2021年七年級初一“珍愛生命 學(xué)會自護(hù)”主題班會活動過程教案珍愛生命學(xué)會自護(hù)主題班會

1、七年級初一“珍愛生命 學(xué)會自護(hù)”主題班會活動過程教案珍愛生命學(xué)會自護(hù)主題班會 七年級初一“珍愛生命 學(xué)會自護(hù)”主題班會活動過程教案 一、活動目標(biāo) 1讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術(shù)，學(xué)會保護(hù)自己。 2用活動、知識競答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對“自護(hù)”知識的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。 3形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。 二、教育計(jì)劃： 前期準(zhǔn)備： 1、結(jié)合本學(xué)期安全教育活動，開展動員。 2、結(jié)合社會上發(fā)生的一些具體 _，向?qū)W生宣傳自護(hù)的重要性。 3、每天給學(xué)生講一則關(guān)于自護(hù)的小常識，以積累經(jīng)驗(yàn)。（主要進(jìn)行理論學(xué)習(xí)）

2、現(xiàn)在實(shí)施： 1、通過前期講解，學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，開展“珍愛生命，學(xué)會自護(hù)”的班會活動，從自然災(zāi)害、獨(dú)自在家、遇見陌生人三個場景，讓學(xué)生學(xué)會處理問題的方法。 2、認(rèn)識簡單的常用標(biāo)志，學(xué)會自護(hù)方法。后期設(shè)想：與家長聯(lián)手，繼續(xù)考察孩子在遇到緊急情況的處理方法，把一些好的做法講給其他同學(xué)聽。 三、教育特色： 1、教育孩子是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，它需要學(xué)校、老師、和家長三位一體的教育氛圍。因此，針對我班特點(diǎn)，我設(shè)想讓家長也參與進(jìn)來。孩子在這樣的教育氛圍中自然會受到更好的教育效果。 2、班會中，我設(shè)計(jì)很多情境，引發(fā)孩子設(shè)身處地的進(jìn)行思考、 _，以體會當(dāng)時緊急的情況。 3、點(diǎn)面結(jié)合，采用小組競賽的形式，使用多媒體

3、。 四、教育過程： （合）：老師們、同學(xué)們，大家下午好！七年級(1)班“珍愛生命，學(xué)會自護(hù)”主題班會現(xiàn)在開始！首先我們用最熱烈的掌聲歡迎各位老師和家長的光臨！ （放投影） （女）為了使我們更加健康安全地成長，為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)?！被顒?（男）為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識和急救技術(shù) （合）我們精心籌備了這臺“珍愛生命，學(xué)會自護(hù)”主題班會。希望同學(xué)們積極參與和配合，預(yù)祝這次活動取得圓滿成功！ 主持人（男）：同學(xué)們，你們知道什么對于人來說，是最重要的嗎？對，就是生命。生命對于人來說只有一次，我們每個人都應(yīng)該珍惜它。在日常生活中，有時會遇到危險(xiǎn)。我們要遇事不慌張，學(xué)會保護(hù)自己，防止受到傷害。 （

4、女）：沒錯，珍愛生命，學(xué)會自我保護(hù)的方法，對于我們中學(xué)生非常重要。前不久，一所小學(xué)下晚自習(xí)時，因?yàn)橥瑢W(xué)們互相追趕，造成在樓梯口處，一些同學(xué)擁擠致傷亡。類似的 _還有很多。 活動一：（男）吹哨-全體同學(xué)注意，緊急通知，地震局預(yù)報(bào)西南地區(qū)發(fā)生地震，將要危及到我們地區(qū)。同學(xué)們，你會怎樣做？表演出你的反應(yīng)。（放投影）（全體行動。）10秒之后吹哨停止。察看同學(xué)們的做法。（學(xué)生靜止動作） （女）：（選取不同做法的同學(xué)說理由） 學(xué)生1：我會躲到穩(wěn)固的物體下，教室的桌子下，在家可以躲在床下，防止被震碎或震倒的東西砸傷。 學(xué)生2：我會往操場上跑，因?yàn)槟抢锏牡胤酱?，不會被困住。如果是在家里，樓房的話，我就不能跑?/p>

5、，尤其是不能乘坐電梯。 學(xué)生3：我會聽從老師的安排。 師：同學(xué)們的做法都對，但是，還應(yīng)注意一個問題，當(dāng)遇到這種情況時，大家的心情都很著急、害怕，肯定會有很多人往外涌，這時，應(yīng)注意不要推擠，以免造成其他傷害。 主持人（男）：老師提醒的對，遇到緊急情況一定要鎮(zhèn)靜，不要慌。采取正確的方法以保住生命。 活動二：一試身手(知識問答和即興表演) （1）我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”?（3月最后一個星期一）我國第一個安全教育日是何時？（1996年3月25日） （2）你知道學(xué)校安全細(xì)則有哪些?至少說5點(diǎn)。 （3）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑?你認(rèn)為最好的辦法是什么? （

6、4）如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理? _？ （5）即興表演：如果你不小心燙傷了手 處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。 （6）剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎？ _？ 活動三：才藝展現(xiàn)(評委打分) (一)小品我們學(xué)會了保護(hù)自己 片斷1：炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。 救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風(fēng)，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴，也可用涼水輕輕地噴灑。 片斷2：回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他會怎么辦?。 方法：趕

7、快關(guān)上煤氣開關(guān)，將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，大聲呼救，請鄰居幫助打急救 _“120”。 片斷3:一群快樂的中學(xué)生在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢?在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己。 急救辦法：用木棍將觸電者挑開。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。） （二）表演短劇 1、小組表演，提醒大家注意。（邊做動作，邊說）緊急情況，謹(jǐn)慎對待。遇到地震，不要慌張。躲到床下，以免砸傷。搖動停止，再出不晚。遇到火災(zāi)，不要開門。捂住鼻嘴，濕衣披身。貼地爬行，遠(yuǎn)離火區(qū)。 _ _119，消防叔叔幫你忙。生命安全最

8、重要，學(xué)會自護(hù)受益大。 主持人（女）：同學(xué)們，你們都看明白了嗎？這組同學(xué)的表演真精彩，讓我再一次感謝他們帶來的自護(hù)知識。 主持人（男）：哎，你有沒有一個人在家的時候？ （女）：怎么沒有，別說，我還真的有點(diǎn)害怕呢！記得那次，我一個人在家的時候， _突然響起，嚇了我一跳！ （男）：那你接了沒有？ （女）：接了，是我媽媽打來的 _。 （男）：還好，要是陌生人可不能接了。下面就請同學(xué)們觀看兩段短劇，看看遇到這種情況誰做得對？ 2、短?。耗吧藖砬瞄T你一個人在家時，忽然有人敲響了大門。你走到門口透過門鏡一看，敲門的人你并不認(rèn)識，這是你該怎么辦？ 家長扮演陌生人：我是你爸爸的同事，請你開門。（學(xué)生沒開門）

9、我是煤氣公司修煤氣的，請你開門。（學(xué)生開門）主持人（女）請同學(xué)評價(jià)。 主持人（女）:那么在外面遇到陌生人該怎么辦呢?下面就請大家觀看一段短劇。 3、短?。耗吧伺c你說話當(dāng)你獨(dú)自在外面玩的時候，有個陌生人向你走來，和你說話，要帶你去吃你想吃的東西，你怎么辦？（家長扮演陌生人） 主持人（男）請同學(xué)評價(jià)做法。 主持人(男)：社會上還有壞人，要提高警惕，不要上壞人的當(dāng)。 （女）：你說得對。同學(xué)們，說了這么多了，不如下面我們就來個自護(hù)知識搶答題吧！ 活動四； 比賽規(guī)則：請家長和老師們作評委，以舉手最快的同學(xué)為答題者。答對一題該組加一分。 1、 _法是我國為保護(hù)少年兒童而制定的法律。 2、過馬路應(yīng)走（ ）

10、。 3、紅燈（ ），綠燈（ ）。 4、乘車時，不要把頭或胳膊伸出（ ）。 5、手濕時（ ）動電器開關(guān)。 6、火警 _號碼是（ ）。 7、匪警 _號碼是（ ）。 8、外出遇到意外情況或迷路時應(yīng)找（ ）。 9、自己一人在家時，應(yīng)注意：（ ）電；（ ）火；（ ）煤氣；不給陌生人（ ）。 10：同學(xué)們你認(rèn)識這些標(biāo)志嗎？ （1）-行人過馬路（4）-左轉(zhuǎn)的標(biāo)志 （2）-禁止煙火（5）-安全出口 （3）-禁止調(diào)頭（6）-施工標(biāo)志 主持人（合）：交通標(biāo)志、危險(xiǎn)標(biāo)志，大家要牢記，公共場合遵守它，珍愛生命，學(xué)會自護(hù)。 主持人（合）：同學(xué)們，請珍愛這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會自護(hù)方法，將受益一生。最后，讓我們在這四

11、句話中結(jié)束今天的班會吧：全班齊讀交通標(biāo)志會識別，防火用電有方法，父母單位和 _，有事 _不害怕，游戲場所選擇好，安全第一最重要。自護(hù)常識要掌握，自護(hù)能力要提高。 主持人：請班主任講話 時代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會保護(hù)自己，讓我們增強(qiáng)“自護(hù)”能力，共創(chuàng)“平安校園”，邁出通向21世紀(jì)的起跑線；祝愿同學(xué)們天天快樂，日日平安！ 主持人：七（1）班珍愛生命學(xué)會自護(hù)主題班會到此結(jié)束。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝老師和家長的光臨和指導(dǎo)！ 附：公共場所發(fā)生火災(zāi)的逃生技巧。 1、如果大火堵住門口，立即用濕毛巾捂住口鼻，或用水澆全身。 2、高層 _失

12、火，用床單或窗簾做成簡易的繩子，掛牢物體，逃生。 3、如果火災(zāi)上身，就地翻滾，以撲滅火苗。 4、如果出口小，要呼救，等待求援。不要輕易跳離，這樣危險(xiǎn)性更大！ 安全教育主題班會活動心得： 通過本次主題班會活動我深深懂得： “安全”一個人人都想擁有的東西，它關(guān)系到人的生死生命，關(guān)系到一個的生死存亡，關(guān)系到一個家庭的幸福，甚至關(guān)系到一個國家的一個社會的穩(wěn)定。 在我們周圍，到處都是人，車，也就意味著我們周圍處處存在著安全隱患，也就是說存在著危險(xiǎn)。我們生活周圍的危險(xiǎn)有很多很多，如電，火，水等等。我們在世界上生活每天都會和這些東西打交道，然而安全隱患也就會發(fā)生。如果發(fā)生了這樣的事，我們首先必須要冷靜，不要慌張，要用理智的頭腦