數(shù)控車床操作安全_精編教案

1、 精品教學教案設(shè)計 | Excellent teaching plan 數(shù)控車床操作安全 20 -20 學年度 第 學期 任教學科： 任教年級： 授課教師： XXXX實驗學校數(shù)控車床操作安全溫馨提示：該教案是教師為順利而有效地開展教學活動,根據(jù)教學大綱的要求,以課時為單位,對教學內(nèi)容,教學步驟,教學方法等進行具體的安排和設(shè)計的一種實用性教學文書.是經(jīng)過周密考慮,精心設(shè)計而確定下來,體現(xiàn)著很強的計劃性.本文可根據(jù)實際情況進行修改和使用。 授課時間：2008年11月3日, 第7節(jié)授課班級：07（1）班一、教學目的:1. 強化數(shù)控車床操作規(guī)程的熟悉程度,引起同學們對數(shù)控車床操作安全的重視。2. 通過

2、些本次班會活動,使同學們形成較強”安全生產(chǎn),人人有責”的責任心,為以后的實訓(xùn)打下更加好的基礎(chǔ),也為實訓(xùn)工作的安全順利開展提供保障。二、 教學方法:講授法,講操作技巧,安全事例,并組織學生討論。三、 課時安排:1節(jié)課四、教學重點了解數(shù)控車床的操作規(guī)程,養(yǎng)成良好的操作習慣,形成較好的安全生產(chǎn)的責任心。五、教學難點怎樣培養(yǎng)良好的操作習慣。六、教學過程1. 班會主題引言在各種機械加工中,時常會有大大小小的意外發(fā)生.而這些意外中,究其原因,由不良的操作習慣引起的占絕對多數(shù).我們上學期已經(jīng)認真學習和掌握了普通車床的安全操作規(guī)程,那在我們這個學期中,實訓(xùn)的主要是:數(shù)控車床.接下來,我們就來學習數(shù)控車床的一些

3、操作規(guī)程和技巧。2.回顧普通車床不正確操作容易引起的安全事故。(1) 因工作者的衣物被機件或工作物夾住而卷入受傷。(2) 被活動機件碰撞或壓傷。(3) 被車刀刮傷。(4) 工件或切屑飛出打傷。(5) 切屑割傷或身體。引用事例:我原工作過的一工廠,一工人,因思想麻痹大意,沒有認真注意地上的剛加工出來的長切屑,急于完成生產(chǎn)任務(wù),不小心在小腳處被切屑刮傷：肉和莖,雖然全力救治,還是造成不可恢復(fù)的行動不方便.(6) 細小切屑的刺傷眼部或灼傷身體.(7) 頭或材料等重物落下傷及身體.回顧中,要引導(dǎo)學生,為什么會出現(xiàn)這些事故?避免方法又是什么?3.對比普通車床,數(shù)控車床又有哪些特點：(1) 運行速度較快,

4、操作不當會造成人身或機床事故.(2) 數(shù)控車床自動化程度高,對刀,程序編程不當都容易引起撞刀事故.(3) 數(shù)控加工是自動加工,容易造成思想上的麻痹大意.4. 對比普通車床,我們應(yīng)該注意以下安全事項：（1）操作之前應(yīng)檢查各部件是否在安全狀態(tài)下, 各部件是否潤滑良好。引用事例:一學校,有培訓(xùn)人員參加數(shù)控車床實訓(xùn),拆下三爪卡盤后沒有安裝好,就關(guān)閉機床離開了,一學生第二天,未作檢查,就開機,主軸旋轉(zhuǎn),結(jié)果一爪飛出,防護門上的鋼化玻璃被打得粉碎,幸無人員傷亡。（2）嚴禁兩個人同時操作同一機床。（3）操作人員應(yīng)該熟悉操作方法, 嚴格按照實訓(xùn)任務(wù)來實習,未經(jīng)許可,不準練習未學習過的指令。（4）不可穿寬大的衣

5、服, 佩戴項鏈、戒指、手表, 不可留長頭發(fā), 除特殊要求以外, 不可戴手套。（5）工具、材料、量具應(yīng)妥當分別放在適當?shù)牡胤?。扳手不可留在卡盤或刀架上。(6）成品或材料, 油料應(yīng)當放在適當?shù)奈恢? 不可放在機器上或走道上。（7）齒輪箱等部件的護罩不可取下并應(yīng)固定.加工過程中,嚴禁打開防護門。（8）拆卸工件時, 應(yīng)該將刀架移至安全位置；不可用手去除切屑；機器未停止回轉(zhuǎn)時, 不可測量。（9）不要用手當剎車試圖停止夾頭轉(zhuǎn)動；不可開動別人關(guān)閉的機床。（10）車床的切屑, 工場的油污應(yīng)隨時清除。（11）對刀操作,或做單件,首件時,應(yīng)該選擇用較小的G00速度倍率進行對刀操作,行程快速定位。（12）首件加工之前,可以先采用機床仿真加工,看有無異常；加工時,還可以用單段加工；在換刀時,更應(yīng)該注意看有無異常,無論是 否是首件加工還是批量加工,嚴禁加工過程中,離開機床。（13） 休息期間,應(yīng)注重個人的清潔,用肥皂等清潔劑,徹底清洗,以免切削劑或潤滑冷卻劑對身體的傷害。（14）人員不可靠在機床上。七、小結(jié)在實操中,掌握必要的操