高考生物專用近5年高考真題分類及答案詳解：免疫調(diào)節(jié)[學(xué)校材料]

1、免疫調(diào)節(jié)考點(diǎn)一：免疫系統(tǒng)的組成和功能1（2014天津）神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿與突觸后膜的乙酰膽堿受體（AChR）結(jié)合，突觸后膜興奮，引起肌肉收縮。重癥肌無力患者體內(nèi)該過程出現(xiàn)異常，其發(fā)病機(jī)理示意圖如下。下列敘述錯誤的是 A.物質(zhì)a作為抗原能激活B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞 B.抗a抗體與物質(zhì)a的結(jié)合物不能被吞噬細(xì)胞清除 C.物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫過程屬于體液免疫 D.患者體內(nèi)乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結(jié)合減少2（2013新課標(biāo)）示意圖甲、乙、丙、丁為某實驗動物感染HIV后的情況,下列敘述錯誤的是（ ）A從圖甲可以看出，HIV感染過程中存在逆轉(zhuǎn)錄現(xiàn)象B從圖乙可以看出，HIV侵入后機(jī)體能產(chǎn)生體液免疫C從

2、圖丙可以推測，HIV可能對實驗藥物a敏感D從圖丁可以看出，HIV對試驗藥物b敏感3（13課標(biāo)）關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述，錯誤的是A淋巴細(xì)胞包括B細(xì)胞、T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞B血液和淋巴液中都含有T細(xì)胞和B細(xì)胞C吞噬細(xì)胞和B細(xì)胞都屬于免疫細(xì)胞 D漿細(xì)胞通過胞吐作用分泌抗體4吞噬細(xì)胞對細(xì)菌抗原的吞噬、加工處理和呈遞過程如圖所示。下列敘述正確的是（ ）A吞噬細(xì)胞特異性地吞噬細(xì)菌抗原 B溶酶體參與抗原的加工處理過程 C加工處理后的抗原可直接呈遞給B淋巴細(xì)胞 D抗原加工處理和呈遞過程只存在于體液免疫 5（12江蘇）下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是 A. 神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都與機(jī)體免疫有關(guān) B漿細(xì)胞能增殖分化成具有分

3、裂能力的記憶細(xì)胞CHIV病毒主要攻擊T細(xì)胞導(dǎo)致免疫功能嚴(yán)重缺陷D大規(guī)模畜時合理使用動物激素可提高免疫力6（12廣東）有關(guān)人體免疫的敘述，正確的是 A機(jī)體主要依賴免疫調(diào)節(jié)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)B病原微生物侵襲，可引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫C特異性免疫過程中，只有T 細(xì)胞產(chǎn)生記憶細(xì)胞D如果神經(jīng)中樞受損，機(jī)體的特異性免疫功能完全喪失7(12福建)將小鼠B 細(xì)胞注入家兔體內(nèi)，產(chǎn)生免疫反應(yīng)后，家兔血清能使小鼠T 細(xì)胞凝集成細(xì)胞集團(tuán)。而未經(jīng)免疫的家兔血清不能使小鼠T 細(xì)胞凝集成團(tuán)。T 細(xì)胞凝集現(xiàn)象的出現(xiàn)是因為（ ）A.小鼠B 細(xì)胞誘導(dǎo)家兔產(chǎn)生細(xì)胞免疫 B.小鼠T 細(xì)胞誘導(dǎo)家兔產(chǎn)生體液免疫C.小鼠B 細(xì)胞和小鼠T 細(xì)胞

4、有相同抗原 D.小鼠T 細(xì)胞和家兔T 細(xì)胞有相同抗原考點(diǎn)二：免疫功能異常與免疫應(yīng)用1（14重慶）駐京某高校研發(fā)的重組幽門螺桿菌疫苗，對該菌引發(fā)的胃炎等疾病具有較好的預(yù)防效果。實驗證明，一定時間內(nèi)間隔口服該疫苗3次較1次或2次效果好，其主要原因是 A能多次強(qiáng)化刺激漿細(xì)胞產(chǎn)生大量的抗體 B抗原的積累促進(jìn)T細(xì)胞釋放大量淋巴因子 C記憶細(xì)胞數(shù)量增多導(dǎo)致應(yīng)答效果顯著增強(qiáng) D能增強(qiáng)體內(nèi)吞噬細(xì)胞對抗原的免疫記憶 2(13重慶)少數(shù)人注射青霉素后出現(xiàn)胸悶，氣急和呼吸困難等過敏（超敏）反應(yīng)癥狀，嚴(yán)重者發(fā)生休克。以下有關(guān)敘述，正確的是 A青霉素過敏反應(yīng)的主要原因是機(jī)體免疫防御功能低下 B青霉素引起的病理性免疫反應(yīng)

5、具有特異性和記憶性 C機(jī)體初次接觸青霉素后，活化的漿細(xì)胞分泌淋巴因子 D已免疫的機(jī)體再次接觸青霉素后會發(fā)生自身免疫反應(yīng)3(11北京)實驗一：用不帶特殊病原體的小鼠進(jìn)行如下特異性免疫實驗，過程如圖24，結(jié)果如圖24。（1）.實驗中，對B組小鼠的處理是作為A組小鼠的_處理。（2）.從圖24可知，組與組相比，小鼠脾臟中的活細(xì)菌數(shù)量的增長趨勢_，說明血清中的_不能有效抑制脾臟內(nèi)的細(xì)菌繁殖。注射來自于A組小鼠的T細(xì)胞后，在4天內(nèi)組小鼠脾臟中的活細(xì)菌數(shù)量_，說明該組T細(xì)胞(活化T細(xì)胞) 細(xì)菌數(shù)量的增長。由此推測該細(xì)菌生活在_。（3）.實驗中，組小鼠感染的是_，感染的時間是在注射T細(xì)胞或血清的_天。實驗二：

6、在體外觀察小鼠的T細(xì)胞和巨噬細(xì)胞(一種吞噬細(xì)胞)對細(xì)菌X的殺傷力，結(jié)果如圖25。（3）.由圖25可知，能有效殺傷細(xì)菌X的是_細(xì)胞，而不是活化T細(xì)胞。（4）.有人假設(shè)，活化T細(xì)胞釋放某種物質(zhì)活化了巨噬細(xì)胞。若用體外實驗驗證該假設(shè)，實驗組應(yīng)選擇的實驗材料包括_(填選項前的符號)。a培養(yǎng)過活化T細(xì)胞的培養(yǎng)液b培養(yǎng)過巨噬細(xì)胞的培養(yǎng)液cA組小鼠的巨噬細(xì)胞dB組小鼠的巨噬細(xì)胞e培養(yǎng)過未活化T細(xì)胞的培養(yǎng)液f細(xì)菌X（5）.該系列實驗的目的是研究_。答案考點(diǎn)一：免疫系統(tǒng)的組成和功能1【答案】B 【解析】由圖可知，物質(zhì)a可刺激機(jī)體可產(chǎn)生抗a抗體，而抗體是由漿細(xì)胞產(chǎn)生，說明物質(zhì)a可以作為抗原刺激B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)

7、胞，A正確；抗a抗體與物質(zhì)a結(jié)合形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，被吞噬細(xì)胞吞噬，B錯誤；抗體C所參與的免疫屬于體液免疫，C正確；由于抗a抗體與乙酰膽堿競爭AChR受體，所以患者乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結(jié)合減少，D正確。 2【答案】D【解析】對必修3免疫部分的考查，體現(xiàn)了考綱對獲取信息能力和處理信息能力的的要求。圖甲中發(fā)生了從RNA到DNA的分子合成過程，但存在干擾因素酶降解RNA，會使部分考生疑惑不解，因為高中生物課是不講這些的。而后面的信息“整合到動物染色體”又會讓考生聯(lián)想起課本上的知識，堅定不選A的信心。乙圖中橫標(biāo)為感染時間，縱標(biāo)為抗體水平，那么產(chǎn)生體液免疫是不容置疑的了。丙、丁的區(qū)別在于縱

8、軸代表的量不同，丙是發(fā)揮特異性免疫的T細(xì)胞，而丁卻是HIV病毒的數(shù)量。C、D的說法相似，應(yīng)選其一。C加入藥物a后T細(xì)胞數(shù)量上升，說明HIV被殺死，進(jìn)而HIV破壞T細(xì)胞的過程減弱，T細(xì)胞數(shù)量上升。D選項中，加入藥物b后，HIV病毒上升，說明HIV對該藥物不敏感，故D錯誤。3【答案】A【解析】免疫細(xì)胞中包括淋巴細(xì)胞、巨噬細(xì)胞、樹突狀細(xì)胞等；根據(jù)淋巴細(xì)胞生成的場所，淋巴細(xì)胞又可以分為B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞，所以A錯4【答案】B【解析】 吞噬細(xì)胞具有吞噬抗原的功能，但不具特異性，A錯誤；圖中內(nèi)吞泡和溶酶體融合，將抗原處理成片段，所以溶酶體參與抗原的加工處理過程，B正確；加工處理后的抗原呈遞給T細(xì)胞，C

9、錯誤；特異性免疫的第一階段都是對抗原的處理、呈遞和識別階段，不僅存在于體液免疫，還存在于細(xì)胞免疫過程，D錯誤5【答案】CA、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)會影響機(jī)體免疫，都與機(jī)體免疫有關(guān)，A正確；B、具有分裂能力的記憶細(xì)胞分化成漿細(xì)胞，B正確；C、HIV病毒主要攻擊T細(xì)胞，使得體液免疫功能降低，細(xì)胞免疫缺失，即導(dǎo)致免疫能力幾乎全部喪失，但是保留部分體液免疫、非特異性免疫，C錯誤；D、大規(guī)模飼養(yǎng)家畜時合理使用動物激素可提高免疫力，D正確故選：C6【答案】【解析】機(jī)體依賴神經(jīng)體液免疫系統(tǒng)共同調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，所以A錯；在特異性免疫的過程中，B細(xì)胞也可以產(chǎn)生記憶細(xì)胞，所以C錯；神經(jīng)中樞受損，不會導(dǎo)致特異性免疫功

10、能完全喪失。7【答案】：C。將小鼠B 細(xì)胞注入家兔體內(nèi)，產(chǎn)生免疫反應(yīng)后，家兔的漿細(xì)胞產(chǎn)物的抗體分布于血清中，這些抗體能使小鼠T 細(xì)胞凝集成細(xì)胞集團(tuán)。 由于抗體與抗原的結(jié)合具有特異性，所以只有具備與小鼠的B細(xì)胞相同抗原的細(xì)胞才能被家兔的抗體凝聚，所以使小鼠的T細(xì)胞凝聚成團(tuán)的原因就是小鼠的B細(xì)胞與沁鼠的T細(xì)胞具有相同的表面抗原?？键c(diǎn)二：免疫功能異常與免疫應(yīng)用1【答案】DA間隔口服該疫苗的目的是增多機(jī)體內(nèi)的記憶細(xì)胞，而不是刺激漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體，故A選項錯誤；B、口服的該疫苗作為抗原，能刺激機(jī)體產(chǎn)生更多的記憶細(xì)胞，而不是促進(jìn)T細(xì)胞釋放大量淋巴因子，故B選項錯誤；C、間隔口服該疫苗的目的是增多機(jī)體內(nèi)的記憶細(xì)胞，導(dǎo)致應(yīng)答效果顯著增強(qiáng)，故C選項正確；D、吞噬細(xì)胞對抗原沒有免疫記憶能力，故D選項錯誤故選：C2【答案】B【解析】試題分析：過敏反應(yīng)是已產(chǎn)生免疫的機(jī)體，在再次接受相同抗原時發(fā)生的組織損傷或功能紊亂，是機(jī)體免疫系統(tǒng)過于敏感所致，A 項錯誤；青霉素注射后出現(xiàn)胸悶等過敏反應(yīng)，且在下次注射青霉素后仍會出現(xiàn)相應(yīng)癥狀說明青霉素引起的免疫