其他生物的生殖（八年級上）

1、1.人、昆蟲、兩棲動物及鳥類生殖和發(fā)育過程中的共同特征是什么？ 提示：都有兩性生殖細胞的結(jié)合，發(fā)育的起點均為受精卵。 2.綠色開花植物是怎樣產(chǎn)生后代的？ 提示：綠色開花植物一般靠種子繁殖后代,植物的種子繁殖過程,植物的有性生殖和無性生殖,植物的營養(yǎng)生殖,植物的組織培養(yǎng),無性生殖的其他類型,1.上海世博會引進了一種稀有花卉，技術(shù)人員想在短時間內(nèi)將其大量繁殖，可以采用哪種生殖方式？ 提示：植物組織培養(yǎng)。 2.王某家門口有一棵很稀奇的桃樹，樹上結(jié)了12種不同的果實，果子還會沿順時針方向依次成熟，像是個天然的大水果籃。這株桃樹采用了哪種生殖方式？ 提示：嫁接,一、選擇題 1.下列生物的生殖現(xiàn)象屬于有性

2、生殖方式的是(,解析】選B。本題主要考查有性生殖和無性生殖的區(qū)別。有性生殖是精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個體的繁殖方式。小麥種子內(nèi)有由受精卵發(fā)育成的胚，由胚發(fā)育成新的植物體，屬于有性生殖；秋海棠用葉、馬鈴薯用塊莖繁殖，都是無性生殖中的營養(yǎng)生殖；水螅為出芽生殖，也屬于無性生殖,2.(精選精練益陽檢測)益陽是竹子之鄉(xiāng)。 竹子的地下部分有很多竹鞭，竹鞭分節(jié)， 節(jié)上的芽形成竹筍，由竹筍長成新的竹 子，這種生殖方式為( ) A.有性生殖 B.營養(yǎng)生殖 C.嫁接 D.壓條,解析】選B。本題考查竹子的生殖方式。竹子既可以進行有性生殖，也可以進行無性生殖。竹子的有性生殖先開花，后結(jié)籽，完成整個

3、生長周期。 竹子主要進行無性生殖，每年春季從地下的竹鞭上長出筍來，然后發(fā)育成新竹。竹鞭是地下莖，而植物的根、莖、葉屬于植物的營養(yǎng)器官，依靠營養(yǎng)器官繁殖的方式稱為營養(yǎng)生殖,3.自20世紀70年代以來，生物科學(xué)高速發(fā)展，新成就層出不窮。1978年誕生的世界上第一例“試管嬰兒”，為不孕癥患者帶來了福音。1996年第一只克隆動物“多莉”問世，證明了高度分化的動物體細胞的細胞核仍然保持有全能性。制造“試管嬰兒”和克隆動物所采用的生殖方式分別是( ) A.都屬于有性生殖 B.都屬于無性生殖 C.前者屬于有性生殖，后者屬于無性生殖 D.前者屬于無性生殖，后者屬于有性生殖,解析】選C。本題考查有性生殖和無性生

4、殖的區(qū)別，二者的區(qū)別重點在于其過程中是否有兩性生殖細胞的結(jié)合。試管嬰兒是精子與卵細胞在體外結(jié)合成受精卵，分裂分化后再植入母體子宮內(nèi)，所以屬于有性生殖；而“多莉”的誕生過程沒有受精卵的形成，所以屬于無性生殖,4.(精選精練淄博檢測)大櫻桃是我國北方落葉果樹樹種，是繼中國櫻桃之后果實成熟最早的果樹樹種。因此，早有“春果第一枝”的美譽。下列描述大櫻桃的成熟過程正確的是( ) A.開花受精傳粉結(jié)果 B.傳粉開花受精結(jié)果 C.傳粉受精開花結(jié)果 D.開花傳粉受精結(jié)果,解析】選D。本題考查綠色開花植物的有性生殖過程。綠色開花植物能夠進行種子繁殖，植物果實和種子的形成經(jīng)歷了開花、傳粉、受精以及胚的發(fā)育等過程,

5、5.下列關(guān)于有性生殖的敘述，錯誤的是( ) A.有性生殖一般具有兩性生殖細胞結(jié)合過程 B.有性生殖是由植物的根、莖、葉等器官發(fā)育成的新個體 C.有性生殖后代有更強的生活力 D.有性生殖后代變異性更強,解析】選B。本題考查有性生殖的概念和意義。根據(jù)在生殖過程中有無兩性生殖細胞的結(jié)合，生殖方式分為有性生殖和無性生殖。有性生殖一般具有兩性生殖細胞結(jié)合過程，有性生殖后代有更強的生活力，有性生殖后代變異性更強。由植物的根、莖、葉等器官發(fā)育成的新個體的生殖方式，沒有兩性生殖細胞的結(jié)合，是無性生殖中的營養(yǎng)生殖,拓展歸納】有性生殖和無性生殖的區(qū)別,6.(精選精練德州檢測)下列能使后代具有較大的變異性和生活力，

6、更有利于生物進化的生殖方式是( ) A.種子繁殖 B.營養(yǎng)生殖 C.分裂生殖 D.出芽生殖,解析】選A。本題考查種子繁殖的意義。根據(jù)在生殖過程中有無兩性生殖細胞的結(jié)合，生殖方式分為有性生殖和無性生殖。種子繁殖屬于有性生殖，有性生殖后代有更強的生活力，有性生殖后代變異性更強 ，更有利于生物的進化。營養(yǎng)生殖、分裂生殖、出芽生殖過程中都沒有兩性生殖細胞的結(jié)合，屬于無性生殖。無性生殖可以保持親本的優(yōu)良性狀，但不利于生物的進化,7.下列植物中，常用扦插繁殖的是( ) A.甘薯和銀杉 B.葡萄和月季 C.梨和蘋果 D.菊花和金魚藻 【解析】選B。本題考查扦插繁殖的應(yīng)用。扦插指剪取某些植物的莖、葉、根、芽等

7、插入土中、沙中或浸泡在水中，等到生根后栽種，使之成為獨立的新植株。葡萄、月季、秋海棠、傘竹等常用扦插的方式繁殖。扦插可以保持母本的優(yōu)良性狀、加快繁殖速度,8.甘蔗有紅皮甘蔗和綠皮甘蔗兩個品種，若用紅皮甘蔗進行營養(yǎng)繁殖，則栽培出的甘蔗是( ) A.全部紅皮 B.全部綠皮 C.一半紅皮，一半綠皮 D.無法預(yù)測 【解析】選A。本題考查營養(yǎng)生殖的應(yīng)用。營養(yǎng)生殖是由根、莖、葉等營養(yǎng)器官繁殖新個體的生殖方式，可加快繁殖速度、保持親本的優(yōu)良性狀，若用紅皮甘蔗進行營養(yǎng)生殖，則栽培出的甘蔗保持母本的性狀，全部為紅皮,9.(精選精練惠安檢測)精選精練年5月20日，美國私立研究所克萊格凡特研究所宣布他們首次創(chuàng)造了一

8、個完全由人造基因指令控制的人造細胞。這是一種被稱為蕈狀支原體的細菌，它的生殖方式為( ) A.分裂生殖 B.孢子生殖 C.出芽生殖 D.有性生殖,解析】選A。人造細菌的基因均在實驗室內(nèi)構(gòu)建。合成的細菌細胞成功地進行了包括分裂在內(nèi)的活動，就像天然細菌一樣。細菌在適宜的條件下進行分裂生殖，在不良的環(huán)境下會產(chǎn)生芽孢，芽孢不是生殖細胞，只是細菌適應(yīng)環(huán)境的一種休眠體，在適宜的環(huán)境下，芽孢會成為完整細菌,10.一些名貴的花卉常采用組織培養(yǎng)方式繁殖，植物的組織培養(yǎng)中，選用下列哪種材料最有利于培養(yǎng)健康的幼苗( ) A.枝條B.葉片C.莖尖D.種子 【解析】選C。本題考查植物組織培養(yǎng)的材料選取。植物組織培養(yǎng)技術(shù)

9、可以培養(yǎng)無病毒感染的植株，病毒主要通過輸導(dǎo)組織進行擴散，在植物的分生區(qū)附近沒有輸導(dǎo)組織，因而分生區(qū)很少甚至沒有病毒，莖尖處有分生組織，有利于培養(yǎng)無病毒幼苗,二、非選擇題 11.如圖是仙人掌嫁接蟹爪蘭的圖片， 請據(jù)圖完成下列問題： (1)圖中的這種生殖方式是在生產(chǎn)實 踐中常見的_方式，屬于_ 生殖。 (2)圖中的蟹爪蘭是_，仙人掌是_。要使二者的_緊密地結(jié)合在一起，這樣新分裂出來的細胞才能愈合在一起，提高成活率,3)你能簡要說出仙人掌嫁接蟹爪蘭的步驟嗎？ (4) _(列舉一例)等很多果樹都是利用這種方式來繁育優(yōu)良品種的,解析】(1)本題考查嫁接的知識。嫁接就是把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物

10、體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接的過程沒有兩性生殖細胞的結(jié)合，這種生殖方式為無性生殖。 (2)嫁接過程中接上去的芽或枝叫做接穗，被接的植物體叫做砧木。無論是接穗還是砧木，它們都有形成層，在莖的結(jié)構(gòu)中，只有形成層的細胞具有分裂能力，能夠產(chǎn)生新細胞。嫁接的成活是要求接穗和砧木長在一起，二者只有通過各自形成層產(chǎn)生的新細胞彼此才能長在一起，因此嫁接成活的關(guān)鍵是，應(yīng)使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,3)選擇合適的蟹爪蘭做接穗，切割使之露出形成層；選擇合適的仙人掌做砧木，進行與蟹爪蘭相應(yīng)大小的切割也露出形成層；將蟹爪蘭和仙人掌的形成層對準，用線繩加以固定，并且在線繩末端墜重物使二者的形成層

11、貼緊；培養(yǎng)一段時間，待二者愈合拆去線繩即可。 (4)為防止有性生殖過程中后代發(fā)生變異，蘋果、梨、桃等果樹一般用嫁接進行繁殖,答案：(1)嫁接 無性 (2)接穗 砧木 形成層 (3)選擇合適的蟹爪蘭做接穗，切割使之露出形成層；選擇合適的仙人掌做砧木，進行與蟹爪蘭相應(yīng)大小的切割也露出形成層；將蟹爪蘭和仙人掌的形成層對準，用線繩加以固定，并且在線繩末端墜重物使二者的形成層貼緊；培養(yǎng)一段時間，待二者愈合拆去線繩即可。 (4)蘋果、梨、桃(任舉一例即可,1.“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”。在此俗語中，柳樹的繁殖方式和插柳成蔭的原因是( ) A.扦插、柳樹極易進行營養(yǎng)生殖 B.芽接、柳樹細胞分裂快 C

12、.枝接、柳樹極易進行有性生殖 D.壓條、柳樹細胞生長快,解析】選A。本題考查扦插的知識。扦插是剪取某些植物體的莖、葉、根、芽等插入土中、沙中或浸泡在水中，等到生根后栽種，使之成為獨立的新植株。柳樹比較容易扦插成活，扦插后極容易生根,屬于無性生殖中的營養(yǎng)生殖,2.利用植物體上的活細胞，在無菌條件下，培養(yǎng)成試管苗，再移栽到土壤中發(fā)育成完整的植物體，這種技術(shù)叫做( ) A.無土栽培 B.組織培養(yǎng) C.植物細胞的全能性 D.細胞分化,解析】選B。本題考查植物組織培養(yǎng)的概念。植物組織培養(yǎng)是根據(jù)植物細胞全能性的原理，在無菌條件下，把花藥、子房、葉片、莖或根的一部分等接種到人工配制的培養(yǎng)基上，它們能夠生長發(fā)

13、育成一個完整的植物體。植物組織培養(yǎng)技術(shù)可用于培育優(yōu)良的植物品種、在短時間內(nèi)大量繁殖植物、培養(yǎng)無病毒感染的植株，還可以將培養(yǎng)物保存在超低溫下，實現(xiàn)優(yōu)良品種的長期保存和長途運輸。無土栽培是指不用土壤而用加有養(yǎng)分溶液的物料(如珍珠巖、蛭石、無毒泡沫塑料等)作為植物生長介質(zhì)的栽培方法,3.秋天，細心的張大爺在自家果園的果樹上發(fā)現(xiàn)了能結(jié)出更好品質(zhì)果實的枝條，他想把它保留下來，你建議他應(yīng)該( ) A.等來年開花時進行自花傳粉 B.等開花時接受同株花粉 C.等開花時接受異株花粉 D.取下變異的芽嫁接到砧木上,解析】選D。本題考查嫁接的應(yīng)用。嫁接就是把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部

14、分長成一個完整的植物體。接上去的芽或枝叫做接穗，被接的植物體叫做砧木。嫁接的方法有兩類：芽接和枝接。芽接是用芽做接穗，枝接是用枝做接穗。不管是芽接或枝接，都要確保接穗的形成層與砧木的形成層緊密地結(jié)合在一起。只有這樣，雙方的形成層分裂出來的新細胞才能愈合，接穗才能成活。嫁接的過程沒有兩性生殖細胞的結(jié)合，這種生殖方式為無性生殖。為防止有性生殖過程中后代發(fā)生變異，蘋果、梨、桃等果樹一般用嫁接進行繁殖。嫁接的好處就是能保持接穗的優(yōu)良特性。本題的做法屬于嫁接中的芽接，變異的芽為接穗,4.下列生物新個體的產(chǎn)生，哪些屬于無性生殖( ) 椒草的葉片長出新植株 蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪 草履蟲分裂產(chǎn)生新個體 玉米種

15、子種下長出植株 馬鈴薯的塊莖發(fā)芽生根,家鴿產(chǎn)下的卵孵化成雛鴿 代孕母羊產(chǎn)下克隆羊多莉 蠶蛾產(chǎn)下受精卵發(fā)育成蠶 A.B. C.D,解析】選C。本題考查有性生殖和無性生殖的區(qū)別。有性生殖要經(jīng)過受精作用，即兩性生殖細胞結(jié)合成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個體；無性生殖不需要經(jīng)過受精作用，而由母體直接產(chǎn)生新個體。椒草的葉片長出新植株和馬鈴薯的塊莖發(fā)芽生根都是利用營養(yǎng)器官繁殖新個體，屬于無性生殖中的營養(yǎng)生殖；草履蟲通過分裂產(chǎn)生新個體，代孕母羊產(chǎn)下克隆羊多莉的過程中都沒有兩性生殖細胞的結(jié)合，屬于無性生殖；蛙、家鴿、蠶的生殖過程中都有生殖細胞的結(jié)合，屬于有性生殖，玉米的種子繁殖也是有性生殖,5.(精選精練濰坊學(xué)業(yè)

16、考)隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，植物組織培養(yǎng)技術(shù)已廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實踐中。這一技術(shù)( ) A.可防止植物病毒的危害，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率 B.可培育抗病毒的植物新品種 C.可有目的地改變母體的某些性狀 D.從生殖類型來看屬于有性生殖,解析】選B。本題考查植物組織培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用。植物組織培養(yǎng)是根據(jù)植物細胞全能性的原理在無菌條件下，把花藥，子房，葉片,莖或根的一部分等接種到人工配制的培養(yǎng)基上，它們能夠生長發(fā)育成一個完整的植物體。植物組織培養(yǎng)技術(shù)可用于培育優(yōu)良的植物品種，在短時間內(nèi)大量繁殖植物、培養(yǎng)無病毒感染的植株，還可以將培養(yǎng)物保存在超低溫下，實現(xiàn)優(yōu)良品種的長期保存和長途運輸。從生殖類型來看屬于無性生殖，不

17、能有目的地改變母體的某些性狀,6.紫背天葵是一種保健型蔬菜，常采用扦插的方式進行繁殖。對扦插材料處理的方法不同，將影響扦插的成活率。在處理扦插的莖段時，在莖段下方是切成水平切口還是切成斜向切口？請你設(shè)計一個實驗，探究哪種處理方法更容易使莖段成活,1)實驗變量：_。 (2)作出的假設(shè)：_。 (3)實驗步驟： 準備20枝生長良好的紫背天葵枝條，將它們剪成保留2個節(jié)的莖段，按要求處理莖段葉片和莖段上方切口。 將以上準備的莖段分成均等的兩份，分別標上標簽A與B。將A組的莖段下方切成_。將B組的莖段下方切成_。 將兩組的莖段按要求插入沙性土壤中，在_的環(huán)境條件下培育,4)觀察記錄：每天定時觀察A、B兩組的莖段，看哪組先長出新葉，做好記錄。 (5)預(yù)測結(jié)果得出結(jié)論：_ _。 (6)你認為影響扦插的因素還有哪些？ _,解析】本題主要考查探究實驗的設(shè)計分析能力。 (1)本實驗要探究切口方向?qū)ηげ迩o段成活率的影響，設(shè)計的實驗變量為莖段下方的切口方向，除該實驗變量外，其他條件，如溫度、水分應(yīng)相同且適宜，根據(jù)莖段成活情況可以得出結(jié)論。 (2)在探究實驗中要根據(jù)生活經(jīng)驗和背景材料作出假設(shè)，假設(shè)可能是正確的(與最后結(jié)論相符)，也可能是錯誤的(與最后結(jié)論不符,3)為探究切口方向?qū)ηo段成活率的影響，應(yīng)將兩組莖段置于相同且適宜莖段成活的環(huán)境中，使實驗現(xiàn)象明顯，更有利于