版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精編word文檔 下載可編輯整改措施我的職位清潔區(qū)負(fù)責(zé)人我的職責(zé)1、安排好每天的值日生(早、中、下午打掃);2、評(píng)價(jià)和記載每天的衛(wèi)生情況。我的總結(jié)1、打掃時(shí)不徹底;2、有先吃飯后打掃者;3、值日生拿掃把當(dāng)武器打架;4、不愛(ài)護(hù)公物;5、藏有死角;6、水溝容易忘記打掃;7、不服從班干部的指揮;8、頂撞班干部;9、拿掃把下去玩,不打掃;1、亂掃制造灰塵;11、下雨時(shí)拿掃把玩水。我的措施1、打掃不徹底的那一組各扣2分;2、先吃飯后打掃者扣2分;3、值日生拿掃把下去當(dāng)武器者扣5分;4、不愛(ài)護(hù)公物者扣3分;5、發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角那一組扣2分;6、水溝未打掃扣2分;7、不服從班干部指揮扣2分;8、頂撞班干部扣3分
2、;9、拿掃把玩不打掃者扣3分;1、亂掃制造灰塵者扣3分;11、下雨時(shí)拿掃把玩水者扣3分;12、損壞公物,照價(jià)賠償并扣5分。望大家配合,以營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)秀、和諧的班集體!清潔區(qū)負(fù)責(zé)人整改措施我的職位學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)我的職責(zé)1、全面負(fù)責(zé)本小組的各項(xiàng)工作,督促本組成員共同搞好學(xué)習(xí),促進(jìn)本小組成員共同進(jìn)步,營(yíng)造積極的組內(nèi)互動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍;2、以身作責(zé),多關(guān)心幫助本組成員;3、負(fù)責(zé)如實(shí)記載本組的操行成績(jī)和家校聯(lián)系冊(cè),不偏不倚,以實(shí)為據(jù);4、負(fù)責(zé)收齊本組各科作業(yè)并按時(shí)上交科代表;我的總結(jié)1、小組內(nèi)成員一些成績(jī)跟不上來(lái);2、每天積累本上的字跡不工整;3、背書(shū)情況不理想;4、本組學(xué)習(xí)氛圍不積極;5、本組的一些同學(xué)容易鬧
3、矛盾;我的措施1、在小組舉行互幫互助計(jì)劃,讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的和不好的互相幫助;2、一次字跡不工整扣操行分.5分,并且抄兩遍;3、一次書(shū)未背,每課扣1分,并交至班主任處處置;4、多增加一些課外活動(dòng),是本組氣氛活躍起來(lái);5、多對(duì)組員進(jìn)行思想輔導(dǎo),如果不聽(tīng),每次扣1分;6、積極召開(kāi)小組會(huì)議,不定期統(tǒng)計(jì)小組成員的成績(jī)。望大家配合,以營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)秀、和諧的班集體!第十學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)整改措施我的職位男廁所負(fù)責(zé)人我的職責(zé)首先,安排好每天的值日生(早、中、下午及晚上),再如實(shí)評(píng)價(jià)和記載該天的衛(wèi)生情況,管理好清潔工具和班費(fèi)的開(kāi)支,不定期地在班上進(jìn)行生活輔導(dǎo)。我的總結(jié)每一個(gè)值日生都不明白自己的任務(wù),沒(méi)事做,就是在那里玩
4、,下面分布一個(gè)值日生的任務(wù),請(qǐng)每位同學(xué)明確自己的職務(wù)備注如有特殊情況需離校,請(qǐng)值日生主動(dòng)找人代替值日并上報(bào)負(fù)責(zé)人。我的措施1、不服從組長(zhǎng)管理者每次扣3分;2、在廁所玩水者,每次扣3分;3、沖廁所遲到,每次扣3分;4、未打掃著扣3分,并自覺(jué)幫助次日的值日生打掃;5、打掃不徹底,被學(xué)??鄯终撸@一組均扣3分。望大家配合,以營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)秀、和諧的班集體!廁所負(fù)責(zé)人整改措施我的職位學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)1、全面負(fù)責(zé)本小組的各項(xiàng)工作。督促小組成員共同搞好學(xué)習(xí),促進(jìn)本小組成員共同進(jìn)步,營(yíng)造積極的組內(nèi)互動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍;2、以身作則,多關(guān)心、幫助本組成員;3、負(fù)責(zé)收生活費(fèi)、背書(shū),改小組成員的作業(yè),如實(shí)記載本小組成員的操行成
5、績(jī)和家校聯(lián)系手冊(cè);4、負(fù)責(zé)收齊本組各各科作業(yè),并按時(shí)上交課代表。我的總結(jié)本組內(nèi)互動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍不好,有兩位同學(xué)(向俊和羅鑫均)總是不按時(shí)完成作業(yè);即使完成了也很不樂(lè)觀,總是不認(rèn)真,字跡馬虎,背書(shū)也不積極,他兩至今一課沒(méi)背,由于他們兩個(gè)養(yǎng)成了習(xí)慣,我也很少去督促、關(guān)心他們。整改措施1、我會(huì)督促成員們認(rèn)真完成各科作業(yè),改正他們的不足,對(duì)不完成作業(yè),作業(yè)馬虎的同學(xué)加以懲罰(合理扣除操行分15分)2、我會(huì)認(rèn)真召開(kāi)小組會(huì)議,提出不足,加以改正;3、多幫助組員學(xué)習(xí),從輕重緩急等方面進(jìn)行安排;4、對(duì)小組進(jìn)行合理安排、管理,讓小組成員都成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。望大家配合,以營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)秀、和諧的班集體!第十一學(xué)習(xí)小
6、組組長(zhǎng)整改措施我的職位地理科代表我的職責(zé)1、了解全班同學(xué)對(duì)本學(xué)科的認(rèn)識(shí)及學(xué)習(xí)情況,及時(shí)向班主任和科任教師匯報(bào);2、組織好全班對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流;3、組織開(kāi)展評(píng)學(xué)評(píng)比教學(xué)活動(dòng),并向科任老師反映、匯報(bào);4、組織各小組長(zhǎng)搞好作業(yè)本的收法及記載的工作,并按時(shí)收發(fā)作業(yè)本,記載作業(yè)的完成情況。我的總結(jié)1、許多人不重視小科,上課不認(rèn)真聽(tīng)講;2、上課發(fā)呆,講小話,做其他事情的人很多;3、每次要下地理課時(shí),何秋江馬上把板凳搭起來(lái)就飛快地沖向食堂。我的措施1、未完成家庭作業(yè)三個(gè)小題以上五個(gè)小題以下扣2分;2、未完成家庭作業(yè)五個(gè)小題以上詩(shī)歌小題以下扣3分;3、未完成家庭作業(yè)十個(gè)小題以上扣5分;4、上課違紀(jì)(講
7、小話、轉(zhuǎn)書(shū)、頂撞老師、大笑等)一律扣3分。望大家配合,以營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)秀、和諧的班集體!地理科代表整改措施我的職位學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)我的職責(zé)1、全面負(fù)責(zé)本小組的各項(xiàng)工作。督促小組成員共同搞好學(xué)習(xí),促進(jìn)本小組成員共同進(jìn)步,營(yíng)造積極的組內(nèi)互動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍;2、以身作則,多關(guān)心、幫助本組成員;3、負(fù)責(zé)收生活費(fèi)、督促組員背書(shū),改小組成員的作業(yè),如實(shí)記載本小組成員的操行成績(jī)和家校聯(lián)系手冊(cè),不偏不倚,以實(shí)為據(jù);4、負(fù)責(zé)收齊本組各科作業(yè),并按時(shí)上交課代表處;我的總結(jié)1、小組成員背書(shū)情況不樂(lè)觀,有的甚至落后好遠(yuǎn),至今未補(bǔ)上;2、每天一百字和積累本的字跡不工整,潦潦草草;3、小組成員之間容易造成矛盾,鬧不和;4、我由于沒(méi)有
8、空閑時(shí)間,所以很少關(guān)心小組成員,并且把他們管得很?chē)?yán)格。我的措施1、督促他們完成,把該背的背完,周五時(shí),每課未背扣1分,并交至班主任處理;2、字跡潦草,不工整,我會(huì)讓他們多抄幾次,另外再.5分;3、小組成員之間造成矛盾,我會(huì)去調(diào)解,了解真相,并請(qǐng)他們握手言和,以免以后再次發(fā)生沖突;4、我會(huì)盡量擠出時(shí)間多關(guān)心、幫助小組成員,并適當(dāng)?shù)陌阉麄児艿盟梢恍?。望大家配合,以營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)秀、和諧的班集體!第一學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)整改措施我的職位學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)我的職責(zé)1、全面負(fù)責(zé)本小組的各項(xiàng)工作。督促小組成員共同搞好學(xué)習(xí),促進(jìn)本小組成員共同進(jìn)步,營(yíng)造積極的組內(nèi)互動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍;2、以身作則,多關(guān)心、幫助本組成員;3、負(fù)責(zé)收生
9、活費(fèi)、背書(shū),改小組成員的作業(yè),如實(shí)記載本小組成員的操行成績(jī)和家校聯(lián)系手冊(cè),不偏不倚,以實(shí)為據(jù);4、負(fù)責(zé)收齊本組各科作業(yè),并按時(shí)上交課代表;我的總結(jié)1、我組成員除蔣美以外,其他同學(xué)的背書(shū)情況良好,都能夠按時(shí)完成;2、前段時(shí)間,梅杰和石文翰字跡不太工整,自從我提醒后,他們?cè)诼耍?、由于學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊張,所以我沒(méi)有去關(guān)心本組成員。我的措施1、督促蔣美把沒(méi)背完的課文背完;2、字跡不工整的同學(xué),扣1分,并重寫(xiě);3、小組成員有困難時(shí),我一定會(huì)及時(shí)去幫助他們,并與他們一同解決。望大家配合,以營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)秀、和諧的班集體!第十四學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)整改措施我的職位生物科代表我的職責(zé)1、了解全班同學(xué)對(duì)本學(xué)科的認(rèn)
10、識(shí),及時(shí)向班主任和科任教師匯報(bào);收集同學(xué)們的意見(jiàn),及時(shí)上報(bào)給科任教師,將教師的回復(fù)反饋給學(xué)生,保證信息渠道暢通;2、組織好全班對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流;3、組織各小組長(zhǎng)搞好作業(yè)本的收發(fā)及記載的工作,并按時(shí)收發(fā)作業(yè)本,記載作業(yè)的完成情況;我的總結(jié)1、一些同學(xué)覺(jué)得生物老師溫柔,所以不怕生物老師,敢在生物課上喝水及講話;2、由于生物老師的個(gè)子較矮,所以有一部分男生常常在生物老師的背后比高矮,指手畫(huà)腳的;3、上生物課時(shí),有同學(xué)在做其他事或做其他科目的作業(yè);4、有一小部分同學(xué),不按時(shí)完成老師布置的任務(wù),覺(jué)得這些根本不關(guān)他們的事,不把此放在眼里。我的措施1、上課時(shí),凡是有同學(xué)喝水,一經(jīng)核實(shí),扣3分;2、凡
11、是有同學(xué)不尊重老師,與老師頂撞,扣5分,并交至班主任處處置;3、請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督,看看哪些同學(xué)上甲課做乙科,如有發(fā)現(xiàn),扣5分;4、按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),若有未完成者,扣2分,全部未做,扣5分。望大家配合,以營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)秀、和諧的班集體!生物科代表整改措施我的職位班風(fēng)督促員(紀(jì)律委員)我的職責(zé)1、負(fù)責(zé)全部文明禮儀的監(jiān)督,檢查并督促學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)作好操行成績(jī)及家校聯(lián)系冊(cè)的記載;2、每天早操集合時(shí)檢查全班同學(xué)的衣著、發(fā)型、個(gè)人衛(wèi)生、標(biāo)志牌的佩戴,配合體育委員整理隊(duì)伍;3、對(duì)不良行為敢于提出批評(píng)并勒令其限期整改,做好記載,不包庇,不冤枉。我的總結(jié)許多同學(xué)早起懶散,經(jīng)常遲到。進(jìn)教室后,不能自主學(xué)習(xí)
12、。上課時(shí),有些同學(xué)愛(ài)講小話,影響他人學(xué)習(xí),不時(shí)發(fā)出聲響。還有些同學(xué)上課時(shí),愛(ài)做其他科目的作業(yè),不認(rèn)真聽(tīng)講,有些同學(xué)甚至上課以上廁所為借口溜出去玩。上課時(shí),有少數(shù)同學(xué)愛(ài)頂撞老師。下課后,有些同學(xué)愛(ài)在教室內(nèi)追逐、打鬧,容易發(fā)生安全事故。還有些走讀生和請(qǐng)假的同學(xué)經(jīng)常將食品帶入校園,然后送給住讀的同學(xué)。下課時(shí),還有些同學(xué)經(jīng)常未得到允許就去拿別人的東西,亂翻別人的東西和抽屜。站隊(duì)時(shí),有些同學(xué)比較拖拉,在站好之后仍在講話,不聽(tīng)從體育委員的指揮。少數(shù)班干部喜歡帶頭違紀(jì),不遵守紀(jì)律。有些同學(xué)不認(rèn)真完成各科家庭作業(yè),小組長(zhǎng)忘記在家校聯(lián)系冊(cè)上簽字。還有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,在黑板上亂畫(huà)。整改措施1、早操懶散、遲到的同
13、學(xué)每人每次扣1分;2、進(jìn)教室后不自主學(xué)習(xí)者每人每次扣1分;3、上課時(shí)講小話,影響他人學(xué)習(xí),每次扣1分;4、在上課時(shí)做非本科目作業(yè),每次扣5分;5、上課上廁所、并玩,前者扣.1分,后者扣5分;6、下課后,在教室追逐打鬧者,每人每次扣3分;7、走讀同學(xué)帶食品到教室、寢室,每次扣5分;8、頂撞老師,每次扣5分;9、未經(jīng)過(guò)主人允許亂翻別人東西,按盜竊行為處理,扣5分,并交至班主任處處置;1、站隊(duì)拖拉、講話,每人每次扣2分;11、不聽(tīng)從班干部指揮,頂撞班干部,每次扣3分;12、不認(rèn)真完成各科家庭作業(yè),每次扣1分;13、未完成各科家庭作業(yè),每次扣3分;14、未做各科家庭作業(yè),每次扣5分;15、不愛(ài)護(hù)公物,
14、損壞公物,每次扣5分并照價(jià)賠償;16、在黑板上亂涂亂畫(huà),每次扣5分(特殊情況除外);附各清潔區(qū)域按區(qū)域負(fù)責(zé)人所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行加減分,所有班干部違反任何一條均按雙倍扣除操行分;以上所有條例及所有班干部規(guī)定的扣分,均可舉報(bào),舉報(bào)每次加.5分(不另行規(guī)定)。望大家配合,以營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)秀、和諧的班集體!班風(fēng)督促員(紀(jì)律委員)整改措施我的職位學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)我的職責(zé)1、全面負(fù)責(zé)本小組的各項(xiàng)工作。督促小組成員共同搞好學(xué)習(xí),促進(jìn)本小組成員共同進(jìn)步,營(yíng)造積極的組內(nèi)互動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍;2、以身作則,多關(guān)心、幫助本組成員;3、負(fù)責(zé)收生活費(fèi)、背書(shū),改小組成員的作業(yè),如實(shí)記載本小組成員的操行成績(jī)和家校聯(lián)系手冊(cè),不偏不倚,以實(shí)為
15、據(jù);4、負(fù)責(zé)收齊本組各科作業(yè),并按時(shí)上交課代表;我的總結(jié)1、少數(shù)組員不按時(shí)完成作業(yè),且完成質(zhì)量差,但有一部分組員完成得較好;2、在學(xué)校內(nèi)不佩戴好學(xué)生標(biāo)志;3、交作業(yè)不按時(shí)、不主動(dòng),需要我去提醒才肯按時(shí)上交;4、少數(shù)組員學(xué)習(xí)不積極;5、背書(shū)情況不理想;我的措施1、完成得較差的扣1分,不完成的扣3分,完全沒(méi)做扣5分;2、不佩戴學(xué)生標(biāo)志物的每次扣1分;3、未按時(shí)交作業(yè),每次扣1分;4、提高組員對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,讓他們能夠上課多回答問(wèn)題;望大家配合,以營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)秀、和諧的班集體!第四學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)整改措施我的職位數(shù)學(xué)科代表我的職責(zé)1、了解全班同學(xué)對(duì)本學(xué)科的認(rèn)識(shí)及學(xué)習(xí)情況,及時(shí)向班主任和科任教師匯報(bào);將同
16、學(xué)們的意見(jiàn)上報(bào)給科任教師,并將教師的回復(fù)反饋給學(xué)生,保證信息渠道暢通;2、組織好全班對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流;3、組織各小組長(zhǎng)搞好作業(yè)本的收發(fā)及記載的工作,并按時(shí)收發(fā)作業(yè)本,記載作業(yè)的完成情況。我的總結(jié)1、從平時(shí)聽(tīng)同學(xué)們的談話知多數(shù)同學(xué)不太喜歡數(shù)學(xué);一些同學(xué)上課不是很認(rèn)真;有些同學(xué)上課聽(tīng)不太懂;2、從平時(shí)對(duì)同學(xué)們的觀察得知一些同學(xué)在科任老師不在時(shí)缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性;少部分同學(xué)因作業(yè)不會(huì)就去抄;3、科任老師戰(zhàn)士離開(kāi)時(shí),有些同學(xué)愛(ài)講小話;有的同學(xué)作業(yè)不認(rèn)真甚至未完成。我的措施1、不做作業(yè)者,每次扣5分;上課不認(rèn)真,每次扣2分,抄作業(yè)每次扣5分;2、上課如果有聽(tīng)不懂的,下課后請(qǐng)教科任老師及學(xué)習(xí)成績(jī)
17、好的同學(xué);3、上課做與上課無(wú)關(guān)的事,每次扣5分;4、上課講話,影響他人學(xué)習(xí),每次扣1分。望大家配合,以營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)秀、和諧的班集體!數(shù)學(xué)科代表整改措施我的職位學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)我的職責(zé)作為一個(gè)小組的組長(zhǎng),我應(yīng)該全面負(fù)責(zé)本小組的各項(xiàng)工作,督促本小組成員共同搞好學(xué)習(xí),促進(jìn)本小組成員共同進(jìn)步。營(yíng)造積極的組內(nèi)互動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍。以身作責(zé),多多關(guān)心,幫助本組成員共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。我的總結(jié)經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的共同學(xué)習(xí),在組內(nèi),我發(fā)現(xiàn)了許多不好的現(xiàn)象蔣昌樹(shù)每次的一百字都不按時(shí)交,并且字寫(xiě)得很差,黃沛山背書(shū)不積極。并且組內(nèi)一些同學(xué)對(duì)我有意見(jiàn),因?yàn)槲以诒O(jiān)督他們背書(shū)時(shí)很?chē)?yán)格,正因如此,我有幾次還差點(diǎn)跟蔣昌樹(shù)打了起來(lái)。不過(guò),組內(nèi)的一些同
18、學(xué)也很認(rèn)真,比如說(shuō)覃娜同學(xué),她每天的一百字都寫(xiě)得工工整整的,背書(shū)也很積極,熊淼同學(xué)也很認(rèn)真,組內(nèi)的缺點(diǎn)仍有很多1、組內(nèi)部分同學(xué)背書(shū)不積極;2、組內(nèi)部分同學(xué)寫(xiě)一百字不認(rèn)真;3、組內(nèi)同學(xué)上課不太認(rèn)真;4、組內(nèi)的同學(xué)不太和諧。對(duì)此,我提出了以下幾點(diǎn)整改措施1、多與組內(nèi)同學(xué)交流,接受他們提出的建議;2、對(duì)每個(gè)同學(xué)不同的學(xué)習(xí)情況和功底,提出不同的要求;3、多與組內(nèi)的同學(xué)交流,增進(jìn)感情;4、讓組內(nèi)的同學(xué)互相幫助。望大家配合,以營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)秀、和諧的班集體!第二學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)整改措施我的職位體育委員我的職責(zé)1、協(xié)助體育教師上好體育課;2、在老師還未到之前,把隊(duì)伍整理好,并清點(diǎn)人數(shù),向教師匯報(bào);3、負(fù)責(zé)管理好本
19、班的早操、課間操、體育課的紀(jì)律;4、組織好班級(jí)參加學(xué)校的各種活動(dòng);5、把每節(jié)體育課、早操、集會(huì),缺勤、違紀(jì)學(xué)生名單交給班主任;6、協(xié)助體育老師把班上的體育成績(jī)升起來(lái)。我的總結(jié)從開(kāi)學(xué)以來(lái)到現(xiàn)在,同學(xué)們整體表現(xiàn)情況還可以,能聽(tīng)從我的命令。但是還有少數(shù)同學(xué)表現(xiàn)不夠好,經(jīng)常出現(xiàn)上課遲到、無(wú)病請(qǐng)假、課上注意力不集中、跑步時(shí)隊(duì)伍不整齊、不聽(tīng)從體育委員的要求、在課上吃零食、做操不整齊。我的措施1、上體育課在打鈴第二次之后還未到者一次扣.5分;2、 在課上吃零食者一次扣.5分;3、在體育課上頂撞老師及班干部管理者一次扣1分;4、在集會(huì)時(shí),八分鐘內(nèi)未到操場(chǎng)者扣1分;5、在做操時(shí)故意搗亂者一次扣.5分;6、無(wú)病請(qǐng)
20、假者一次扣1分;7、跑步在隊(duì)伍中亂竄,影響隊(duì)伍整齊者一次扣.5分。望同學(xué)們自覺(jué)遵守紀(jì)律,并上好體育課,讓每一節(jié)體育課對(duì)身體有益無(wú)害。體育委員整改措施我的職位學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)我的職責(zé)身為一個(gè)小組的組長(zhǎng),我應(yīng)該全面負(fù)責(zé)本小組的各項(xiàng)工作,督促本組成員共同搞好學(xué)習(xí),促進(jìn)本小組成員共同進(jìn)步。營(yíng)造積極的組內(nèi)互動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍,以身作責(zé),多多關(guān)心,幫助本組成員。我的總結(jié)經(jīng)過(guò)這段時(shí)期我與本小組的成員關(guān)系有了很大提高,但是我所管理的組員似乎不太理解我,有時(shí)甚至?xí)馑麄兊牟粷M。經(jīng)過(guò)這段學(xué)期我總結(jié)的問(wèn)題如下1、我很少關(guān)心過(guò)本組組員,總以為他們不關(guān)我的事;2、組員背書(shū)時(shí)我的要求十分嚴(yán)格,組員們對(duì)此可能有些不滿;3、有時(shí)會(huì)與組員
21、發(fā)生一些不必要的矛盾。我的措施1、以后盡量地抽時(shí)間多多關(guān)心他們,增進(jìn)小組之間的友誼;2、盡量的給組員機(jī)會(huì),不要太嚴(yán),這樣組員也許就不會(huì)對(duì)我有太大的意見(jiàn);3、與組員們多多溝通,讓他們了解我,這樣可以化解一些不必要的矛盾。望大家配合,以營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)秀、和諧的班集體!第三學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)整改措施我的職位歷史科代表我的職責(zé)1、了解全班同學(xué)對(duì)歷史的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)向班主任和相關(guān)的老師反映情況和意見(jiàn);2、組織好全班對(duì)歷史的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流;3、組織開(kāi)展評(píng)學(xué)評(píng)教活動(dòng),并及時(shí)向班主任和有關(guān)教師匯報(bào),同學(xué)習(xí)委員收集學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)反饋給老師,并將老師的意見(jiàn)反饋給學(xué)生,保證信息渠道暢通;4、組織各小組長(zhǎng)搞好作業(yè)本的收發(fā)及記
22、載工作,按時(shí)收發(fā)作業(yè)本,記載作業(yè)的完成情況;5、以身作則,多關(guān)心,幫助歷史不好的同學(xué);6、做到公平公正;7、協(xié)助其他的班干部搞好班級(jí)工作,使我班成為優(yōu)秀班級(jí);我的總結(jié)要使全班歷史成績(jī)上升,必須要抓住課堂4分鐘,只要課堂4分鐘認(rèn)真學(xué)習(xí)了,成績(jī)才能上升。而且如果當(dāng)堂沒(méi)有掌握的知識(shí)應(yīng)該向老師、同學(xué)請(qǐng)教或自己查找資料,直到掌握為止。課余時(shí)間還要加強(qiáng)記憶。歷史布置的作業(yè)認(rèn)真完成,不亂做,字跡工整,有必要還可以買(mǎi)一些歷史的復(fù)習(xí)資料。我的措施1、上歷史課講小話扣1分;2、上歷史課做別的作業(yè)扣5分;3、歷史作業(yè)不認(rèn)真做扣1分,歷史作業(yè)沒(méi)做完扣3分,歷史作業(yè)沒(méi)做扣5分;6、歷史上課復(fù)習(xí)不認(rèn)真扣2分;望大家配合,
23、以營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)秀、和諧的班集體!歷史課代表整改措施我的職位教室負(fù)責(zé)人我的職責(zé)1、安排每天的值日生(早中下午及晚上);2、評(píng)價(jià)和記載每天的衛(wèi)生情況;3、管理好清潔工具和班費(fèi)的開(kāi)支;4、不定期地在班上進(jìn)行生活輔導(dǎo)。我的總結(jié)1、有的同學(xué)喜歡亂扔垃圾,還有些同學(xué)沒(méi)把垃圾扔到垃圾桶內(nèi);2、接水的時(shí)候容易把水灑在地上;3、掃清潔區(qū)的掃把和掃教室的掃把混在一起,導(dǎo)致掃教室的同學(xué)拿到有帶泥土的掃把掃地,又把地面掃得滿是泥巴;4、中午總有同學(xué)以交作業(yè)為接口,要故意在剛拖的教室里轉(zhuǎn)悠(以陳滋昊為主);我的措施1、沒(méi)扔在垃圾桶內(nèi)每次扣3分,并進(jìn)行1天的義務(wù)勞動(dòng);2、每次曬水在地上,均扣1分,并自覺(jué)用干拖把打掃;3、
24、將打掃清潔區(qū)的掃把與打掃教室的掃把分類(坐在第一坐位置的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)督)4、14后下位,每次扣1分;5、如果其他班干部已經(jīng)反應(yīng)了,但仍未整改,組長(zhǎng)扣1分,組員扣.2分。6、每一個(gè)值日生都不明白自己的任務(wù),沒(méi)事做,就是在那里玩,下面分布一個(gè)值日生的任務(wù),請(qǐng)每位同學(xué)明確自己的職務(wù)備注如有特殊情況需離校,請(qǐng)值日生主動(dòng)找人代替值日并上報(bào)負(fù)責(zé)人。望大家配合,以營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)秀、和諧的班集體!教室負(fù)責(zé)人整改措施我的職務(wù)寢室長(zhǎng)我的職責(zé)1、負(fù)責(zé)寢室日常衛(wèi)生打掃工作,安排好值日工作,使寢室清潔、衛(wèi)生、舒適;2、積極做好本寢的內(nèi)務(wù)整理工作,安排好值日工作(要整理好床鋪,物品擺放要整齊,及時(shí)作出評(píng)價(jià)與記載);3、寢室內(nèi)
25、部或?qū)嬍抑g發(fā)生沖突事件,要加以制止,并及時(shí)向班主任或值周教師匯報(bào),情況要真實(shí)客觀,不得隨意捏造;4、寢室出現(xiàn)設(shè)施故障,要及時(shí)向班主任回報(bào),以便進(jìn)行維修;5、督促本寢室人員,不得隨意亂扔垃圾,必須扔進(jìn)垃圾桶;6、要求寢室人員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)就寢、起床,要求本寢人員準(zhǔn)時(shí)作息,有不聽(tīng)從者,報(bào)告值日干部并做好記載。我的總結(jié)1、竄鋪現(xiàn)象普遍,這樣會(huì)使同學(xué)們的安全受到威脅,我會(huì)同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)安全意識(shí),不讓他人竄鋪(每次扣1分,舉報(bào)加.5分)2、熄燈后,五分鐘左右,陳滋昊,李峙星愛(ài)講話,他們這樣會(huì)影響到其他同學(xué)正常休息,我會(huì)讓他們改正(以后熄燈后講話,均扣3分);3、自己的東西擺放不整齊,被子折疊不整齊,在寢室
26、亂扔垃圾,這樣會(huì)使自己的生活環(huán)境不干凈,寢室衛(wèi)生被扣分(每次扣1分)。望大家配合,以營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)秀、和諧的班集體!男(1)寢寢室長(zhǎng)整改措施我的職務(wù)寢室長(zhǎng)我的職責(zé)1、安排好每天的值日生,并將晚上的出勤情況及寢室紀(jì)律如實(shí)匯報(bào)給班主任;2、做好本寢的衛(wèi)生工作,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)舒適、衛(wèi)生的環(huán)境;3、當(dāng)寢室人員與本寢或外寢發(fā)生矛盾時(shí),及時(shí)制止,并匯報(bào)給班主任;4、管理好熄燈前后及早起時(shí)的紀(jì)律;5、要求本寢人員按時(shí)作息,有不聽(tīng)從者,報(bào)告班主任并做好記載;6、寢室器材損壞,要及時(shí)報(bào)告給班主任,并上報(bào)后勤部,以便維修;7、一旦發(fā)生安全事故,應(yīng)該迅速急救,并立刻報(bào)告給值周老師,事后再對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘察,分析出事原因
27、。我的總結(jié)1、大部分同學(xué)熄燈前動(dòng)作較慢(以值日生為主),不能做到鈴響就寢,影響到值日生打掃衛(wèi)生及其他同學(xué)正常休息;2、前段時(shí)間個(gè)人物品擺放不到位,最近整改后得到改正;3、每天早上都有早起的同學(xué),他們雖然沒(méi)講話,但由于發(fā)出了許多噪音及晃動(dòng)了床,也吵醒了其他同學(xué);4、天氣逐漸變得寒冷,同學(xué)們都在開(kāi)始打開(kāi)水,但一些同學(xué)不愿打開(kāi)水,也不愿洗冷水,就悄悄地去倒別人的水,并且未得到允許。5、有同學(xué)在下午,悄悄把食品帶到寢室吃,并將垃圾隨地亂扔;我的措施1、晚上95分時(shí)(91熄燈),除寢室長(zhǎng)及值日生外必須全部在自己所在的床上,如果還在洗漱、竄鋪每次均扣3分;2、由于冬天來(lái)臨,考慮到大家,所有人員一律不允許早起(即63前),如有違反,每人每次扣3分;3、晚上不想打開(kāi)水的同學(xué),不得以任何理由索要他人開(kāi)水(不管別人是否愿意),如有發(fā)現(xiàn),每次扣5分,并按盜竊罪交給班主任及學(xué)校處置;4、將食品帶入寢室食用,每次扣5分,按重大違紀(jì)處理并上交5元班費(fèi)至班長(zhǎng)處。附以前規(guī)定的制度仍然執(zhí)行(即寢室管理辦法及整頓措施),望大家配合,以營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)秀、和諧的班集體!男(2)寢寢室長(zhǎng)整改措施我的職位學(xué)習(xí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度培訓(xùn)班業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)讓協(xié)議典范
- 2024年化工廠房租賃協(xié)議格式
- 《Flash CS6動(dòng)畫(huà)制作案例教程》教學(xué)課件 008
- 2024年限定區(qū)域房地產(chǎn)銷售代理協(xié)議
- 小孩帶到工廠免責(zé)協(xié)議書(shū)
- 2024年出租車(chē)承包服務(wù)協(xié)議
- 2024年化魚(yú)苗銷售協(xié)議模板
- 2024年度業(yè)務(wù)處理外包公司協(xié)議典范
- 二手車(chē)交易協(xié)議2024年樣式
- 2024酒店客房預(yù)訂及服務(wù)協(xié)議
- 零星維修工程施工組織設(shè)計(jì)
- 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練教材(KYT)
- ISO9001體系文件與IRIS標(biāo)準(zhǔn)條款對(duì)應(yīng)表
- 漢語(yǔ)教師志愿者培訓(xùn)大綱
- SPC培訓(xùn)資料_2
- 壓力表使用警示標(biāo)識(shí)
- 小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)策略與方法探討
- 2019年重慶普通高中會(huì)考通用技術(shù)真題及答案
- DB44 T 552-2008 林業(yè)生態(tài) 術(shù)語(yǔ)
- 天秤座小奏鳴曲,Libra Sonatine;迪安斯,Roland Dyens(古典吉他譜)
- 三國(guó)志11全人物信息(五維、特技、生卒年等)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論