腳跳 2、音樂伴奏韻律體操 1512、8、 12、1453、1、持輕物投準 2、老鷹捉小雞游戲 54、1、立定跳遠 2、前后左右滾動 55、1、50米測驗 2、老鷹捉小雞游戲 56、1、持輕物投準 2、兒童基本舞步 1612、15 12、2157、1、隊列和隊形 2、青蛙過河游戲58、1、各種方式的攀登爬越,2、釣魚游戲59、1、跑幾步一腳踏跳雙腳落入沙坑2、各種壓腿 60、小籃球1712、22 12、2861、1、學會測量身高和體重2、“跳進去拍人”游戲 62、身高、體重檢測63、視力、檢測64

13、、期末總結5 / 8只有嘗試過,努力過,堅持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅持不懈,那么,我就一定會成功!只有嘗試過,努力過,堅持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅持不懈,那么,我就一定會成功!2019 小學年級上學期語文教學計劃二20xx 小學一年級上學期語文教學計劃本人本學期負責教學一年級語文, 一年級語文教學內(nèi)容比較少也比較簡單 , 但對于剛入學的聾生來說也是非常難掌握的, 本人針對本冊的知識

14、點和學生的實際情況制定以下教學計劃。學目標要求:1、學習習慣。(1)掌握正確的讀書姿勢、寫字姿勢和握筆方法,養(yǎng)成良好的讀書習慣和書寫習慣。(2)掌握正確的使用學習用品的方法,養(yǎng)成愛惜學習用品的良好習慣。2、漢語拼音。(1)讀準聲母、韻母。(2)能準確地拼讀音節(jié)。(3)能說出聲調(diào)符號的名稱,讀準四聲,學讀輕聲。(4)認識四線格,能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。(5)認識大寫字母,熟記漢語拼音字母表。3、識字寫字。(1)準確認讀 21 個生字。(2)說出基本筆畫的名稱。(3)能按筆順在田字格里書寫、默寫21 個生字。養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的學習習慣,做到書寫正確、規(guī)范,姿勢端正,卷面整潔。4、口語交

15、際。(1)能用普通話進行口語交際,聲音清楚,態(tài)度大方。6 / 8只有嘗試過,努力過,堅持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅持不懈,那么,我就一定會成功!只有嘗試過,努力過,堅持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅持不懈,那么,我就一定會成功?。?)能根據(jù)一定的情境或看圖用一句完整的話或幾句連貫的話回答問題。學生情況分析:全班學生有的已經(jīng)接受過兩年學前班的語訓,故部分能明確學習目的,按時上學,遵守紀律,專

16、心聽講。但也有部分學生自我控制能力不強,學習習慣仍有欠缺,需加強培養(yǎng)引導。教學重難點 :(1)教師要注意對學生的發(fā)音器官進行訓練。(2)學生掌握發(fā)音之后,要進行四聲練習。(3)指導學生在四線格中正確的書寫。(4)教學復韻母時,要把每個韻母當作一個整體來教。教材簡要分析:1、關于“培養(yǎng)良好的學習習慣”共兩部分,第一部分是說明正確的讀寫姿勢和保護視力的關系。第二部分介紹愛惜學習用品的有關知識與要求。在教學時要指導學生看懂圖意,知道為什么要有正確的讀寫姿勢,以及正確的讀寫姿勢是怎樣的,還要結合實際,進行反復的嚴格的訓練。2、關于“漢語拼音”共 20 課,分 6 個單元。每課一般包括: (1)字母和配合字母教學的情景圖;( 2)漢語拼音書寫教材;( 3)拼音詞和與之相配的插圖;3、關于單元練習。7 / 8只有嘗試過,努力過,堅持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅持不懈,那么,我就一定會成功!只有嘗試過,努力過,堅持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅持不懈,那么,我就一

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