見習(xí)報告范文模板三篇可編輯

1、見習(xí)報告范文模板【三篇】(可編輯) 見習(xí)報告范文模板【三篇】篇一其一是加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)。 對于助理這一職務(wù)雖然頻繁的應(yīng)用英語但作為自己的專業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢。 可是在實習(xí)的過程中這個優(yōu)勢卻并不怎么突出這是由于我對英語還處于會而不精的原因。 所以在以后的學(xué)習(xí)中我要通過擴(kuò)大詞匯量和增大閱讀面來提高自己的英語水平使自己的優(yōu)勢更加突出。 第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心但絕不可以忽略真誠的力量。 第一天去服務(wù)部實習(xí)心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣應(yīng)該去怎么做啊要去干些什么等等！踏進(jìn)公司的辦公室只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。 我微笑著和他們打招呼尷尬的局面立刻得到了緩解大家多

2、很友善的微笑歡迎我的到來。 從那天起我養(yǎng)成了一個習(xí)慣每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”那是我心底真誠的問候。 我總覺得經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略比如輕輕的一聲問候但它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。 僅僅幾天的時間我就和師傅們打成一片很好的跟他們交流溝 通學(xué)習(xí)我想應(yīng)該是我的真誠換得了老師的信任。 他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我愿意分配給我任務(wù)。 第三是*與耐心：*與耐心就像火與冰看似兩種完全不同的東西卻能碰撞出最美麗的火花。 在中心時老師就跟我說想做電腦維護(hù)這一塊*與耐心必不可少在產(chǎn)品更新方面這一行業(yè)就像做新聞工作不斷的在更新這就需要你有*去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)

3、造而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。 在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的：記得剛來公司實習(xí)的時候老板安排我學(xué)習(xí)安裝winxp操作系統(tǒng)我本想這應(yīng)該是非常簡單的事可沒想到出現(xiàn)了很多問題還是在師傅一步一步的教導(dǎo)下直到最后才把系統(tǒng)安裝成功用了整整兩天的時。 通過自己的摸索調(diào)試自此我算是真正的弄明白了計算機(jī)的硬件安裝維護(hù)和更新。 后來我又進(jìn)行了各種計算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試一遍又一遍的調(diào)試安裝自然有些煩但我用我的熱情與耐心克服這些困難師傅也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗比如說：短：啟動正常長短：顯示錯誤一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的（包括病毒所致）一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤

4、包括病毒所致一、顯示器斷電或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良第五是講究條理：如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。 “做什么事情都要有條理”這是從小爸爸給我的忠告。 在售后服務(wù)部的文件材料很多這就需要很有條理的去整理好 以免用的時候翻箱倒柜的去找耽擱時間浪費精力誤了事情。 所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。 這一點對我感觸很深同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。 他說“雖然每天信件很多但我都按緊急性和重要性排序再逐一處理。 ”總裁于是把這種做法推廣到全公

5、司整個公司的運作變得有序效率也提高了。 所以說：養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣能讓我們在工作中受益匪淺。 、熟悉各種高分子材料的生產(chǎn)流程、工藝設(shè)計、加工設(shè)備、加工方法以等了解橡膠塑料在生活中的應(yīng)用用途等。 五、見習(xí)內(nèi)容然后給我們介紹了聚氯乙烯的工藝流程：敘述：來自乙炔工段的乙炔氣經(jīng)乙炔砂封與來自綠化氫工段的氯化氫氣體以:配比進(jìn)入混合器混合后的氣體經(jīng)兩組石墨冷卻器冷卻后進(jìn)入除霧器進(jìn)一步脫水脫水后的混合氣進(jìn)入預(yù)熱器開溫后的混合氣體進(jìn)入裝有綠化汞觸媒的一組轉(zhuǎn)化器進(jìn)行第一次轉(zhuǎn)化經(jīng)過初步轉(zhuǎn)化的混合氣體再進(jìn)入二組轉(zhuǎn)化器反應(yīng)后的粗氯乙烯進(jìn)入脫汞罐脫汞后進(jìn)入除沫冷卻器降溫降溫后進(jìn)入制酸塔回收氣體中的氯化氫進(jìn)入水洗塔然后

6、進(jìn)入堿洗塔然后經(jīng)除沫器一部分進(jìn)入氣柜一部分進(jìn)入壓縮機(jī)壓縮 后的氣體進(jìn)入全凝器沒有冷卻的氣體進(jìn)入尾氣回收系統(tǒng)達(dá)標(biāo)后排放。 全凝器和尾氣冷凝器冷凝下來的氯乙烯液體進(jìn)入粗單體貯槽除水后氯乙烯液體進(jìn)入低沸塔塔釜再沸器用熱水加熱塔頂用度水降溫冷卻除去低沸物的粗氯乙烯液體進(jìn)入高沸塔塔釜再沸器用熱水加熱塔頂用度水冷卻氣態(tài)氯乙烯進(jìn)入成品冷凝器用度水冷凝成液體氯乙烯成品氯乙烯進(jìn)入單體貯槽貯存再送聚合工段。 方框圖：HCLHCL緩沖罐HCL預(yù)冷器乙炔沙封混合器石墨冷卻器多孔過濾器預(yù)熱器轉(zhuǎn)化器除汞器冷卻器水洗組合塔堿洗塔汽水分離器機(jī)前冷卻器單壓機(jī)機(jī)后冷卻器全凝器水分離器低塔加料槽低沸塔高沸塔成品冷卻器單體貯槽、親身

7、體驗的樂趣：在見習(xí)中我們不再像以前那樣只是穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室里面看著老師的比劃和描繪。 現(xiàn)在可就大不一樣了當(dāng)那些課本上的圖像和老師課上描繪的機(jī)器真正擺在我們面前的時候我們是異常地興奮看到這些曾經(jīng)在頭腦中苦苦思索可就是看不清其真是面目的家伙我們是萬分歡喜再想到我們不僅可以看的到它們摸的著它們而且我們還會學(xué)習(xí)如何去我們心中的喜悅更是難以言表。 、培養(yǎng)創(chuàng)新的精神：正如金德就是從一做起“千里之行始于足下”敢于創(chuàng)新才有今天的成就！對于創(chuàng)新來說方法就是新的世界最重要的不是知識而是思路。 在金德管業(yè)集團(tuán)的師傅給我們上課的時候重點說到企業(yè)創(chuàng)新對于企業(yè)發(fā)展的重要性同樣對于學(xué)生來說創(chuàng)新思維必不可少因為世 界總是在變化

8、之中所以必須時刻有應(yīng)變局勢的思維。 總之通過這兩周的見習(xí)使我我明白要多聽、多看、多思考、多學(xué)習(xí)！只有采用理論和實踐的辦學(xué)模式做到課堂教育與社會實踐的關(guān)系。 “千里之行始于足下”這兩周短暫而又充實的實踐我認(rèn)為對我走向社會起到了一個非常重要作用對將來走上工作崗位也有著很大幫助。 更重要的是要向他人虛心求教好的習(xí)慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富。 但是動手的地方太少希望下次見習(xí)能讓我們有更多動手動腦的地方！、班主任工作。 在日常方面按照要求每天：按時到班檢查班級情況。 午間操跟操。 每周一、二、四的午自習(xí)到班進(jìn)行個別答疑。 平時注意和同學(xué)們的交流觀看了全校運動會。 并與高二班的另外兩位

9、實習(xí)班主任一起在原班主任和各位同學(xué)的幫助下完成了一次主題班會LIFESTORY大小孩的故事會。 “教師就是為學(xué)生服務(wù)的。 在學(xué)生眼里找自己的問題才能獲得長足的進(jìn)步。 “我的指導(dǎo)教師和班主任老師給了我很大的幫助。 作為教師他們永遠(yuǎn)都是我的榜樣也是我想要超越的目標(biāo)。 在我講第一堂課之前指導(dǎo)教師把他自己的教案拿給我看。 我雖然寫了教案但是并沒有準(zhǔn)備講稿。 這樣給老師試講的時候由于準(zhǔn)備的不細(xì)將整堂課的結(jié)構(gòu)都破壞了。 該講清楚的東西一點也沒交代清楚。 他聽完之后毫不客氣的一一指出所有的錯誤和缺點告訴我應(yīng)該怎么講。 帶隊老師也嚴(yán)厲的批評了我叫我回去一定要寫講稿第二天絕不能講成這樣。 那時我真的覺得講課好難

10、。 自己的心態(tài)也擺的特別不好因為我太想把課講好了壓力特別大。 當(dāng)天晚上我準(zhǔn)備到點多第二天終于把課順利的講完了。 從那堂課以后我才真正理解“教師”與“好教師”的差距。 對我來說他的課就是標(biāo)準(zhǔn)：如果課講不到他那么清楚根本不能算是好課。 我還想感謝我的同學(xué)和搭檔。 沒有他們的幫助我根本不可能順利完成這次的實習(xí)任務(wù)。 比如我們的班會。 我和同是實習(xí)班主任的馬佳費了不少心思配合的非常默契。 班里的討論氣氛調(diào)動了起來每個人都在積極的思考。 達(dá)到了預(yù)期的目的。 還有我同組的八位同學(xué)和我們的帶隊老師羅老師。 是他們讓我體會到集體的巨大力量。 從開始評課修改教案到我們的教育調(diào)查實習(xí)小報。 每個人都付出了認(rèn)真的工

11、作非常辛苦。 羅老師更是為了我們費了不少心花了好多時間來指導(dǎo)我們講課。 她的態(tài)度感動著我們每一個人。 也許明年我就會成為一名真正的物理教師。 負(fù)起一個教師應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任與義務(wù)。 這次的教育實習(xí)是我人生一筆巨大的財富。 要當(dāng)好一名教師我還有很長的路要走在實習(xí)期間我還參與了班委改選后的第一次班委會。 認(rèn)識了班委并了解了班委的工作。 透過他們了解班里同學(xué)以及班級情況。 參加校運動會并針對在這次運動會上班級的成績不如人意在班會上進(jìn)行了一次關(guān)于“體育運動”的調(diào)查問卷工作并將統(tǒng)計結(jié)果反饋給班主任老師。 應(yīng)該說在這次實習(xí)班主任過程中收獲很多在工作過程中增強(qiáng)了自身的責(zé)任感、榮譽(yù)感和自信心懂得如何以一個老師的身份與學(xué)生相處向班主任老師學(xué)習(xí)了班級管理等自身得到了很好的鍛煉水平有一定的提高但也存在著一定的問題。 比如沒有