《內(nèi)能與熱機(jī)》復(fù)習(xí)

1、一、知識(shí)結(jié)構(gòu) 見學(xué)物理第67頁 其中 ： 物體內(nèi)能與溫度的關(guān)系、比熱容的概念是重點(diǎn)；熱量的計(jì)算是難點(diǎn),內(nèi)能與熱機(jī)復(fù)習(xí),二、重點(diǎn)、難點(diǎn)與方法,1、理解內(nèi)能、熱量、熱值、比熱容的概念,內(nèi)能是指物體的內(nèi)能，不是分子的內(nèi)能；一切物體都有內(nèi)能。 內(nèi)能是能量的一種形式，與溫度聯(lián)系密切，當(dāng)一個(gè)物體溫度升高時(shí)，內(nèi)能增大,關(guān)于內(nèi)能，下列說法正確的是（ ） A.物體溫度降低，該物體的內(nèi)能減少 B.內(nèi)能是機(jī)械能的一種形式 C.內(nèi)能就是每一個(gè)分子具有的能 D.內(nèi)能的大小就是熱量,A,熱量 熱傳遞過程中，物質(zhì)內(nèi)能改變的多少叫熱量。 物體本身沒有熱量，它是熱傳遞過程中內(nèi)能轉(zhuǎn)移的數(shù)量，所以不能說某個(gè)物體具有多少熱量；熱量的

2、大小與物體內(nèi)能的多少、物體溫度的高低無關(guān),熱值 反映了燃料在燃燒過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的本領(lǐng)，是燃料的一種特性，只與燃料的種類有關(guān)，與燃料的形態(tài)、質(zhì)量、體積、是否完全燃燒無關(guān),比熱容：用來比較不同物質(zhì)吸熱（或放熱）的能力的物理量。它是物質(zhì)的一種特性，不隨物質(zhì)的質(zhì)量、形狀、溫度的高低、放置的地點(diǎn)或吸（放）熱的多少而變化,說明： 比熱容反映了物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)，是物質(zhì)的一種特性。 同種物質(zhì)的比熱容相同，不同物質(zhì)的比熱容一般不同。 比熱容與物質(zhì)的種類、物態(tài)有關(guān)；與熱量、質(zhì)量、形狀、溫度等因素?zé)o關(guān)。 單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高1 吸收的熱量和溫度降低1放出的熱量相等,煤油的比熱容是2.1103焦/（千克）

3、，它表示,關(guān)于比熱容，下列說法中正確的是( ) A.1千克水在1時(shí)的熱量是4200焦 B.1千克水每升高1放出的熱量是4200焦 C.1千克水每升高1吸收的熱量是4200焦 D.1千克水每降低1吸收的熱量是4200焦,1千克煤油溫度升高1時(shí)，需吸熱2100焦,C,1.一滴水和一盆水的比熱容誰大,答：一樣大。因?yàn)樗谋葻崛菔俏镔|(zhì)的特性之一，不隨質(zhì)量的改變而改變,2.把一根鐵絲截為長短不同的兩段，哪段鐵 絲的比熱大些,答：比熱容一樣大,3.相同質(zhì)量的水和沙土，吸收相同的熱量，哪個(gè)升高的溫度大,答：沙土升高的溫度多,4.我們生活在大海邊，一天的氣溫變化小，而內(nèi)陸的氣溫變化大，這是為什么,答：這是因?yàn)?/p>

4、大海里的水的比熱容大，在同樣的陽光照射下，不容易升溫，也不容易降溫，溫度變化小,5.據(jù)有關(guān)專家預(yù)測，我國目前最大的水電站三峽水電站完全建成后，三峽庫區(qū)的氣溫會(huì)受到一定影響：夏天比原來下降2左右，而冬天比原來升高2左右，為什么,答：這是因?yàn)閹靺^(qū)里的水的比熱大，夏天不容易升溫，冬天也不容易降溫，溫度變化小,6.為什么我國吐魯番盆地會(huì)出現(xiàn)“早穿皮襖午穿紗，夜抱火爐吃西瓜”的現(xiàn)象,答：因?yàn)橥卖敺璧厣笆?、泥土較多，這些物質(zhì)的比熱容較小，太陽一曬，它們的溫度很快升高；太陽一落山，溫度很快降低，所以早晚溫差較大,水的比熱容較大的應(yīng)用(記住水的比熱容) 1.用熱水取暖。 2.用水冷卻汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)。 3.農(nóng)村

5、在培育秧苗時(shí)，為保證秧苗夜間不致凍壞，傍晚要往秧田里灌水。 4.沿海與內(nèi)陸的一天氣候變化,在我國北方農(nóng)村，農(nóng)民常在菜窖里儲(chǔ)存幾桶水，可防止蔬菜凍壞，這是因?yàn)?( ) A.水的比熱容比較大，氣溫升高時(shí)放出的熱量 較多，使儲(chǔ)存的蔬菜不容易凍壞。 B.水的比熱容比較大，氣溫降低時(shí)放出的熱量較多，使儲(chǔ)存的蔬菜不容易凍壞 C.水的比熱容比較大，氣溫降低時(shí)吸收的熱量較少，使儲(chǔ)存的蔬菜不容易凍壞 D.水的比熱容比較大，氣溫升高時(shí)放出的熱量較少，使儲(chǔ)存的蔬菜不容易凍壞,B,2、知道溫度、內(nèi)能、熱量的聯(lián)系和區(qū)別,溫度與熱量,溫度表示物體的冷熱程度。物體不論處在那一種狀態(tài)，總具有某一個(gè)確定的溫度，物體在熱傳遞的過

6、程中溫度會(huì)發(fā)生變化。物體從外界吸收了熱，物體的溫度一般會(huì)升高；物體向外界放出熱，物體的溫度一般會(huì)降低。溫度表示分子運(yùn)動(dòng)的快慢。 熱量是物體在熱傳遞過程中，吸收或放出熱的多少。一個(gè)物體具有某個(gè)溫度值，并不能說這個(gè)物體就具有多少熱量。所以不能說溫度高的物體熱量大（或多），也不能說同一溫度質(zhì)量大的物體熱量大（或多）。熱量的多少只有在熱傳遞的過程中才有意義。說得明確一點(diǎn)，熱量只有在物體的溫度發(fā)生變化或物體的內(nèi)能發(fā)生變化時(shí)才有意義。 物體的溫度是某一確定的值，是對(duì)應(yīng)了物體處于某一狀態(tài)。物體吸收（或放出）的熱量某一確定值，是對(duì)應(yīng)于物體一定的溫度變化。物體吸收熱量溫度升高，放出熱量溫度降低，它反映了兩個(gè)不同

7、狀態(tài)之間的一個(gè)變化過程,內(nèi)能和熱量,內(nèi)能和熱量是跟大量分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)有關(guān)的，兩者之間有一定聯(lián)系，但是含義不同。它們是兩個(gè)不同的概念。內(nèi)能是能量的一種。內(nèi)能是物體中所有分子的動(dòng)能和分子的勢能的總和。一切物體都具有內(nèi)能。物體的內(nèi)能與物體的溫度有關(guān)，同一物體溫度升高，內(nèi)能增加；溫度降低，內(nèi)能減少。內(nèi)能的轉(zhuǎn)移可以通過熱傳遞，內(nèi)能轉(zhuǎn)移的量是可以測量的，它就是熱量。從這一意義上來說，熱量是傳遞著的內(nèi)能或內(nèi)能的變化，是內(nèi)能變化多少的一種量度,關(guān)于熱量與溫度，下列說法正確的是（ ） A.物體溫度越高，所含的熱量越多 B.物體溫度降低，吸收的熱量減少 C.物體的質(zhì)量越大，放出的熱量越多 D.以上講法都不正確,

8、D,關(guān)于熱量、溫度、內(nèi)能之間的關(guān)系，下列說法正確的是（ ） A.物體溫度的升高一定吸收了熱量 B.物體吸收了熱量，溫度一定升高 C.物體內(nèi)能的增加，一定吸收了熱量 D.物體的溫度升高，內(nèi)能一定會(huì)增加,D,3、理解改變物體內(nèi)能的兩種方式做功和熱傳遞,做功的實(shí)質(zhì),能的轉(zhuǎn)化,熱傳遞的實(shí)質(zhì),能的轉(zhuǎn)移,對(duì)物體做功，物體內(nèi)能會(huì)增大（壓縮物體 摩擦生熱 鍛打物體 擰彎物體等,物體對(duì)外做功，物體內(nèi)能會(huì)減少,關(guān)于熱傳遞，下列說法正確的是( ) A.熱量總是從熱量多的物體傳向熱量少的物體 B. 使熱可以從溫度高的物體傳向溫度低的物體的一種方式 C.物體之間不接觸就不能進(jìn)行熱傳遞 D.熱傳遞就是溫度的傳遞,B,4、利用公式 Q=cmt進(jìn)行計(jì)算時(shí)要注意以下四點(diǎn),1）正確理解公式中各量的物理意義,2）同一公式中各物理量的單位務(wù)必統(tǒng)一到國際單位 制中來,3）公式適用于物態(tài)不發(fā)生變化時(shí)物體升溫（或降溫）過程中吸熱（或放熱）的計(jì)算，若吸放熱過程中發(fā)生物態(tài)變化，則不能使用這個(gè)公式,4）注意題目文字?jǐn)⑹鲋袦囟壬吡嘶蛏叩?、降低了或降低到所?duì)應(yīng)的溫度變化,質(zhì)量和初溫都相同的一塊鋁和一杯水，它們吸收相等的熱量后，把鋁塊投入水中，那么（ ） A.熱量由鋁塊傳給水 B.熱量由水傳給鋁塊 C.水和鋁塊之間沒有熱傳遞 D.條件不足無法判斷,A,5、關(guān)于熱機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)有幾個(gè)沖程，活塞往復(fù)幾次，