人教版二年級下學(xué)期專題總復(fù)習(xí)小學(xué)語文期末模擬試卷III卷

1、人教版二年級下學(xué)期專題總復(fù)習(xí)小學(xué)語文期末模擬試卷III卷時間： 60 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、積累與運用(40 分 )1. 我能把下面這句話工整漂亮地寫下來。我神州，稱中華。2. 字典小行家。郵票被譽(yù)為“微型百科全書”。郵票很有收藏價值，很多人都喜歡集郵?！靶汀庇貌渴撞樽址?， 先查部首 _，除去部首還有 _畫，這個字的讀音是 _，還可以組詞 _。3. 形近字組詞。陳 _ 迷_ 搭_ 省_陣_ 謎_ 塔_ 雀_密_ 灑_ 繞_ 滴_蜜_ 酒_ 燒_ 摘_4. 我會寫出同音字。zh_ 牙_ 扎居_視b_ 行跑 _局_花_zu_位_下_ 業(yè)_事do_車_達(dá)_ 路_谷k_ 人立 _

2、服上_png_ 果草 _批_公_5. 根據(jù)括號里的提示，找出下列句子的重音。例：青蛙住在爛泥塘里。（青蛙住在哪里？）小毛蟲用新奇的目光打量著周圍的一切。（誰打量著周圍的一切？）小毛蟲用新奇的目光打量著周圍的一切。（小毛蟲打量著什么？）小毛蟲用新奇的目光打量著周圍的一切。（小毛蟲用什么樣的目光打量著周圍的一切？）6. 把括號內(nèi)的詞語加在句子中合適的地方。春姑娘一邊在樹葉上彈奏著樂曲，一邊輕聲呼喚著筍芽。（綠色的 沉睡的）英國的一家報紙用“沙灘天使”這個名字，來稱呼這位小姑娘。（美麗的充滿愛心的）燕子造好了窩，睡在窩里面很快樂。（溫暖的）商人果然找到了駱駝。（走失的）人們經(jīng)常用我射出光束， 裝點廣

3、場。（不同顏色的節(jié)日的）小鹿的門前有一座橋。（結(jié)實的）第 1 頁/共 3 頁“回去，回我們自己的祖國去！”華羅庚說（堅定地）華羅庚下了車，走進(jìn)客廳，沖著妻子喊：“中國解放了！”。（疾步興奮地）海底的巖石上，長著珊瑚，有的像花朵，有的像鹿角。（各種各樣的綻開的美麗的）小英猶豫了一會兒，最后站了起來。（慢慢地）二、組詞練習(xí) (40 分)7. 祖先的搖籃（節(jié)選）爺爺說：那原始森林是我們祖先的搖籃。1. （1）這句話把 _比作 _。2.（2）“祖先的搖籃”中“搖籃”的意思是（）A . 嬰兒睡的搖籃。B . 生活的環(huán)境。3. （3）“祖先的搖籃”具體指的是 _。8. 看圖寫話。仔細(xì)觀察圖畫，圖中發(fā)生了什

4、么事？請展開合理的想象，寫一個故事。（不會寫的字可用拼音代替哦?。?. 從下列詞語中找出十組反義詞，把序號寫在橫線上 明 亮 允 許 柔 軟 迅速安全 快 樂 集 中 清 晰 退縮批評? 表揚? 黑暗? 堅硬? 前進(jìn)?模糊? 分散? 緩慢? 傷心? 危險?拒絕_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _10. 認(rèn)真觀察下圖，圖中畫的是什么季節(jié)？天氣怎么樣？他們在什么地方做什么？想好后再寫下來。11. 選字成詞。平蘋評_比_ 時_ 果蒼槍搶_手_ 走_(dá) 耳員圓園隊 _ 公_ _形寧嚀濘第 2 頁/共 3 頁_靜泥_ 叮_三、提升練習(xí) (20 分 )12. 看圖寫話觀察圖片，小朋友之間發(fā)生了一件什么樣的事情 ?兩個小朋友是如何來解決這件事情的 ?說一說，寫一寫。13. 口語交際爸爸：玲玲，暑假里我們要出去旅游，你最想到哪兒去玩？玲玲： _爸爸：為什么？玲玲： _爸爸：行，等放暑假了我就帶你去。14. 給句子排排隊。_夕陽忽地全落下去了，只下紅色晚霞在天邊飄浮。_為了看日落，我登上了頂樓。_它放射出萬道霞光，把四周的云朵都染成了玫瑰色的了。_