2012四單元化學(xué)上期校本作業(yè)(1)

1、班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 月 日第四單元 課題2 水的凈化（一） 基礎(chǔ)練習(xí)：1、下圖是自來(lái)水廠的生產(chǎn)示意圖：取水后加入絮凝劑明礬的作用是_；活性炭吸附池的作用是_；最后配水前加藥消毒的原因是_。2、（1）制作過(guò)濾器時(shí)濾紙和漏斗壁之間要 ，并使濾紙邊緣略_漏斗口，用少量水潤(rùn)濕濾紙并使濾紙與漏斗壁之間不要有_，否則會(huì)影響 _ （簡(jiǎn)稱“一貼”）。 （2）過(guò)濾時(shí)，盛渾濁液體的燒杯口要 玻璃棒，使液體沿玻璃棒流入過(guò)濾器。玻棒下端輕輕斜靠在 的一邊，以免 濾紙。過(guò)濾器中液體要 濾紙邊緣，否則，液體就會(huì)從濾紙和漏斗壁之間流下，達(dá)不到過(guò)濾的目的。漏斗下端管口要緊靠 ，使濾液沿?zé)诹飨?，不?huì)向四周飛濺，而且提高過(guò)濾的

2、速度。以上即為過(guò)濾操作中的“一 、二 、三 ?！?、活性炭的作用：不僅可以_，還可以_。4、下圖是某同學(xué)用來(lái)除去水中難溶性雜質(zhì)時(shí)所采用的過(guò)濾操作圖，試回答：（1）有標(biāo)號(hào)儀器的名稱是a ；b ；c 。（2）改正該圖中存在的三處明顯錯(cuò)誤是： ； ； 。 （3）小王同學(xué)在做水的凈化實(shí)驗(yàn)時(shí),經(jīng)過(guò)兩次過(guò)濾,濾液仍渾濁,請(qǐng)你幫助他找出失敗的原因?_ _。5、取用長(zhǎng)江水作為自來(lái)水時(shí)，一般需經(jīng)過(guò) 、等過(guò)程。6、下列有關(guān)過(guò)濾操作的說(shuō)法中，正確的是 （ ） 為了加快過(guò)濾的速度，應(yīng)用玻璃棒在漏斗中不斷攪拌濾紙的邊緣可以高于漏斗的邊緣漏斗的下端管口應(yīng)靠在燒杯壁上向漏斗中傾倒液體時(shí)可用小燒杯直接傾倒7、城市中的生活用水

3、是經(jīng)自來(lái)水廠凈化處理過(guò)的，其過(guò)程可表示為：取水沉降過(guò)濾吸附消毒配水。下列過(guò)程屬于化學(xué)變化的是 （ ）A、取水 B、過(guò)濾 C、吸附 D、消毒8、過(guò)濾時(shí)必須使用的一組儀器是 （ ）A.蒸發(fā)皿、量筒、玻璃棒 B.燒杯、漏斗、玻璃棒 C.漏斗、試管、玻璃棒 D.試管、坩堝鉗、燒杯9、向過(guò)濾器內(nèi)傾倒待過(guò)濾液體時(shí)，若液面高于濾紙邊緣，引起的后果是 （ ）A液面高將濾紙壓破 B液體會(huì)溢出漏斗C液體從濾紙和漏斗之間的空隙流入接受器D濾紙被壓過(guò)緊，不能起過(guò)濾作用中考鏈接：1、下列各項(xiàng)與自來(lái)水的凈化過(guò)程無(wú)關(guān)的是 （ ）A.吸附 B.沉降 C.電解 D.消毒2、自來(lái)水廠的過(guò)濾池的作用是 （ ）A.除去礦物質(zhì)B.殺菌

4、消毒C.除去不溶于水的雜質(zhì)D.除去各種雜質(zhì)3、蒸餾水是 （ ）純凈物化合物單質(zhì)混合物ABCD.4、水是寶貴的自然資源。下列說(shuō)法正確的是 （ ） A水在自然界中不斷循環(huán)，取之不盡、用之不竭 B水是常見的溶劑，廣泛用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn) C為了節(jié)約用水，可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田 D自來(lái)水中只含水分子，不含其它粒子5、自來(lái)水消毒過(guò)程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用下圖表示：(1)乙圖所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 ；(2)上述物質(zhì)中屬于單質(zhì)的有 (填化學(xué)式)。(3)以甲圖為例分析，你能總結(jié)出的一條結(jié)論是 。第四單元 課題2 水的凈化（二）學(xué)案基礎(chǔ)練習(xí)：1、硬水的概念：_；軟水的概念：_； 檢驗(yàn)硬水、

5、軟水的方法：_； 硬水的危害：_。2、經(jīng)沉淀、過(guò)濾、吸附等凈化處理后，除去了水中不溶性的雜質(zhì)，水中還有許多_ _。3、在實(shí)驗(yàn)室可用如圖所示裝置制取蒸餾水。回答下列問(wèn)題：寫出下列儀器的名稱：a ；b ；c ；d 。制得的蒸餾水在 中；裝置中的冷卻水經(jīng)過(guò) d 儀器的方向如圖所示，如果改為從上端流入、下端流出則不行，其原因是： 。用此方法制蒸餾水時(shí)，要在燒瓶中加入幾?；?，以防止加熱時(shí)出現(xiàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水發(fā)生的是（選填：“化學(xué)”或“物理”） 變化。4、下列凈化的操作，凈化程度高的是（ ）A.靜置 B.吸附 C.過(guò)濾 D.蒸鎦5、硬水中溶解有較多的（ ）。A.鈉的化合物B.細(xì)菌C.鋁的化合物D.鈣、鎂

6、的化合物6、下列方法中能用于區(qū)別硬水和軟水的是（ ）A、觀察顏色 B、加入明礬 C、溶解食鹽 D、加肥皂水?dāng)嚢?、日常生活中有人喜歡喝純凈水，市售純凈水中有一些是蒸鎦水，有關(guān)這類純凈水的下列說(shuō)法中，正確的是（ ）A.它是純天然飲品，不含任何化學(xué)物質(zhì) B.它含有人體所需的礦物質(zhì)和多種微量元素C.它清潔、純凈，但長(zhǎng)期飲用對(duì)健康無(wú)益 D.用催化劑可將它轉(zhuǎn)變?yōu)槠?、隨著世界人口的急劇增長(zhǎng)，工業(yè)的蓬勃發(fā)展，淡水供應(yīng)危機(jī)日益成為世界關(guān)注的焦點(diǎn)。海水約占地球現(xiàn)有總水量的96.5%，海水淡化問(wèn)題已成為科學(xué)家研究的主要方向。若實(shí)行海水淡化供應(yīng)飲用水，下列方法在原理上完全不可行的是（ ）A.加明礬，使海水中的鹽

7、分沉淀并淡化 B.利用太陽(yáng)能，將海水蒸餾淡化C.將海水通過(guò)離子交換樹脂，以除去所含的鹽分D.利用半透膜，采用反滲透法而使海水淡化9、小芳在做完了過(guò)氧化氫制氧氣的實(shí)驗(yàn)后，欲回收二氧化錳,可采用的方法是（ ） A過(guò)濾 B沉淀 C吸附 D蒸餾10、下列物質(zhì)一定屬于純凈物的是（ ）A.經(jīng)過(guò)吸附、沉淀、過(guò)濾后而得到的礦泉水 B.雙氧水經(jīng)加熱一段時(shí)間后的液體C.硬水經(jīng)處理后得到的軟水 D.部分結(jié)冰的蒸鎦水中考鏈接：1、長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利。溶有較多 的水是硬水，區(qū)別硬水與蒸鎦水的試劑是 ，現(xiàn)象是 。2、明明將渾濁的湖水倒入燒杯中，先加入明礬攪拌溶解，靜置一會(huì)兒，然后進(jìn)行過(guò)濾，請(qǐng)問(wèn)：（1）加明礬的作用

8、是_ _ _，過(guò)濾時(shí)漏斗下端應(yīng)_ _ _。（2）操作過(guò)程中，他發(fā)現(xiàn)過(guò)濾速度太慢，原因可能是_；（3）過(guò)濾后，觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁，可能的原因是_；_。（4）改進(jìn)后再過(guò)濾，得到了澄清透明的水，他興奮的宣布：我終于制得了純水！對(duì)此你的看法是_ _,理由是_ _，若要制取純水，還需要采用的凈化方法是 _ _。3、目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水。飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康。政府積極建設(shè)自來(lái)水廠，讓農(nóng)民喝上清潔的水。（1）檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜€是軟水，可用的物質(zhì)是 。（2）自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中，可用 方法除去水中不溶性雜質(zhì)，同時(shí)還必須進(jìn)行消毒。4、為了探究“水的凈化”過(guò)程，某實(shí)驗(yàn)小組從護(hù)

9、城河中取了水樣，觀察到：A. 水樣呈黃色，有異味 B.水樣渾濁，有固體小顆?！，F(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理：向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行 （填操作名稱），除去固體小顆粒，再向?yàn)V液中加入活性炭，利用其 性除去水樣中的顏色和異味，該過(guò)程屬于 變化（填“物理”或“化學(xué)”）。為了判斷得到的自來(lái)水是硬水或軟水，可加入 進(jìn)行檢驗(yàn)。5、用右圖所示的簡(jiǎn)易凈水器處理渾濁的河水，下面分析正確的是 （ ）A凈水器能殺菌消毒 B凈化后的水屬于純凈物C活性炭的主要作用是吸附D凈水器能將硬水變?yōu)檐浰n后作業(yè)：課本P78 第1、2題第四單元 自然界的水 課題3水的組成 學(xué)案基礎(chǔ)練習(xí)：1、水的物理性質(zhì)：純凈的水是顏

10、色_氣味的體；標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的凝固點(diǎn)是，沸點(diǎn)是，水在度時(shí)密度（為g/cm3）最大，水結(jié)冰時(shí)體積，所以冰比水，能在水面上。2、水的組成：右圖為電解水實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你回答：（1）接通電源后我們看到的現(xiàn)象是 。（2）接負(fù)極的試管2中產(chǎn)生的氣體是 ，可以用 檢驗(yàn)，現(xiàn)象是 。接正極的試管1中產(chǎn)生的氣體是 ，可以用 檢驗(yàn)，現(xiàn)象是 。正、負(fù)極氣體的體積比為 。（3）上述分解反應(yīng)的文字表達(dá)式是 。 對(duì)應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式是 。(4 ) 上述實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明的結(jié)論是： ； 。3、默寫下列概念。純凈物： ?；旌衔铮?。單 質(zhì)： ?；衔铮?。氧化物： 。含氧化合物和氧化物的區(qū)別： 。4、物質(zhì)簡(jiǎn)單分類：請(qǐng)分析下列物質(zhì)（能用化學(xué)符號(hào)

11、表示的請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)寫出符號(hào)，不能用符號(hào)表示的寫出主要成分），試著將它們分類。氧氣（ ）氮?dú)猓?）氫氣（ ）磷（ ）硫（ ）鐵（ ）鋁（ ）碳（ ）水（ ）五氧化二磷（ ）二氧化碳（ ）二氧化硫（ ）三氧化二鋁（ ）過(guò)氧化氫（ ）二氧化錳（ ）高錳酸鉀（ ）空氣（ ）河水（ ）液氧（ ） 過(guò)氧化氫溶液（ ）（21）高錳酸鉀受熱完全分解殘留的固體（ ）（22）氯酸鉀（ ）。屬于混合物的是 ；屬于純凈物的是 ；屬于單質(zhì)的是 ；屬于化合物的是 ；屬于氧化物的是 ；中考鏈接：下列反應(yīng)生成物都是單質(zhì)的是( )A、電解水 B、分解過(guò)氧化氫 C、加熱高錳酸鉀 D、硫在氧氣中燃燒下列氣體在空氣中能夠燃燒的是（ ）

12、A、.二氧化碳 B、.氧氣 C、氮?dú)?D、氫氣下列關(guān)于氫氣的描述，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）A、無(wú)色、無(wú)臭 B、能夠燃燒 C、難溶于水 D、密度比空氣小能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是 ( )A、氫氣 B、電解水實(shí)驗(yàn)中，與電源正極相連的電極上產(chǎn)生的氣體C、空氣 D、電解水實(shí)驗(yàn)中，與電源負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的氣體實(shí)驗(yàn)測(cè)定某物質(zhì)只含一種元素，則該物質(zhì)不可能是（ ）A、單質(zhì) B、化合物 C、混合物 D、純凈物下列各組物質(zhì)中，前者是化合物，后者是混合物的是（ ）A、凈化后的空氣、雪碧飲料 B、冰水混合物、澄清石灰水C、汽水、高錳酸鉀 D、液態(tài)氧、液態(tài)空氣電解一定量的水，當(dāng)某一電極上產(chǎn)生5 ml氣體時(shí)，另一電極

13、產(chǎn)生的氣體體積可能是（ ）A.2.5 ml或5 ml B.5 ml或10 ml C.10 ml或15 ml D.10 ml或2.5 ml閱讀下列文字，用序號(hào)填空。水通常為無(wú)色、無(wú)味的液體；水被加熱可以變成水蒸氣；沒有水，人和動(dòng)物就無(wú)法生存；水是常用的滅火劑，在通電條件下，水分解生成氧氣和氫氣；氫氣在氧氣中燃燒生成水；電石（CaC2）倉(cāng)庫(kù)著火，不能用水滅火，因?yàn)镃aC2可與水反應(yīng)生乙炔氣體（具有可燃性）。（1）水的物理性質(zhì) ；（2）水的化學(xué)性質(zhì) ；（3）水的用途 。課后作業(yè)：課本P82 第3、4題第四單元課題4 化學(xué)式和化合價(jià)（一）1、單質(zhì)化學(xué)式的寫法金屬單質(zhì)用 表示，銅 ，金子 ，水銀 ；稀有

14、氣體單質(zhì)用 表示，氦 ，氖 ，氬 ； 固體的非金屬單質(zhì)用 表示，碳 ，硫 ，磷 ；氣體的非金屬單質(zhì)一般用 表示，氫氣 ，氯氣 。2、簡(jiǎn)單化合物化學(xué)式的寫法氧化鎂 二氧化碳 四氧化三鐵 五氧化二磷 3、寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式鎂條 鋁絲 氯氣 氫氣 氦氣 ，氖氣 二氧化硫 三氧化二鐵 四氯化碳 。4、寫出下列化學(xué)式所代表物質(zhì)的名稱CuO ，HCl ，NaCl ，MgCl2 ，F(xiàn)eCl3 ，P2O5 。5、.三聚氰胺的化學(xué)式：C3N6H6表示的意義它表示 6、2CO2表示（ ）A. 2個(gè)二氧化碳分子 B. 2個(gè)碳原子和4個(gè)氧原子C. 2個(gè)碳原子和2個(gè)氧分子 D. 2個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子7、某品牌隱形眼

15、鏡洗液的主要成分是H2O2(雙氧水)，下列說(shuō)法中正確的是 ( )AH2O2是由氫氣和氧氣組成的BH2O2是由氫元素和氧元素組成的CH2O2是由氫分子和氧分子構(gòu)成的DH2O2是由兩個(gè)氫元素和兩個(gè)氧元素構(gòu)成的8、地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素所形成的化合物為 ( ) ACaO BAl2O3 CSiO2 DFe3O49、天然氣的主要成分是CH4，下列有關(guān)化學(xué)式CH4的意義，四位同學(xué)中哪個(gè)說(shuō)法是錯(cuò)誤的（ ） A B C D第四單元課題4 化學(xué)式和化合價(jià)（二）1、元素化合價(jià)是元素之間相互化合時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的一種性質(zhì)，而單質(zhì)中的元素沒有化合，所以單質(zhì)中的元素沒有化合價(jià)，既單質(zhì)中元素的化合價(jià)為 。2、在化

16、合物里各種元素的化合價(jià)代數(shù)和為 。3、在化合物里元素可以顯示 的化合價(jià)，即可變化合價(jià)。4、化合價(jià)與離子符號(hào)標(biāo)法比較：、化合價(jià)：位置：標(biāo)在符號(hào)的 ，正負(fù)號(hào)在 ，數(shù)字在 ，（填“前”或“后”）數(shù)字“1” （填“寫”或“不寫”）。、離子符號(hào)：位置：標(biāo)在符號(hào)的 ，正負(fù)號(hào)在 ，數(shù)字在 ，（填“前”或“后”）數(shù)字“1” （填“寫”或“不寫”）。、兩者間的聯(lián)系： 。5、寫出下列元素或原子團(tuán)在化合物中常見的化合價(jià)：Ba ,O ,Ag ,Cl ,Cu ,K ,Zn ,Mg ,S ,Na ,Fe ,H ,Ca ,C .銨根 ，碳酸根 ，氫氧根 ，硫酸根 。6、下列微粒符號(hào)中，對(duì)“2”含義的理解正確的是（ ）A2C

17、u中的“2”表示2個(gè)銅元素BFe2中的“2”表示每個(gè)亞鐵離子帶有2個(gè)單位的正電荷CH2S中的“2”表示一個(gè)硫化氫分子中含有兩個(gè)硫原子 4DAl2 ()3 中化學(xué)式上方的“2”表示硫元素為-2價(jià)7、請(qǐng)寫出正確的微粒符號(hào)：（1）三個(gè)氮原子_；（2）n個(gè)五氧化二磷分子_；（3）硝酸根離子_；（4）氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)_。8、判斷下列化合物的化學(xué)式的對(duì)錯(cuò)，并將錯(cuò)誤的改正：水HO ，氧化鉀KO ，氯化鈣CaCl ，氧化鋁AlO ，氯化鉀KCl2 。9、標(biāo)出下列物質(zhì)中各種元素的化合價(jià)： NaCl O2 MgO Fe2O3 Fe CaO CO2第四單元課題4 化學(xué)式和化合價(jià)（三）1、五氧化二氮的化

18、學(xué)式為（ ）A. 5O2N B. O5N2 C. N2O5 D. N5O22、已知化合物中鋁元素為+3，氧元素為-2，由這兩種元素形成化合物的化學(xué)式可能為（ ） A. A1O B.Al2O3 CAl3O2D. O3Al23、為防治碘缺乏病，我國(guó)正推廣食用加碘鹽，即在食鹽中加入適量碘酸鉀（KIO3），KIO3中碘元素的化合價(jià)為( )A.+1 B.+3 C.+4 D.+54、下列五種物質(zhì)中均含有氮元素，它們是按氮元素的化合價(jià)由低到高的順序排列的：NH3N2NOXN2O5，根據(jù)規(guī)律，X不可能是（ ）ANO2 BNaNO2 CN2O3 DN2O5、KAl(SO4)m可作凈水劑，m的值是（ ）A1 B、

19、2 C、3 D、46、某元素R的化合價(jià)為一3價(jià)，它與氫元素組成物質(zhì)的化學(xué)式為 ( )ARH4 BRH3 CH2R DHR7、某元素只有一種化合價(jià)，它的氧化物化學(xué)式為R2O3，則R的下列化合物中，化學(xué)式正確的是 ( )AR2Cl3 BRNO2 C R2(SO4)3 DR2(OH)28、物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是（ ）A、氧化鎂 MgO2 B、氯化鋅 ZnClC、氧化鐵 Fe2O3D、碳酸鉀 KCO39、標(biāo)出下列物質(zhì)中所含氮元素的化合價(jià)： NH3 N2 NO2 HNO3 NaNO2 NH4NO3 10、根據(jù)下列原子或原子團(tuán)的化合價(jià)，寫出兩兩結(jié)合所形成的化合物的化學(xué)式。 +1 一1 2 2 3 3 K

20、 OH Ba SO4 A1 PO411、寫出下列化合物的化學(xué)式氧化鐵 氧化亞鐵 氯化鈣 氯化鉀 ，硝酸銅 氫氧化鈣 氫氧化鉀 碳酸鈉 。12、用化學(xué)式填表NaMgAlCuHOClOHSO4第四單元課題4 化學(xué)式和化合價(jià)（四）相對(duì)原子質(zhì)量：H=1，C=12，N=14，O=16，Na=23，Mg=24，Al=27，P=31，S=32，K=39，Ca=40，F(xiàn)e=56。1、硝酸銨（NH4NO3）中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為（ ）A、 17% B、 25% C、 35% D、 46%2、乙酸（C2H4O2）與過(guò)氧乙酸（C2H4O3）兩種物質(zhì)具有相同的（ ）、元素種類 、相對(duì)分子質(zhì)量 、各元素質(zhì)量比 、氧元素

21、質(zhì)量3、過(guò)氧乙酸（化學(xué)式為CH3COOOH）是一種殺菌能力較強(qiáng)的消毒劑。下列說(shuō)法正確的是（ ）、過(guò)氧乙酸是由碳、氫、氧三種元素組成的、過(guò)氧乙酸分子中含有氧氣分子、過(guò)氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量是60、過(guò)氧乙酸中的碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為2:4:34、鈣元素和磷元素是人體牙齒和骨骼中的重要組成元素。如牙釉質(zhì)中的主要成分是羥基磷灰石，化學(xué)式為Ca5(OH)(PO4)3。它由 種元素組成，其中鈣元素和磷元素的質(zhì)量比為 。5、相對(duì)分子質(zhì)量是化學(xué)式中各種 的總和；（1）水的化學(xué)式是 ，它的相對(duì)分子質(zhì)量（Mr）是 ，（2）氧化鐵化學(xué)式是 ，它的相對(duì)分子質(zhì)量（Mr）是 ，(3)二個(gè)水分子表示為 ，二個(gè)水分子總的

22、相對(duì)分子質(zhì)量（Mr）是 。6、根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式求元素之間的質(zhì)量比（1）水中氫元素與氧元素之間的質(zhì)量比 ：（2）氧化鐵中鐵元素與氧元素之間的質(zhì)量比：7、根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式求物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（1）三氧化二鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（2）硫酸銨（NH4）2SO4中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)8、（1）計(jì)算32克三氧化二鐵中所含鐵元素的質(zhì)量。（2）計(jì)算多少克三氧化二鐵中所含鐵元素的質(zhì)量與232克四氧化三鐵中所含鐵元素的質(zhì)量相等。第四單元 單元練習(xí) 一、我會(huì)選擇1 、下列過(guò)程發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ）A 蒸餾 B 電解水 C 靜置沉淀 D 冰融化成水2 、生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）牛奶蒸餾水精制碘鹽啤酒3 、我

23、國(guó)“神舟5號(hào)”飛船成功上天，舉世矚目，在其升空過(guò)程中，為其助推的主要燃料是（）汽油航空煤油液氫太陽(yáng)能電池、電解水時(shí)，正極和負(fù)極得到的氣體的體積比為（ ）A 12 B 18 C 81 D 215、在A12O3中鋁、氧元素的質(zhì)量比是 ( ) A2：3 B3：2 C9：8 D27：16、下列各物質(zhì)前者屬于混合物，后者屬于化合物的是（ ）A 水 空氣 B 自來(lái)水 氧氣 C 礦泉水 冰水混合體 D 高錳酸鉀 雙氧水、水有多種作用，例如：鎂與碘的化合反應(yīng)十分緩慢，若滴入少量水，則立即劇烈反應(yīng)，此時(shí)水作為（ ）A 反應(yīng)物 B 生成物 C 催化劑 D稀釋作用、飲料中的果味大多來(lái)自酯類。丁酸乙酯（C6H12O2

24、）是無(wú)色具有菠蘿香味的液體，常用作食品、飲料的調(diào)香劑。下列敘述中，正確的是（ ） A. 丁酸乙酯是由20個(gè)原子構(gòu)成的 B. 丁酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量為116g C. 一個(gè)丁酸乙酯分子中，碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為3：6：2 D. 丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為18：3：8、下列敘述正確的是（）水由氫氣和氧氣組成 水由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成水由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成10、某地區(qū)居民得“結(jié)石”病患者比例明顯多于其它地區(qū)，你認(rèn)為這可能與他們生活的地區(qū)（ ）A 土壤土質(zhì)有關(guān) B 空氣污染有關(guān) C 水源水質(zhì)有關(guān) D 居民體質(zhì)有關(guān)11、水是人類生活中不可缺少的

25、物質(zhì)，日常生活中有人喜歡喝純凈水，市售純凈水中有些是蒸餾水，有關(guān)這類純凈水的下列說(shuō)法中正確的是（）它是純天然飲品，不含任何化學(xué)物質(zhì)它含有人體所需的礦物質(zhì)和多種微量元素它清潔、純凈，但長(zhǎng)期飲用對(duì)健康無(wú)益用催化劑可將它轉(zhuǎn)變?yōu)橛?2、下列凈水操作中，單一操作相對(duì)凈化程度最高的是（）靜置沉淀吸附沉淀過(guò)濾蒸餾13、電解水的反應(yīng)屬于下列哪種類型（）、 、 、14、下列現(xiàn)象不會(huì)造成水源污染的是（）造紙廠的廢水直接排入附近河流中 農(nóng)藥化肥的流失植物的蒸騰作用 生活污水的任意排放15、下列工業(yè)、農(nóng)業(yè)和日常生活中的用水方式不宜提倡的是（）流水漂洗衣物 農(nóng)業(yè)上對(duì)農(nóng)作物采用滴灌供水工業(yè)用水循環(huán)使用打掃教室時(shí)，先噴灑水

26、后掃地二、我會(huì)填空16、氧化鐵(Fe2O3)、氧化亞鐵(FeO)、四氧化三鐵(Fe3O4)，它們都屬于 _(填“單質(zhì)”或“化合物”)，它們都由_元素和_元素組成，各物質(zhì)中鐵和氧的質(zhì)量比分別是_ _、_ _、_ _。17、通電分解水的變化過(guò)程中分解成和，它們?cè)偻ㄟ^(guò)分別構(gòu)成和，這其實(shí)反映了化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)，通過(guò)這個(gè)變化能說(shuō)明的問(wèn)題有 18、張老師在化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)上擺放了如下一些物質(zhì)：銅片蒸餾水石灰水硫粉大理石氧氣雙氧水空氣高錳酸鉀?，F(xiàn)請(qǐng)你將這些物質(zhì)按如下表分類擺放（填序號(hào)） 單質(zhì) 純凈物 化合物 物質(zhì) 混合物 19、小冬同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器如右圖所示： 小卵石，石英沙和膨松棉的作用是 、活性炭的作用是 。 凈化后是硬水還是軟水？我認(rèn)為可用 來(lái)檢驗(yàn)。 長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體不利，要降低水的硬度，我采用 的方法。 20、三峽工程二期工程已于2003年6月1日開始蓄水。為防止三峽庫(kù)區(qū)水源污染，應(yīng)采取的措施是（填序號(hào)） 清理蓄水庫(kù)庫(kù)底固體廢物； 防止船舶污染；整治相關(guān)河流污染；治理庫(kù)區(qū)和上游區(qū)工業(yè)污染。21、按要求書寫化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式： 有水參加的分解反應(yīng) ； 有水生成的分解反應(yīng) ；三、 我會(huì)分析 22、請(qǐng)觀察如下標(biāo)志徽記，你認(rèn)為它是什么徽記？其含義是什么？結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀阍?jīng)污染或浪費(fèi)水的事例；再請(qǐng)你提出兩條保護(hù)水源、凈化水源的建議或措施。