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1、關(guān)于護(hù)士的演講稿 護(hù)士演講稿心靈相通生命相托 我是一名護(hù)士,我們病房有四張床位,已經(jīng)記不清有多少病人在這里重獲新生,也記不清有多少病人在這里和我們永別。因?yàn)樘厥獾牟》?,特殊的病人,在這里工作更需要兢兢業(yè)業(yè),我們對(duì)病人無(wú)微不至,很多出院的病人或者親自來(lái)醫(yī)院,或者委托家屬來(lái)看望我們,感謝我們使他們重獲新生,當(dāng)我們問起對(duì)我們有什么意見獲建議時(shí),他們總是客氣地說(shuō):“沒有,沒有。你們照顧我很周到。”直到有一天,一位因車禍至全身復(fù)合傷的小伙子吱吱嗚嗚的說(shuō):“在這里我最怕寂寞,沒有人和我說(shuō)話。每天我都是抬頭看病房,低頭思健康!” 我恍然大悟,是啊,在這個(gè)無(wú)陪病房,我們是他們最親近的人,照顧他吃喝拉撒,把生活
2、護(hù)理做得細(xì)致而全面。觀察他身體每一個(gè)反應(yīng),檢測(cè)和記錄每一個(gè)不正常數(shù)據(jù),但是惟獨(dú)忽略了心與心的溝通。他們因?yàn)榛杳远荒荛_口; 他們因?yàn)闅夤懿骞芏槐汩_口; 他們因?yàn)樯眢w虛弱而不愿開口; 所以我們忽略了溝通,放棄了交流,只是把他們作為一架需要大修的機(jī)器,來(lái)到 _檢修,每一個(gè)數(shù)據(jù)正常了,每一項(xiàng)指標(biāo)穩(wěn)定了,宣布檢修成功,把他送出。我們總是覺得悉心照顧他的身體,口腔護(hù)理做得好一點(diǎn),翻身拍背勤一點(diǎn),吸痰 _一點(diǎn),這樣就夠了,而忽略了他們也是一個(gè)整體的人,需要關(guān)懷,需要溝通,需要聆聽。那個(gè)復(fù)合傷的小伙子,現(xiàn)在想起,他曾住的時(shí)候,眼睛總是看著我們進(jìn)進(jìn)出出,那時(shí)候,他是多么想和我們說(shuō)說(shuō)話呀,但是我們忙啊,忙著做
3、各種基礎(chǔ)護(hù)理,跟他講得最多得那句話恐怕就是:“閉上眼睛好好睡一覺,養(yǎng)足精神才是最主要的?!?上一個(gè)后半夜發(fā)生的驚險(xiǎn)搶救更是讓我懂得溝通的重要性。那天我當(dāng)班,凌晨:我開始巡視病房,當(dāng)時(shí)有三個(gè)病人,床是暴發(fā)性胰腺炎,神志清楚已安靜入睡。床肺癌晚期神志清楚,呼吸機(jī)輔助呼吸,見我進(jìn)來(lái)沖我笑笑,剛醒的樣子,我走進(jìn)去幫他拉了拉被子,用手指著手表對(duì)他說(shuō):“現(xiàn)在才剛:,要不再睡一會(huì)兒?”他聽話的閉上了眼睛。這個(gè)病人我剛分配的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了,他對(duì)生命的執(zhí)著,對(duì)生活的樂觀,讓我很佩服他。盡管現(xiàn)在已是回天乏力,生命在一天天耗竭,但他仍然笑對(duì)生命,頑強(qiáng)的在和死亡作最后的拉鋸戰(zhàn)。盡管他現(xiàn)在全身插滿了管子,但我們溝通毫無(wú)障
4、礙,我們用眼神交流,用手勢(shì)交流,用筆寫下他的要求,而他也能聽懂我的話?,F(xiàn)在我見他想睡覺就幫他關(guān)了電燈退出病房,還沒走到床前,就聽到了呼吸機(jī)的 _聲,因?yàn)椴∪俗灾骱粑嬖?,有時(shí)候和機(jī)器呼吸不協(xié)調(diào)產(chǎn)生對(duì)抗,偶爾觸發(fā) _也是正常的,但不知 _,當(dāng)時(shí)我的腦中閃過一絲不安。我急忙折回床邊,把燈打開看見他非常痛苦的樣子指指呼吸機(jī),抬頭看顯示屏,病人心跳次分,氧飽和度由下降到,我沖到呼吸機(jī)旁發(fā)現(xiàn)原來(lái)是高壓 _,調(diào)節(jié)參數(shù)按鈕,開關(guān)失靈,呼吸機(jī)死機(jī)了。病人心跳次分,氧飽和度,額頭冒汗,痛苦不安,我急忙脫開呼吸機(jī)和氣管插管連接口,順手拿過備用的呼吸氣囊,接入高流量氧氣捏皮球,一邊叫工友阿姨趕快通知值班醫(yī)生。病人心
5、跳次分,氧飽和度跌至開始 _,大汗淋漓,口唇發(fā)紺,雙眼緊閉已沒有力氣,當(dāng)時(shí)我的心里慌極了,但我在這個(gè)時(shí)候,在病人面前只能鎮(zhèn)靜,即便是假裝也好。我?guī)退押共亮?,一只手握著他的手,?duì)他說(shuō):“沒關(guān)系,請(qǐng)你相信我,我不會(huì)放棄你的。不要緊張,讓我們共同努力。”他睜開眼看了我一眼,然后也緊緊地回握了一下我的手。我發(fā)現(xiàn)他的眼中除了信任還是信任,是對(duì)你的全部信任。此時(shí)我倒是真的鎮(zhèn)靜下來(lái),我叫工友阿姨拿來(lái)氧氣枕,又用鼻導(dǎo)管吸氧加強(qiáng)氧的輸入。一邊捏皮球,一邊指導(dǎo)病人“吸氣呼氣吸氣”,病人配合我的口令放松的呼吸,心跳下降到次分,氧飽和度開始回升到。這時(shí)值班醫(yī)生也沖了進(jìn)來(lái),在醫(yī)生的幫助下,我們更換了另一臺(tái)備用的呼吸機(jī)。又一個(gè)鮮活的生命從死亡線上給搶了回來(lái)。 溝通,不是護(hù)士生冷的說(shuō)教,是醫(yī)患雙方的交流,心靈的交流。在,溝通同樣重要,至今
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