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1、如何擁抱一只刺猬讀后感3000 字如何擁抱一只刺猬讀后感3000 字:在女兒 16 歲時(shí)因提前招生進(jìn)入了高一, 我的災(zāi)難也隨之而來(lái)。 這一年,是我人生中最灰暗的時(shí)期,生不如死,焦躁的時(shí)候真的很想從十樓往下跳。小時(shí)候因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)不好, 父母整天忙碌奔波養(yǎng)家糊口,沒有人在乎我的青春期是否已經(jīng)到來(lái)。你能任性和矯情都別人無(wú)盡的關(guān)注,所以,我自己的青春期只有迷茫沒有矯情??墒?,女兒的青春期時(shí)而驚濤駭浪時(shí)而潮濕陰冷,我與她之間有一堵神秘的墻,讓我無(wú)法觸及。什么時(shí)候我要看女兒的臉色過(guò)日子了,為什么日子過(guò)著過(guò)著就過(guò)顛倒了呢?每天心里都是被不良情緒堵得慌,壓抑地快要喘不出氣了,被母女的爭(zhēng)吵或冷戰(zhàn)逼得更年期提前了
2、。 就在這時(shí),我得到了這本書如何擁抱一只刺猬,這本書讓我豁然開朗,久旱逢甘露。對(duì),把青春期的孩子形容為一只刺猬再妥帖不過(guò)了。只是一直以來(lái),我只看到了她身上的刺, 卻沒有發(fā)現(xiàn)其實(shí)這刺并沒有想象中那么尖利,也不是任何時(shí)候都根根豎起, 更不會(huì)想起其實(shí)刺猬的腹部是相當(dāng)柔軟相當(dāng)溫暖的。文中說(shuō):我們的孩子們?yōu)榱瞬蛔寗e人接近, 就會(huì)把自己保護(hù)起來(lái),像是刺猬一樣,為自己設(shè)立起重重障礙, 變得多刺、易怒,難以接近。盡管表面看起來(lái)渾身都是刺。 可實(shí)際上,她們卻從心底渴望與他人溝通和交流的。她們需要并渴望被愛被理解被接納, 希望與父母以及所有關(guān)心愛護(hù)她們的成年人和諧友好地相處。想要擁抱一只刺猬,雖然起初會(huì)被它刺痛,
3、 但只要有信心和耐心,就總會(huì)找到適當(dāng)?shù)姆椒?,既能夠把刺猬抱起?lái)而又不刺到雙手。擁抱刺猬的法則:不要戴手套,讓刺猬聞到你的氣味。你如果想要接近孩子,并與她親密。首先你要放下自己的防備心里,讓孩子感受到你希望和她親近。讓她能感受到你的氣息,讓她感受到你還是她最愛的媽媽。不管她變得怎么樣,你還是原來(lái)的你,無(wú)條件接納她,無(wú)條件愛她。曾記何時(shí),父母的愛什么時(shí)候變了,變得功利了。我們?yōu)楹⒆痈冻鰰r(shí)總是和孩子講條件, 如你考試得多少分才有獎(jiǎng)勵(lì), 達(dá)不到時(shí)冷嘲熱諷、拳腳相加。要知道今天的孩子都是我們自己一口一口喂養(yǎng)長(zhǎng)大的,也就說(shuō)孩子的樣子是父母所教所養(yǎng), 她是按照父母的養(yǎng)育方式在成長(zhǎng)。你怎么樣,她就怎么長(zhǎng)。要想
4、擁抱孩子,首先要讓孩子感受到于你所給的安全感。2. 不要著急,慢慢來(lái),讓刺猬放松警惕。如果它卷面刺球,豎立起全身棘刺,請(qǐng)保持冷靜,耐心等待。為了女兒的任何事情總是會(huì)發(fā)生大戰(zhàn),如成績(jī)、偏科、買零食、穿衣服、交友等等,只要是與女兒有關(guān)的任何事情,母女之間永遠(yuǎn)是有不同的看法,沖突不斷,每天家里硝煙彌漫。每次發(fā)生沖突時(shí),女兒不屑與我爭(zhēng)辯,只眼皮一翻,懶得理我,把門一關(guān),戰(zhàn)火暫停。而我一定要將事情進(jìn)行解決, 其實(shí)更應(yīng)該理解為我希望她向我屈服?,F(xiàn)在想來(lái)是我的控制欲太強(qiáng)了,還是把她當(dāng)小孩子看, 根本沒有意識(shí)到孩子已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,有自己的思維方式,學(xué)習(xí)觀、交友觀、消費(fèi)觀、人生觀都是不同的。 70 后與 00 后
5、的 30 年差距應(yīng)該是鴻溝了吧。每次沖突,都會(huì)把母女倆距離拉得越來(lái)越遠(yuǎn)。有一天,我突然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)很久沒有抱過(guò)她了。當(dāng)我有時(shí)無(wú)意間碰觸到她時(shí), 女兒如同觸電一般,將身體縮了一下。她的這個(gè)動(dòng)作真的傷到了我,也驚醒了我。面對(duì)學(xué)生再大的問(wèn)題,我都能冷靜面對(duì),理性處理,循循善誘,等待她們的成長(zhǎng)。 而對(duì)于親生的女兒卻沒有了半分忍耐,容不下她對(duì)我的權(quán)威的挑戰(zhàn)。 這幾年她總是說(shuō)我對(duì)學(xué)生比對(duì)她還好。孩子的觀察角度與成年人不同,她看到的是我對(duì)學(xué)生的寬容,對(duì)她的嚴(yán)厲。當(dāng)她將刺根根豎起來(lái)時(shí),是向我發(fā)出了信號(hào),是她自我的保護(hù)。誰(shuí)能在怒發(fā)沖冠時(shí)還能理性思考呢?女兒不能, 而我應(yīng)該可能努力地學(xué)習(xí)。因?yàn)槲沂菋寢?,我?jīng)歷過(guò)她一
6、樣的青春期,而她卻沒有經(jīng)歷過(guò)我的更年期。記得有一次,她向我控訴我的所有的罪狀時(shí),我的所有的付出與關(guān)愛對(duì)于女兒來(lái)說(shuō)卻是不理解、不尊重,被控制。那一次,我們都哭了。我不知道我對(duì)女兒做了這么多傷害她事。當(dāng)我向她道歉時(shí)說(shuō):媽媽不知道,媽媽做的這些事已經(jīng)傷害到你了, 媽媽總認(rèn)為這樣做是對(duì)你的愛。讀后感媽媽也是第一次當(dāng)媽媽, 很多事情真的不知道應(yīng)該怎么做,也不知道怎么樣來(lái)養(yǎng)育你。當(dāng)她聽到我這么說(shuō)時(shí),她回我說(shuō):我也沒有當(dāng)過(guò)媽媽, 我怎么知道你應(yīng)該怎么樣當(dāng)媽媽, 你不好去看書學(xué)習(xí)的??!我還第一次當(dāng)女兒呢!我們?cè)谶@次沖突后,約定以后有什么事可以通過(guò)寫信的方式來(lái)交流。在寫信的過(guò)程中可以對(duì)自己的思想、觀點(diǎn)、行為進(jìn)行
7、自我反省,也可以從對(duì)方的角度去體會(huì)對(duì)方的立場(chǎng), 學(xué)會(huì)遇到事情時(shí), 想想自己也想想他人。3. 因?yàn)榇题母共繘]有硬刺而是柔曖的皮毛,所以應(yīng)該用雙手,從腹部將它抱起。 讓刺猬一點(diǎn)點(diǎn)地適應(yīng), 直到讓它覺得在你的手里待著很舒服。畢竟還只是孩子,畢竟是最親血緣的母女關(guān)系。再大的沖突也是內(nèi)部矛盾,沒有什么過(guò)不了的坎。當(dāng)刺猬豎起自己的刺時(shí),是他認(rèn)為自己的刺很尖利, 可以保護(hù)自己內(nèi)心中最柔軟的地方, 也是它開啟了自我保護(hù)模式。 媽媽應(yīng)該是孩子的最安全的港灣, 而現(xiàn)在孩子的很多傷害洽洽最親近的人, 如此一來(lái)孩子無(wú)處可逃, 只是把自己變成一只刺猬。媽媽應(yīng)該看到孩子內(nèi)心柔軟的地方,和孩子一起努力地保護(hù)。記得女兒讀高
8、一時(shí), 有高二的男生因愛慕女兒, 將一盒蛋糕送到教室里被班主任看到, 因女兒有早戀的跡象叫我去學(xué)校。 老師當(dāng)著我的面說(shuō)女兒:讀書不好沒關(guān)系,道德品質(zhì)出問(wèn)題了,人就廢了。我當(dāng)時(shí)只是不想老師對(duì)女兒產(chǎn)生不好的印象, 一味地跟在老師后面唯唯諾諾批評(píng)女兒不可以早戀。 女兒認(rèn)為我根本沒有站在她的角度, 沒有問(wèn)清楚她根本沒有接受蛋糕,自己到底有沒有談戀愛,幫著老師沒有幫她,讓她一個(gè)人面對(duì)所有的指責(zé)。 女兒到現(xiàn)在還在控訴我, 沒有真正的保護(hù)她的尊嚴(yán)。經(jīng)歷過(guò)才能懂得,如果我總是不給孩子說(shuō)話的機(jī)會(huì),我就喪失了很多了解孩子的機(jī)會(huì)。女兒的 16 歲,是如此的漫長(zhǎng),可以說(shuō)真正的讓我感受到度日如年。轉(zhuǎn)眼間,她已經(jīng) 17 歲了,我們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中彼此傷害,但同時(shí)也在沖突中自我反省,我們不斷地尋找對(duì)方最柔軟的地方, 最柔軟的時(shí)光。每次送她上學(xué),接她放學(xué),她會(huì)將在學(xué)校里好的,壞的,老師的,同學(xué)的,各種事情與我分享。這些事情其實(shí)也沒有必要判斷出是是非非,我當(dāng)聽眾就好,適當(dāng)?shù)亟o一點(diǎn)小建議。與孩子相處,如同澆花,水流太急太大,全部反濺出來(lái), 弄濕自己的衣服,而涓涓細(xì)流卻能潤(rùn)物無(wú)聲。表面看起來(lái),孩子真的像刺猬一樣,渾身是刺,讓人不敢觸碰??墒窃诳此茍?jiān)固的
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