2021小學(xué)生讀書(shū)演講稿字作文篇

1、小學(xué)生讀書(shū)演講稿600字作文5篇同學(xué)們讓我們從此刻起讀好書(shū)，書(shū)讀好，這樣才能好讀書(shū)，做到書(shū)好讀。只要我們從此刻起把我讀書(shū)的每一個(gè)機(jī)會(huì)，我堅(jiān)信我們的未來(lái)必須會(huì)更加完美，必須能大放光彩。為了我們的明天，努力吧同學(xué)們!下面給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生讀書(shū)演講稿600字作文5篇，供大家參考。小學(xué)生讀書(shū)演講稿600字作文(1)尊敬的老師、同學(xué)們：大家好!你明白書(shū)是什么呢?高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)提高的階梯。”你明白書(shū)對(duì)人類(lèi)有多么重要嗎?雨果說(shuō)：“書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，可是十分忠實(shí)。”你是否認(rèn)真去讀過(guò)一本書(shū)了嗎?書(shū)是知識(shí)的源泉，書(shū)能給人們帶來(lái)力量和期望，書(shū)像冬日里的一縷陽(yáng)光，給大家?guī)?lái)溫暖，書(shū)似雨露滋潤(rùn)我們的

2、心田。我國(guó)偉大的詩(shī)人陸游說(shuō)過(guò)這樣的話：“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。”這也正說(shuō)明了讀書(shū)的重要性與一心一意的態(tài)度。雖然此刻的學(xué)生懂得讀書(shū)的道理，但他們只是嘴上說(shuō)說(shuō)，而不付諸行動(dòng)。我認(rèn)為這樣的態(tài)度是不對(duì)的。一個(gè)人僅有有了知識(shí)才能改變自我的命運(yùn)。就拿我們家來(lái)說(shuō)吧，我的爸爸愛(ài)讀書(shū)，媽媽更愛(ài)讀書(shū)，在他們的熏陶下我早早的抱起書(shū)本，像格林童話、海的女兒、白雪公主，我至少要讀上幾十遍才肯罷休，可閑暇時(shí)又要去看，我貪婪的吮吸這書(shū)中的精髓。知識(shí)逐漸變得豐富，還收獲了許多所歡樂(lè)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀的書(shū)也多了不僅僅局限于童話書(shū)，而是看文學(xué)名著，你必須會(huì)很吃驚，像我這樣的孩子怎樣會(huì)讀文學(xué)名著呢?在三國(guó)中我感受到群

3、雄逐鹿，計(jì)謀的較量。在水滸中我被梁山泊108位綠林好漢，行俠仗義，路見(jiàn)不平拔刀相助的英雄氣概所折服，在紅樓夢(mèng)，我真切體會(huì)到封建社會(huì)的黑暗，富人與窮人的差距。在西游中我又被孫悟空的高超的本領(lǐng)所吸引。在假如給我三天光明中我又被海倫不屈不撓，不向命運(yùn)低頭，敢于向命運(yùn)作斗爭(zhēng)，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神所感動(dòng)?？傊覠釔?ài)書(shū)的程度不亞于我的任何東西，換句話說(shuō)：書(shū)已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。孩子不喜歡讀書(shū)，我認(rèn)為完全是孩子的父母沒(méi)有起領(lǐng)導(dǎo)作用，如果父母在家家里讀書(shū)，在孩子面前看書(shū)，孩子也會(huì)跟著父母讀書(shū)。相反如果父母在家里整天打牌，打麻將。那孩子難道不會(huì)受到影響嗎?在那里我對(duì)那些不愛(ài)讀書(shū)的孩子的父母說(shuō)：為了孩

4、子完美的未來(lái)，請(qǐng)你們放棄娛樂(lè)游戲，那些只可是是消遣的一種方式，比起孩子的健康成長(zhǎng)根本不算什么，請(qǐng)你們?yōu)楹⒆幼鰝€(gè)榜樣，讓他們能夠歡樂(lè)的成長(zhǎng)吧!最終我想說(shuō)：愛(ài)書(shū)吧，同學(xué)們讓我們從此刻起讀好書(shū)，書(shū)讀好，這樣才能好讀書(shū)，做到書(shū)好讀。只要我們從此刻起把我讀書(shū)的每一個(gè)機(jī)會(huì)，我堅(jiān)信我們的未來(lái)必須會(huì)更加完美，必須能大放光彩。為了我們的明天，努力吧同學(xué)們!小學(xué)生讀書(shū)演講稿600字作文(2)親愛(ài)的同學(xué)們：說(shuō)到讀書(shū)，有人會(huì)搖頭：“讀書(shū)苦啊!”是的，讀書(shū)并不是一件輕松的事，它需要?jiǎng)幽X、用心，還要有毅力?？晌矣X(jué)得讀書(shū)很有樂(lè)趣，因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友。我從小就十分喜愛(ài)讀

5、書(shū)，和書(shū)結(jié)下了不解之緣。我把書(shū)當(dāng)做不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品，看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的人看到面包一樣，愛(ài)不釋手。爸奮媽媽給我的零用錢(qián)，我舍不得花，攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)，星期天上圖書(shū)館或到新華書(shū)店看書(shū)，常常是待到關(guān)門(mén)時(shí)才依依不舍地離開(kāi);每逢生日，爸爸媽媽問(wèn)我要什么禮物時(shí)，我總是不假思索脫口而出：“書(shū)!書(shū)!我只要書(shū)!”在我的房間里，擺放著兩只大書(shū)柜，那里面全都是書(shū)，從小小的、薄薄的連環(huán)畫(huà)到大大的、厚厚的百科全書(shū)，應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次，抱著書(shū)不知啥時(shí)候睡著了，也曾經(jīng)多少次一個(gè)人關(guān)在家里，靜靜地沉浸于書(shū)的海洋，在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開(kāi)舒心的笑容;讀到悲傷處，我便為

6、主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的眼淚;讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開(kāi)懷大笑，覺(jué)得妙不可言;讀到深?yuàn)W處，我總要皺起眉頭，冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句，我會(huì)動(dòng)筆摘錄，細(xì)細(xì)品味。書(shū)既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我面對(duì)面地交談。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)給了我知識(shí)和智慧，也給了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書(shū)的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去，采集花粉。小說(shuō)教給我怎樣做人的道理，詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求，童話讓我感到美與丑、真和假讀書(shū)成了我每天生活中的必修課。讀書(shū)的時(shí)候，我常常廢寢忘食，仿佛進(jìn)人了另一個(gè)世界，這里的世界很精彩!雷鋒日記讓我懂得人活著要更多地為別人著想，做一顆永

7、不生銹的螺絲釘;讀了閃光的道路這本書(shū)，我知道了張海迪姐姐的成長(zhǎng)故事，她身殘志堅(jiān)、頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神令人佩服;看了大地的兒子周恩來(lái)，我明白了讀書(shū)為了什么，決心要向周爺爺那樣，為中華之崛起而勤奮學(xué)習(xí)同學(xué)們，是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了明天和昨天，看到了人類(lèi)的歷史。它使我們莊嚴(yán)地思考，盡情地歡笑，它使我們的每一天都變得豐富和充實(shí)這里是萬(wàn)花筒，這里是大觀園，這里的生活五彩繽紛，這里的世界色彩斑斕。來(lái)吧!同學(xué)們，讓我們一起步人書(shū)的海洋!小學(xué)生讀書(shū)演講稿600字作文(3)尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!有的人認(rèn)為有了錢(qián)就是快樂(lè)，可以享受榮華富貴;有的人認(rèn)為自由自在

8、就是快樂(lè)，可以不受任何人約束。而我覺(jué)得讀書(shū)才是真正的快樂(lè)。當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店看到琳瑯滿目的書(shū)籍時(shí)，我真是激動(dòng)不已，捧著一本書(shū)就不知不覺(jué)陶醉在其中了。當(dāng)我回到我的書(shū)房的時(shí)候，那充滿書(shū)香的氣息讓我忘記一切。盡管現(xiàn)在我們的課程很多，但我還是每天堅(jiān)持看課外書(shū)。我的讀書(shū)方法和別人有所不同：有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀，而我卻喜歡一行一行仔細(xì)地讀，力爭(zhēng)把讀過(guò)的內(nèi)容都弄懂。我比較喜歡讀小說(shuō)，有時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字、詞都要翻開(kāi)字典查閱，然后記錄下來(lái)。雖然這樣讀書(shū)的速度很慢，但很有效果。讀完一本書(shū)，我的摘錄本上也多了不少精美的詞句，當(dāng)然還會(huì)把自己的心得體會(huì)寫(xiě)下來(lái)?？匆黄恼?，寫(xiě)一篇心得。在讀書(shū)的過(guò)程中，我了解了許多

9、偉大的作家、思想家，獲取了許多課堂上沒(méi)有學(xué)到的東西。書(shū)是我的老師，她給了我知識(shí)，教會(huì)我學(xué)做人。書(shū)是我的朋友，當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我。從她那里，讓我懂得了“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的道理。當(dāng)我對(duì)未來(lái)失望時(shí)，她教會(huì)我如何積極地面對(duì)人生。這就是讀書(shū)的意境，我讀書(shū)我快樂(lè)。小學(xué)生讀書(shū)演講稿600字作文(4)尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這是偉大的作家高爾基的名言。書(shū)，在有的人眼中是枯燥無(wú)味的，但在我的眼中卻是豐富多彩、五彩斑斕的。書(shū)，感謝你，給我?guī)?lái)了樂(lè)趣和智慧。書(shū)，像一個(gè)忠實(shí)的朋友，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。在我傷心煩惱的時(shí)候，書(shū)給我安慰、快樂(lè);在我孤獨(dú)的時(shí)候，書(shū)為我解悶，和我聊天。有

10、一次，我無(wú)意中做錯(cuò)了一件事，大家都不理我了，我心里沉重極了，也無(wú)聊極了，隨手打開(kāi)一本幽默大王看了起來(lái)。看著看著，我緊鎖的眉頭舒展了;看著看著，我的臉上露出了笑容;看著看著，我哈哈大笑，笑得上氣不接下氣，大家都圍過(guò)來(lái)看，也都哈哈大笑。這樣，大家和我又和好了。瞧，書(shū)不但給了我快樂(lè)，又幫我找回了朋友，真是“有益無(wú)害”呀!書(shū)，像一位老師，在我遇到難題的時(shí)候，它就詳詳細(xì)細(xì)地為我講解。有一次，我們語(yǔ)文考試，作文題目有點(diǎn)難，幸好我在一本作文大全中看到過(guò)一篇類(lèi)似的作文。我先把作文在腦海里復(fù)習(xí)了一遍，然后，我一拍腦袋瓜就找到了寫(xiě)這篇作文的竅門(mén)，結(jié)果這篇作文得了優(yōu)秀。書(shū)可真是我的良師益友哇!書(shū)，像一條時(shí)空隧道，打

11、開(kāi)它，我就仿佛來(lái)到蓬萊仙境，與八仙共同交流，又仿佛來(lái)到七個(gè)小矮人的住處，與他們一起載歌載舞，吃白雪公主烙的香噴噴的蘋(píng)果餡餅，或是來(lái)到小人國(guó)，與小人們一起保衛(wèi)環(huán)保衛(wèi)士大樹(shù)。書(shū)，讓我開(kāi)闊眼界，它讓我知道了愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)重重磨難，失敗了兩千多次，終于發(fā)明了電燈，它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的月光曲的由來(lái)，它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒，知道了鑿壁偷光、懸梁刺股的勤奮刻苦的古人。書(shū)，你讓我獲益無(wú)窮!書(shū)，給我智慧，讓我聰明;書(shū)，讓我明理，教我做人。讓我們大聲對(duì)世界說(shuō)：“我讀書(shū)，我快樂(lè)!”小學(xué)生讀書(shū)演講稿600字作文(5)大家上午好，今天我演講的題目是我讀書(shū)，我快樂(lè)。每當(dāng)走進(jìn)圖書(shū)室，墻壁上的“書(shū)是人類(lèi)

12、進(jìn)步的階梯。”這幾個(gè)字就深深映入我的眼簾。我一直用著句話作為我的座右銘，因?yàn)榫褪沁@句話，讓我愛(ài)上了閱讀。它激勵(lì)著我在浩瀚的書(shū)海中尋找屬于自己的快樂(lè)。讀書(shū)，可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，凈化我們的心靈，可以讓我們面對(duì)困難永不退縮，身處逆境而奮斗不息;可以培育純真高尚的品德。在彌漫著墨香的書(shū)的海洋里，盡情地與書(shū)中偉人促膝長(zhǎng)談。讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在足不出戶，便可游覽天下名山大川，盡享書(shū)中無(wú)限風(fēng)光。千山萬(wàn)水近在咫尺。一會(huì)兒遨游于茫茫宇宙，一會(huì)兒可能又在欣賞飛流直下的瀑布，一會(huì)兒又在絢爛繽紛的高原花海漫步書(shū)中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景，有超越現(xiàn)實(shí)世界的視覺(jué)震撼。讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在陶冶情操，讀書(shū)，讓我分清什么是美?什么是丑?什么是善?什么是惡?更讓我從先賢智者那里頓悟人生的真諦，從偉人的故事中感受到偉大的情懷：從科學(xué)家身上學(xué)到了執(zhí)著：從英雄可歌可泣的故事中感受到了堅(jiān)強(qiáng)同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)吧!書(shū)就像是雨露，潤(rùn)著我們干渴的心田;讀書(shū)是黑夜里前行的燈塔，指明了前進(jìn)的方向。只有經(jīng)過(guò)書(shū)香的滋潤(rùn)和熏陶，我們的生命才會(huì)多姿多彩，我們的生活才會(huì)處處洋溢著無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。同學(xué)們，讓我們珍惜美好的時(shí)光，與書(shū)為友，讓讀