學校實驗室工作設想

1、實驗室工作精細管理實施方案、實驗室管理的目的:使實驗室更好地為學校教學服務，這就要求在做好學校實驗室管 理工作時，應使學校領導、教師和實驗室管理人員等有關人員都積極 參與到管理工作中來。二、實驗室管理的內(nèi)涵:實驗室管理包括以下幾個方面的內(nèi)容： 實驗室組織管理與人員素 質(zhì)；設施設備管理；儀器管理；化學藥品管理；實驗室賬冊管理；實 驗教學管理；檔案、資料管理；實驗室開放的管理；實驗室信息化管 理；實驗室規(guī)章制度。（一）、實驗室組織管理與人員素質(zhì):1、裝備部7學校實驗室主任7實驗管理小組（實驗教研組）實驗教師2、中學實驗教師的任職條件：具有專科畢業(yè)以上文化程度或任教理、化、生學科多年的理科教師，或取

2、得縣以上實驗教師專業(yè)培訓 合格證書的實驗室工作人員，熱愛實驗室工作，能夠全心全意為實驗 教學服務，熟悉教學大綱和教材，熟悉實驗，身體健康，勝任本職工 作。實驗室教師：是集實驗室管理、實驗教學與研究等多重任務于 體的專業(yè)性很強的專業(yè)技術人員。 需要一定的專業(yè)基礎知識、一定的 專業(yè)技能。故要有一定的專業(yè)素質(zhì)，即：實驗室管理能力（實驗室規(guī) 章制度的制定；實驗儀器、藥品的保管與存放）:實驗教學研究能力（實驗教學工作；實驗改革；實驗儀器、藥品的自制；競賽實驗輔導;組織活動課教學；現(xiàn)代實驗技術的推廣與普及）實驗室教師應根據(jù)教學大綱在學年度之始編印學科應做實驗（演 示和分組）目錄清單交給學校，進行宏觀控制。

3、3、學校領導要參與實驗室管理，要了解情況解決實際問題。建立崗位責任制，定崗定職、責任到人。要經(jīng)常聽實驗課，督促理科教 師按時完成教學大綱規(guī)定的實驗教學任務，并將其列為完成課時計劃 的考核內(nèi)容，獎勵實驗課完成好的教師，對有儀器不做實驗的理科教 師應視為沒有完成教學大綱規(guī)定的教學任務看待，要批評教育及必要 的處罰。（二八 教學儀器管理:包括儀器設備到校后的驗收、登帳造冊、排列存放、維修保養(yǎng)等 環(huán)節(jié)。1、驗收:開箱驗收時應該核對到貨儀器品種（名稱）、生產(chǎn)廠家、型號規(guī)格、件數(shù)以及所應附的零配件是否齊全。核對無誤后還得逐臺開機試用，看是否達到原定要求。驗收入庫的儀器一般都應張貼標簽,注明儀器編號、名稱、

4、規(guī)格、數(shù)量及序號，化學藥品標簽要寫清名稱、化學式、純度，一般不寫編號。標簽張貼的位置要適宜，字跡端正,大小適當，同一臺（套）儀器的主件或附件，都應編同一編號，以免主、附件錯亂而影響使用。2、登帳造冊:教學儀器是國家、集體的資產(chǎn)，各級領導和實驗教師都有責任保管好。實驗教師將儀器、材料領回各自負責的實驗室后，應及時登入“學校實驗室儀器設備登記卡”“學校實驗室儀器設備登記卡”是各科實驗室儀器、設備管理的基本依據(jù)，實驗教師應認真填好以下幾 個項目：學科、儀器編號、儀器設備名稱、型號規(guī)格、生產(chǎn)單位、儀 器進出（為調(diào)撥、購入、報廢、報損等）的時間、進出單據(jù)的號碼、 數(shù)量變動（收、付）、單價、金額、累計庫存

5、數(shù)量、經(jīng)手人及應備注 的事項等。登記卡應堅持一種儀器設備一張卡；一項變動、一張單據(jù)（指相對一個品種）記一行。在每一本登記卡的扉頁應有該本儀器登 記卡的查找索引。注: 各個實驗室所有的賬冊、管理表格、實驗教學記錄及柜卡格式 一定要統(tǒng)一。 中小學校的儀器設備多為低值不易耗，如：直尺等。故除部分 實驗材料（如電池、小燈珠、導線等）及藥品，一些玻璃器皿等外,都應登記入卡，相對固定資產(chǎn)，加強管理。實驗室要建立“三本帳”，即：總賬、明細賬、低值易耗品帳。建立財產(chǎn)帳要做到賬冊齊全、賬目清楚、單據(jù)完整、記賬正確。“總賬”要求反映儀器的總件數(shù)和總價值及每年的變動情況。要 記載儀器編號、名稱規(guī)格、應配數(shù)、單位、單

6、價、數(shù)量金額。根據(jù)儀 器損耗及補充情況、儀器總金額要逐年匯總上報?！懊骷氋~”也稱“分類賬”，要求反映每種儀器的數(shù)量、金額及存放位置。要記載儀器編號、名稱、規(guī)格型號、單位、單價、數(shù)量、金 額以及儀器入庫、出庫（指調(diào)出）時間、來源、去向、入庫單號（或 調(diào)撥單號）、存放位置等項目。要做到每種同規(guī)格型號的儀器記一頁, 分學科建立?！暗椭狄缀钠穾ぁ钡脑O置條目同“明細賬”要分學科建立。所謂 低值易耗品是指單價中學60元以下，使用期在一年以上的儀器設備。低值易耗品要根據(jù)使用情況每學期核銷一次。此外，單價很低，使用 期不滿一年的實驗材料及藥品應單獨登記建賬， 并編入低值易耗品帳 之后。3、排列存放:存放儀器的

7、櫥柜要色調(diào)一致、擺放整齊。 分學科、分室存放。 同室同學科儀器要分類入柜，柜內(nèi)分層，層上定點，做到定柜、 定位擺放。 要根據(jù)儀器設備自身特點進行擺放。 分類是儀器設備科學擺放的主要操作方法。擺放儀器的櫥柜要按學科統(tǒng)一編號，柜上要張貼定位標簽。注：務必堅持儀器（除玻璃器皿外）與藥品不能同室存放，更不允 許同櫥存放。4、領用制度:教學儀器、設備的領用制度;化學藥品、低值易耗材料，可實行填寫領用登記卡的制度; 報廢、報損手續(xù); 賠償制度； 外借手續(xù); 毒品管理制度。5、維修、保養(yǎng)：儀器設備保養(yǎng)工作：清潔、除塵；防銹、變形、防腐、消磁等;化學試劑的保養(yǎng)。儀器設備維修工作：對癥維修。三）、化學藥品的管理

8、：分易燃品、氧化劑、毒害品、腐蝕品等。制定危險化學藥品管 理制度，按“危險化學藥品存放要求”進行存放。四）、實驗室賬冊管理：按實驗室“三本帳”進行管理。五）、實驗教學管理：1、實驗教學計劃； 2、實驗通知單； 3、實驗記錄單； 4、實驗完成率。六）、實驗室檔案、資料管理：實驗室檔案、資料分為教學檔案和設備管理檔案兩種。1、實驗教學管理檔案包括：學期實驗計劃；學期實驗總結(jié)；實驗通知單； 實驗情況記錄表； 學期演示（分組）實驗開出情況統(tǒng)計表；2、實驗設備管理檔案包括：各種實驗儀器含標本、模型、掛實驗室各種表格。圖、說明書）；器材、標簽；實驗室借還物登記表；實驗儀器、設備報損）記錄單；實驗儀器（器材

9、）維修記錄表；化學危險品領用登 記表；實驗設備技術資料（說明書）登記表；儀器設備（器材）申報 計劃；實驗室管理人員交接記錄；實驗指導書；還包括：實驗室管線 布線圖；實驗室所有管理制度打印稿；上級關于實驗室建設文件；實 驗室專業(yè)報刊及雜志。七）、實驗室開放的管理：1、實驗室管理模式要創(chuàng)新，實驗室要向?qū)W生開放。2、實驗室開放要做到有序開放。八）、實驗室信息化管理：1、根據(jù)我校實情擬定網(wǎng)絡化管理方案。2、確立主要目標。3、設計網(wǎng)絡化管理軟件。4、完善網(wǎng)絡化管理促進實驗教學管理信息化發(fā)展。九）、實驗室規(guī)章制度的建立：1、學生實驗守則2、實驗教師工作職責3、實驗室管理制度4、教學儀器報損賠償維修制度5、教學儀器、藥品借還領用制度6、