描寫(xiě)懂得了珍惜友誼話(huà)題作文_第1頁(yè)
描寫(xiě)懂得了珍惜友誼話(huà)題作文_第2頁(yè)
描寫(xiě)懂得了珍惜友誼話(huà)題作文_第3頁(yè)
描寫(xiě)懂得了珍惜友誼話(huà)題作文_第4頁(yè)
描寫(xiě)懂得了珍惜友誼話(huà)題作文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、描寫(xiě)懂得了珍惜友誼話(huà)題作文 描寫(xiě)懂得了珍惜友誼話(huà)題作文1 生活中包含著不同的色彩,形成了一道七彩橋,而這座橋梁是你我彼此用心建筑的。只有心與心的結(jié)合,才讓這座七彩橋如此絢爛。 從我們踏入校門(mén)的那一刻,我們擁有了整個(gè)天地,在這天地之間,我們開(kāi)始尋找自己的友誼,友誼的微風(fēng)一次次擦肩而過(guò),那時(shí)我們不會(huì)懂得友情到底是怎樣。一次次的拋棄它,一次次的錯(cuò)過(guò)它,不懷有絲毫遺憾,對(duì)友誼只是驀然回首。一但決定丟棄它,我們就不再挽回。 可如今的我們,在有一年的和睦,將離開(kāi)可親可愛(ài)的母校,老師,朋友,同學(xué)。一次次的考試,將鼓勵(lì)我們勇往直前,可它也在摧毀友情。如果世上沒(méi)有考試,沒(méi)有前進(jìn),沒(méi)有后退,我想我回留守在這段時(shí)光

2、里,不離開(kāi)。 一節(jié)語(yǔ)文晚自習(xí),老師的話(huà)感染著教師的每位同學(xué),老師的話(huà)里,不僅有學(xué)習(xí)的重要,還有友情的可貴。這使每位同學(xué)都深有感觸,同學(xué)們也在一字一句,一筆一劃寫(xiě)著自己的感想。那時(shí),又有誰(shuí)注意到了友情的存在,字里行間里少不了的是對(duì)學(xué)習(xí)的感慨,但少掉了三年里和朋友相處的情意。學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是重要的,我們要努力勤奮,友情的可貴,我們就要忽視嗎? 隨著時(shí)間的流逝,友誼開(kāi)始深厚,也開(kāi)始平淡。曾經(jīng),有一段可貴的友情,我們沒(méi)有追隨。如今,這段逝去的友情已不再?gòu)?fù)燃,面對(duì)殘損的友情,我們何曾不想拾起它,為它穿上五彩霞衣,讓它再度輝煌。 可友情總歸有自己的“性格”,它好似玻璃,容易結(jié)識(shí),可又容易破碎,想要拾起這殘

3、損的碎片,把它重新黏連,那談何容易。真正的友情,它有堅(jiān)強(qiáng),有韌性,但它終究也存在脆弱。 生活中必定需要友情的滋潤(rùn),沒(méi)有友情的生活,是枯燥的,干旱的,乏味的,好似枯竭了的小溪。那樣的生活,又有何意義? 友情是生活中不可缺少的一部分,缺少友情,不僅生活無(wú)趣,人生更黯淡無(wú)光。珍惜身邊的友情,就等于珍惜自己的生活。 生活,因?yàn)橛辛擞亚?,才有悲歡離合,歡聲笑語(yǔ)。友情儲(chǔ)蓄了人間的真情,因?yàn)檎媲樽屔罡S富,生活中的那道七彩橋才永存絢爛光彩! 描寫(xiě)懂得了珍惜友誼話(huà)題作文2 友情是什么呢?我想它是一座高大的燈塔,指引我們生活的路途;友情也許是一塊微小的打火石,卻點(diǎn)亮人生的火苗;友情或許更是一層不起眼的階梯,卻

4、能幫助我們拿到生命的鑰匙,開(kāi)啟成功之門(mén)。 友情足球 記憶中模糊的記著是在一節(jié)體育課上,距離考試時(shí)間不多了,老師竟然破天荒的讓我們自由活動(dòng),并爽快的給了我們體育組的鑰匙。我們大喜過(guò)望,如浴春風(fēng),我們迫不及待的抱著球沖向了操場(chǎng)。 可是因?yàn)樘d奮,一伙人拿球就踢,毫無(wú)秩序,一場(chǎng)足球大戰(zhàn)就這么匆匆開(kāi)始了。 很快,一個(gè)強(qiáng)勁的球如導(dǎo)彈一樣直勾勾地飛來(lái),而身為守門(mén)員的我輕輕松松的將它開(kāi)飛。如此輕易就守住了球,讓我不禁有些飄飄然了。一片枯黃的樹(shù)葉盤(pán)旋開(kāi)來(lái),隨風(fēng)舞蹈著,落葉用那優(yōu)美的舞姿吸引了我的眼球。 忽然,一個(gè)幾近無(wú)弧度的球以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛來(lái),我猛地回過(guò)神來(lái),接著我被撲倒在地,可我立馬起身,卻發(fā)現(xiàn)他也倒

5、在了地上,我連忙扶他起來(lái),可他卻不住的安慰我。我頓時(shí)明白了這一切,一向不流淚的我眼淚決堤般傾下,心中一陣激蕩。 我明白了,這就是友情吧! 友情雨天 那天,調(diào)皮的雨滴在風(fēng)的狂吼下玩起了降落傘,無(wú)數(shù)虛弱的枯葉被毫不客氣的打落,馬路上似乎鋪上了一層“黃地毯”。而我與他,正在回家的路上。 忽然,我一腳踩入了一個(gè)水坑,摔倒在地,他慌忙下車(chē)來(lái)拉我。霎那間,我們的校服褲都濕透了,沉甸甸的。我忽然感受到了他拉我時(shí)的一種綿軟無(wú)力之感,但還是艱難的把我拉了起來(lái)。將我送回家后,他默默地騎上車(chē)走了,我隱約的聽(tīng)到兩聲咳嗽聲,總覺(jué)得有些不安。 第二天,教室中只有他的座位空著,問(wèn)了一下別人,才知他那天有些發(fā)燒,卻堅(jiān)持送我回

6、家,自己回家后卻發(fā)了一場(chǎng)高燒。怪不得總覺(jué)得那一路那么漫長(zhǎng),那就應(yīng)該是友誼之路了吧。 友情原來(lái)也是一把寶劍,幫你斬滅心中的魔,征服生活的苦難。 原來(lái),友情無(wú)處不在。它能給予了我們前進(jìn)的勇氣與希望。 描寫(xiě)懂得了珍惜友誼話(huà)題作文3 友誼,每個(gè)人都會(huì)有但又容易失去的東西。它對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)有著不同的意義。 然而對(duì)我來(lái)說(shuō),這是人與人之間最寶貴的東西,我不會(huì)像別人那樣輕易的地拋棄它。相反,我會(huì)珍惜人與人之間這份寶貴的東西。 人們會(huì)成為朋友,有好多理由。有些人因?yàn)橹就篮铣蔀榕笥?有些人則是因?yàn)樵庥龅南嗤蔀榕笥?還有些人是俗話(huà)說(shuō)的好,同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。 我上高中的時(shí)候,遇到一位志同道合的同學(xué),而

7、且我們還有很多相似的地方,最終成為很好的朋友。但是,也不知道是什么原因我們之間發(fā)生了很多不愉快的事。 我記得很清楚,有一次也不知道是為什么我們吵的不可開(kāi)交好幾天都不說(shuō)話(huà)。當(dāng)時(shí),弄的我們兩個(gè)心情很不好,上課也沒(méi)精神,就因?yàn)檫@樣我們由原來(lái)的鄰桌變成了教室中最遠(yuǎn)的距離。我也不知道為什么他會(huì)換座位(猜的出來(lái)一定和我有關(guān)系),他的這一舉動(dòng)讓我不安。覺(jué)得眼前一篇黑暗,什么好象都是那么湊巧。上課有時(shí)間回過(guò)頭看到他那愁眉不展的表情,讓我覺(jué)得自己是那么無(wú)知和任性。正是由于心中的?a href=//aihao/zhongzhi/ target=_blank種植話(huà)參銥幾刺蹺試潁幕卮鷸揮

8、幸桓觶骸罷夂湍忝揮泄叵低耆俏以頡!彼絞欽庋餃夢(mèng)揖醯夢(mèng)薜刈勻藎葉疾恢欄迷躚旎亍?/p 說(shuō)真的,每一見(jiàn)事的出現(xiàn)它的責(zé)任決不能歸咎于一個(gè),雙方肯定都是有過(guò)錯(cuò)的,俗話(huà)說(shuō):“一個(gè)巴掌拍不響”。不就說(shuō)的是這個(gè)理嗎?又何必是朋友之間呢?兩個(gè)人傳條也沒(méi)有傳出什么結(jié)果,我也就再?zèng)]有傳。只是靜心想著事情的經(jīng)過(guò),時(shí)間消磨了彼此心中的怨恨,我們也就雨過(guò)天晴了。 通過(guò)這次風(fēng)波后,我們之間還有過(guò)好幾次風(fēng)波?但是風(fēng)波過(guò)后我們還是很好的朋友。正是因?yàn)槲覀儾挥?jì)較小節(jié)所以我們?cè)絹?lái)越好,成為了知心朋友,我們彼此都很珍惜這份友誼,這就是我們友誼的風(fēng)波它帶給我們的不是而是友好。 描寫(xiě)懂得了珍惜友誼話(huà)題作文4 “當(dāng)你需要我的時(shí)候,我來(lái)陪

9、你一起度過(guò),我的好兄弟,心里有苦你對(duì)我說(shuō),人生難得起起落落,還是要堅(jiān)強(qiáng)的生活”雖然我們沒(méi)有像男生擁有有難同當(dāng)?shù)暮眯值?,但是我們擁有如膠似漆的閨蜜好友。我一直相信:人間有真情,人間有友誼。 當(dāng)午夜的鐘聲敲痛離別的心門(mén),我們懷著不舍的心情離開(kāi)了親愛(ài)的母校,敬愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué)們。妙,現(xiàn)在的你還好嗎? 突然間傳來(lái)的一個(gè)惡訊打破了我們內(nèi)心的平靜。不幸的你被白血病纏繞上身。當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí),猶如一個(gè)晴天霹靂,打響了我內(nèi)心最深處。我難以置信,我不知道為什么如此健康的你會(huì)得上這種病。 1米7的高個(gè)子,烏黑的秀發(fā),你的笑容使我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。當(dāng)時(shí)在我們的班里,你是的。在和你相處的六年中,我們有過(guò)太多的難忘。

10、還記得我們?cè)隗w育課上爭(zhēng)分奪秒的賽跑,我們毫不示弱,雖然我們都沒(méi)有取得好成績(jī),但我們收獲了友誼的可貴合作與競(jìng)爭(zhēng)。還記得我們因一件小事?tīng)?zhēng)得紅耳面赤,最后莞爾一笑,便海闊天空。 前不久,我聽(tīng)儀說(shuō)你得了白血病,現(xiàn)在在廣州治療。直到如今,我還是難以相信這個(gè)事實(shí)。一年多沒(méi)見(jiàn)而已啊!妙,你身體怎么樣了?我看見(jiàn)電視上一些也是得了這種病的,感覺(jué)好憔悴,難道現(xiàn)在你也是這樣么?不,不可以!你要堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論有多大的痛苦,我們會(huì)陪你的,可無(wú)奈的是,我們無(wú)法趕到廣州去看你。你是否與我們心有靈犀呢?不管怎樣,請(qǐng)你相信:我們一直在為你加油鼓勁!你要快點(diǎn)好起來(lái),趕快回來(lái),再回去那個(gè)曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸬牡胤? “朋友的情誼啊,比天還高

11、比地還遼闊,那些歲月我們一定會(huì)記得,朋友的情誼啊,我們今生最難得,像一杯酒,像一首老歌”待我長(zhǎng)發(fā)及腰,妙你是否能好起來(lái)?我一直相信:人間有真情,人間有友誼。 描寫(xiě)懂得了珍惜友誼話(huà)題作文5 花朵正因?yàn)橛辛擞晁墓喔炔艜?huì)變的的美麗動(dòng)人,蒼鷹正以為有了母親對(duì)她的嚴(yán)厲,才能翱翔于天空。 題記 七月,透藍(lán)的天空,太陽(yáng)好像一個(gè)大火球,云彩也被太陽(yáng)烤化了一樣,消失得無(wú)影無(wú)蹤。此刻,身著校服的我們正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)八百米賽跑。 一圈,兩圈,眼看著只剩下最后一圈時(shí),我的額頭上已經(jīng)出現(xiàn)了密密麻麻的汗珠,雙腿也像是灌了鉛似的,眼前的景象變得模糊不清。 只能眼睜睜的看著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)超過(guò)了我,卻無(wú)能為力 “小a

12、,你這次測(cè)試又不及格,在這樣下去,你怎么考高中!”體育老師嚴(yán)厲的望著我,等到同學(xué)都后,我愣愣的望著空無(wú)一人的操場(chǎng),終于忍不住低聲哭泣起來(lái),“天知道,我多想及格!可是,每次到最后關(guān)頭,我總是堅(jiān)持不下來(lái)。“我委屈的自言自語(yǔ)道。 這時(shí),有人從身后拍了我一下,我淚眼朦朧地抬起頭,一看來(lái)人,卻飛快的擦干了眼淚。起身就要離開(kāi),他卻攔住我,不讓我走,我生氣地問(wèn)道:”你要干什么?”誰(shuí)知,她卻答道:“當(dāng)然是來(lái)幫你的。”我卻詫異地說(shuō)道:你會(huì)這么好心?” 我和她,從小到大都是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,各方面都與她不相上下,唯獨(dú)體育方面落在了他后面。我們一直是死對(duì)頭,這次他主動(dòng)提出要幫我,我不免懷疑她“圖謀不軌”。 她卻也不答話(huà),徑直拉起我,在操場(chǎng)上跑了起來(lái),一邊跑著,一邊說(shuō)道:“懶豬,再不鍛煉就成肥豬了!”就這樣,每天晚上,她都拉著我跑圈,再一次測(cè)驗(yàn)時(shí),我的成績(jī)可謂是突飛猛進(jìn),不使得的老師對(duì)我刮目相看,而我去知道,這一切都要感謝她。 這天晚上,我們照例在操場(chǎng)上相聚,我也問(wèn)出了積壓在我心里很久的疑問(wèn):“你為什么幫我?”誰(shuí)知,她卻一臉正義的說(shuō):“助人為樂(lè)是一種美德?!彼?jiàn)我一臉不相信的表情,只好實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō);“從小到大,和你吵架都習(xí)慣了,如果沒(méi)有你在我身邊,我會(huì)覺(jué)得無(wú)聊的?!鞭D(zhuǎn)眼間夜幕降臨,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論