骨干教師評選方案

1、青樓中心小學(xué)校級骨干教師評選方案一、指導(dǎo)思想：為加強(qiáng)學(xué)校師資隊伍建設(shè)，激勵廣大教師在教學(xué)和科研方面起引 領(lǐng)示作用，促進(jìn)學(xué)校師資隊伍整體素質(zhì)和教育質(zhì)量的整體提高，我中 心小學(xué)將圍繞教育局精神，按照嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)的評選原則，公開、 公正地評選確定起一支質(zhì)量優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力，適應(yīng)我校教 育事業(yè)發(fā)展所需要的骨干教師隊伍。二、評選原則堅持“公開、公平、公正”的選拔原則，堅持“選拔與培養(yǎng)”相 結(jié)合的原則，堅持“德才”兼?zhèn)涞娜瞬旁瓌t，堅持寧缺毋濫的原則。三、評審小組組長：儲志斌（校長）副組長：徐華魁（副校長）組 員：林小英（教務(wù)主任）、徐壽明（總務(wù)主任）、徐華良（總 務(wù)副主任）、徐禮金（少先隊輔導(dǎo)員

2、）四、校級學(xué)科骨干教師申報條件1. 職稱：小學(xué)一級教師及以上職稱；2. 學(xué)歷：?？萍耙陨蠈W(xué)歷3. 年齡：45周歲以下；4. 所帶班級成績近三年全鄉(xiāng)第一；五、評選條件：1、熱愛社會主義祖國，擁護(hù)黨的路線、方針和政策；熱愛小學(xué) 教育事業(yè)；關(guān)心集體；具有良好的職業(yè)、社會道德，教書育人，為人 師表；自覺遵守校園文明秩序。2、具有扎實的教育理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識，能解決本專業(yè) 教學(xué)上的一些疑難問題，能在一定圍指導(dǎo)本學(xué)科的教學(xué)，且治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn), 教學(xué)效果好。3、能堅守在教學(xué)及教學(xué)改革的第一線，身先士卒，勇于實踐。4、積極投入教學(xué)改革，有先進(jìn)的教學(xué)理念，有較強(qiáng)的教育教學(xué) 業(yè)務(wù)水平，課堂教學(xué)效果較明顯，在學(xué)校中

3、起積極作用，且有較大的 發(fā)展空間。5、備課認(rèn)真，作業(yè)批改和學(xué)生輔導(dǎo)及時到位，教學(xué)質(zhì)量好。六、評選辦法：1、個人申報教師本人參照條件，向中心小學(xué)評審小組自我申報并填寫好青 樓中心小學(xué)2017年校骨干教師推薦表。2、按照師德師風(fēng)、教育能力等方面程序，進(jìn)行考核、評選，確 定骨干教師對象。3、推薦人員經(jīng)公示一周無異議后上報縣教育局。七、骨干教師的管理學(xué)校將對校骨干教師實行動態(tài)管理，發(fā)揮示帶頭作用。1. 加強(qiáng)對骨干教師的培訓(xùn)優(yōu)先推薦參加各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，每學(xué)期將所學(xué)容向全體教師 進(jìn)行匯報并帶頭進(jìn)行組培訓(xùn)。2. 發(fā)揮骨干教師示、帶頭作用在教育教學(xué)、教育科研等方面為骨干教師提供條件和創(chuàng)造環(huán)境。 每學(xué)期至少上一節(jié)有質(zhì)量，有研究重點的校級及以上研討課或展示 課，要求有說評課。3. 骨干教師聘任時間每三年一評聘，每學(xué)期一次考核，凡學(xué)期考核中不合格的，取消 其骨干教師稱號，不享受相關(guān)待遇。4. 其他 凡在聘任期間，沒有起到模帶頭作用的，沒有服從工作安排的， 評審小組有權(quán)隨時終止對其聘任。凡在聘任期間有嚴(yán)重違紀(jì)、違反 師德師風(fēng)的，或工作不負(fù)責(zé)任、造成不良影響和責(zé)