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1、二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷DK5時(shí)間: 60 分鐘滿分: 100 分題號(hào)一二三總分得分你天天飛來飛去 , 知道快樂是什么嗎?商人聽了,照著老人的指點(diǎn)一路找去, 果然找到了走失的駱駝。他又反復(fù)試了很多次,終于造出了能開能合的傘。他后悔沒接受街坊的勸告,心想,現(xiàn)在修還不晚。? 水里一群赤腳的孩子,快樂得好像神仙一樣。? 母親和孩子們坐在草地上聊天,父親在旁邊聚精會(huì)神地看書。? 小英猶豫了一會(huì)兒,最后慢慢地站了起來。? 終于等到了一個(gè)機(jī)會(huì),他們?cè)谝惶煲估锾恿顺鰜?。一、積累與運(yùn)用(40 分 )1.補(bǔ)全音節(jié)。x_ h_k_ l_ b_ j_兇狠窟窿畢竟w_ g_ y_ j_蜈蚣秩序研究2. 試
2、著用劃線的詞語寫句子。春雨姑娘一邊在綠色的樹葉上彈奏著樂曲,一邊輕聲呼喚著沉睡的筍芽兒。啊,多么明亮、多么美麗的世界呀!同學(xué)們課桌上的東西可真多呀! 有小小的野花,有嫩嫩的桑葉,還有青青的小草。蒂莉在海灘上散步,他一會(huì)兒看看沙地,一會(huì)兒看看浪花,一會(huì)兒又遙望遠(yuǎn)處的大海。游客們剛跑到安全地帶,駭人的巨浪就猛烈地?fù)渖狭撕?。最后?這只猴子什么樹也沒有種成。3. 看拼音寫詞語。wch nf y doq_duch nq n r nl nch_shj nhoxi zud n_hgngd ngshu g j_b ij rn mnx ng#blank#3_1#/blank#_x ng xingf ip n
3、gbi o g xi ch n_t n hu x y xi ng k uj ji _zh n sh l n s ji f ng qi ti n_nn h iniw iy u xi f ng w _k i sh y sh ng sh w tu h u#blank#3#blank#3#blank#3#blank#32#/blank#3#/blank#4#/blank#5#/blank#第 1 頁/共 4 頁4. 看拼音寫漢字。w d osh zh nji o d o_zng j bi n hu kn hu b ji_5. 我是背書小高手。我還能默寫,每個(gè)字都能寫正確_三千尺,疑是銀河落九天。(望廬
4、山瀑布)到了 _,葡萄一大串一大串地掛在_有 _的、_的、紫的、暗紅的、淡綠的,_美麗極了。(葡萄溝)誠心能叫 _落淚,實(shí)意能叫 _發(fā)芽。(“讀讀背背”)6. 把括號(hào)內(nèi)的詞語加在句子中合適的地方。春姑娘一邊在樹葉上彈奏著樂曲,一邊輕聲呼喚著筍芽。(綠色的 沉睡的)英國的一家報(bào)紙用“沙灘天使”這個(gè)名字,來稱呼這位小姑娘。(美麗的充滿愛心的)燕子造好了窩,睡在窩里面很快樂。(溫暖的)商人果然找到了駱駝。(走失的)人們經(jīng)常用我射出光束, 裝點(diǎn)廣場(chǎng)。(不同顏色的節(jié)日的)小鹿的門前有一座橋。(結(jié)實(shí)的)“回去,回我們自己的祖國去!”華羅庚說(堅(jiān)定地)華羅庚下了車,走進(jìn)客廳,沖著妻子喊:“中國解放了!”。(
5、疾步興奮地)海底的巖石上,長著珊瑚,有的像花朵,有的像鹿角。(各種各樣的綻開的美麗的)小英猶豫了一會(huì)兒,最后站了起來。(慢慢地)二、組詞練習(xí)(40 分 )7. 把不是同一類的詞找出來_辣椒土豆玉米扁豆_桃花杏花紙花梅花_籃球足球排球地球_教師學(xué)生工人叔叔8. 把下面的句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)。媽媽一邊 _一邊 _你 _呢_啊 _9. 連詞成句。 曹 沖曹 操點(diǎn) 點(diǎn) 頭聽 了微 笑著稱象的辦法探出頭悄悄地筍芽兒張望向外面周圍的人相信了告訴媽媽她的話馬上并怎么呢你梨樹種不同的呢為什么藥要服雷奈克醫(yī)生叫有位法國 西 沙 群 島地 方祖 祖 輩 輩美 麗 富 饒的是我們生長的 摔 一 跤自 己心 里希
6、 望也 這樣痛快地卻感謝永遠(yuǎn)這我掌聲 國家等 人到過張騫先第 2 頁/共 4 頁后三十多個(gè)10. 寫反義詞。復(fù)雜 _ 困難 _黑暗 _ 難受 _開始 _ 寒冷 _11. 仔細(xì)讀讀我們學(xué)過的課文中的兩個(gè)句子,體會(huì)一下這樣寫的好處。想想還可以怎樣說?學(xué)著換一種說法吧。你怎么可以提這樣的問題,來哄騙我們小朋友呢?(動(dòng)手做做看)要是有一臺(tái)機(jī)器能給郵票打孔,不是很好嗎?(郵票齒孔的故事)三、提升練習(xí) (20 分 )12. 讀短文,回答問題。地球清潔工這一天,地球公公在一棵榆樹上掛了一塊牌子, 牌子上寫著:“地球清潔工報(bào)名處”。不到半天的功夫,就來了許多報(bào)名的。海鷗說:“我是海面的清潔工,我能把海面上漂(
7、 pi o)著的死魚,人們倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干凈凈。”河里的鯽(j )魚從水中伸出頭來說: “我每天在河里吃水蟲呀、水草呀,還吃河里的垃圾,河水被我打掃得干干凈凈?!贝┲簧砗诘臑貘f說話了:“別看我樣子長得丑,我專吃地面上的蠅蛆( ynq)呀,地蠶呀,我把地面上的臟蟲子吃掉,地面就會(huì)干凈多了?!彬球荆╭i yn)從泥土里鉆出頭來, 說:“我在地下吃的是垃圾,經(jīng)過我的消化后,就變成了肥料。”地球公公聽了大家講的,哈哈地笑起來:“你們能為我做那么多的清潔工作,我真要謝謝你們啊!”1. (1)文中說到的地球清潔工 _、_、_、_。2. (2)為什么說他們是地球清潔工呢?把你
8、的理由寫在橫線上。3. (3)你還積累過下面這樣的詞語嗎?照樣子寫兩個(gè)。干干凈凈 _ 、_4. (4)你還知道誰是地球清潔工嗎?13. 閱讀挑戰(zhàn),閱讀短文回答問題。小猴做新衣小猴打算為自己做一套新衣。他向大象伯伯請(qǐng)教: “我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯說:“我看,最少也得五丈?!毙『镉悬c(diǎn)不相信,又向松鼠叔叔請(qǐng)教,松鼠叔叔說:“我看五寸就夠了?!本烤拐l說得對(duì)呢?小猴為難了,決定向山羊阿姨請(qǐng)教。山羊用尺在小猴身上量了量說:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺?!毙『镔I了五尺布,請(qǐng)山羊阿姨幫他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣來到湖邊一照,啊!真合適。1. (1)短文共有 _個(gè)自然段。第二自然段有 _句話。寫出這個(gè)自然段里小猴說的話。 _2. (2)小猴做新衣,先請(qǐng)教 _,再請(qǐng)教 _,最后
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