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1、跨越百年的美麗安 萬埠 萬埠小學(xué)袁娣教材分析 :跨越百年的美 是 教育 程 準(zhǔn)小學(xué) 文六年 下冊第五 第一篇 文。本 教材是以“科學(xué)精神” 排的, 是一篇 美居里夫人的文章,文章以美 主 ,表明了居里夫人的美 不在于容貌,而在于心靈。學(xué) 篇 文,不 是 居里夫人,了解他的事跡和科學(xué)精神,更重要的是 學(xué)生從心靈深 敬重像居里夫人 科學(xué)獻(xiàn)身的人, 同他 科學(xué)精神和人生價 的追求。教學(xué)目標(biāo):知 與能力:會寫 14 個生字,正確 “冶 、溶解、沉淀、分析、侵 、 退、乏力、榮譽(yù)、 、人聲鼎沸、卓有成效”等 。 程與方法:能 系上下文理解 文中含 深刻的句子, 體會居里夫人 科學(xué)獻(xiàn)身的精神。情感 度價
2、:體會作者 居里夫人巨大 獻(xiàn)和人格精神的 美,理解“跨越百年的美 ”的深刻內(nèi)涵。學(xué)情分析 :學(xué)生 居里夫人并不了解,只是從文章的字里行 有 她的了解, 她的做法也 感到并不了解,會感到她很傻,然而, 正是居里夫人的可 之 。要通 含 深刻的句子的把握, 她的內(nèi)在美。 要 學(xué)生體會通 描寫的具體事例表 居里夫人精神 一寫作方法。教學(xué)準(zhǔn)備 :1、學(xué)生搜集有關(guān)居里夫人的 料。2 、教 制作幻燈片。教學(xué)過程 :(一) 入新 ,走近居里夫人三月份有個 日,它是全世界 女的 日,在 個特 的日子里,我想起了 多 人 國家做 多 獻(xiàn)的女性,我 提示 ,你來猜猜她是 ,好么?1、她是中國上古 代的 造女神,曾
3、 用七彩石 天。2、她是南宋 期的女文學(xué)家, 南人, 立了“婉 派”。3、她曾是我 學(xué) 的 文我不能失信中的主人公。4、她是第一位 得 的女性,她 了放射性元素 。關(guān)于居里夫人,你都了解她的哪些事情?學(xué)生 、交流。(二) 疑 ,了解居里夫人。1、“ 你最想解決哪些 ?”(學(xué)生 疑: 中的美 表 在哪里?什么是真正的美 ?什么 的美 能跨越百年)2、 同學(xué) 著 些 ,自由朗 文,到文中 找答案。(三)解 美 (深入探究, 悟居里夫人的 大精神)。1、研 “ 著追求,獻(xiàn)身科學(xué)”部分。( 文3 4 自然段)(1)從哪些具體描寫中感受到了居里夫人的美 容貌?學(xué)生交流。(投: 居里穿著看透未來。)引 學(xué)
4、生 出居里夫人的美 。(2) 文中 有一 居里容貌的描寫,找出來 一 。a、學(xué)生交流(她美 的容貌 身乏力。)b、引 學(xué)生 出居里容貌的前后巨大反差。(3)同 是寫居里的容貌, 什么前后會形成如此巨大的反差呢? 默 文3、4 自然段,把使自己深受感 的句子,在旁 寫寫自己的感受,做到不 筆墨不 ,養(yǎng)成良好的 。 生交流,指 朗 ,重點(diǎn)理解并 好四個句子。根據(jù)學(xué)生回答,教 相機(jī)出示:(投) a、就向是在海 上 人摘葉她 根。(善于 )b、 了提 的 點(diǎn)點(diǎn) 痕。(條件 苦、 危 辛苦,但有 大目 )c、 三年又九個月0.1 克 。( 持不懈, 科學(xué)的 定信念和 著追求, 種精神是美 的。板 : 著
5、追求)引 學(xué)生 好三個數(shù)字和“ 于”。d、在工作卓有成效的同 身乏力。(居里用健康和美 來了 的巨大成功和 人 的 獻(xiàn)。)e、 種美 比外面的美 更持久,更能 受 的考 ,她把外在的美 成了什么? 根據(jù)生答投示:她從一個漂亮的小姑娘里程碑。 生接 ,引 學(xué)生 出居里夫人 科學(xué)勇于獻(xiàn)身的精神。(板 :勇于獻(xiàn)身)f、通 范 、生 、指名 兩部分內(nèi)容中深受感 的句子, 一步感受居里夫人 科學(xué)的 著追求和勇于獻(xiàn)身的精神。2、研 “淡泊名利”部分。( 文5、6 自然段)居里夫人 種 科學(xué)的 著追求和勇于獻(xiàn)身的精神無疑是美 的, 種美 在文中 有哪些句子也能體 出來?默 文最后兩個自然段。(1)、 生交流,感受美 , 朗 。(2)、重點(diǎn)理解:(投示)a、她一生共得了10 金離開心 的 室。b、正如 因斯坦 她的 價:“在世界所有著名人物中沒有被 壞的人?!?。(3)是的, 居里夫人來 ,人活著不是 了追求名利,而是 人 有所 獻(xiàn),所以作者 “ 居里幾乎 人生意 的 。”(4)學(xué)生再 文,感受居里夫人的 大精神。(四)解 疑,升 美 。1、 合你 文的理解 一 什么是真正的美 ? 什么居里夫人的美 能跨越百年?
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