初二家長(zhǎng)會(huì)PPT課件(7)

1、家校同心 師生同行,初二（10）班家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)會(huì)的主題,一、 介紹前階段同學(xué)們?cè)谛１憩F(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。結(jié)合本學(xué)期學(xué)月考試的情況，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理狀況。 二、 和家長(zhǎng)們探討今后學(xué)生的教育和管理問題,排名榜,種瓜得瓜 種豆得豆,語(yǔ)文,總分：120分,單科前五名,張中旭：106 雷榮凱：103 李 丹: 100 侯沁梅：100 錢 舒：99 陳 琳：99,數(shù)學(xué),總分：120分,單科前五名,雷榮凱：115 張中旭：108 李 丹：107 鄒心怡：105 周子琦：103,英語(yǔ),總分：120分,單科前五名,鄒心怡：115 周子琦：115 雷榮凱：113 陳彥伊：109 李 丹：104,物理,總分：100分

2、,單科前五名,雷榮凱：93 李 丹：86 田 瑩：82 張中旭：81 曾 甜：81,政治,總分：30分,單科前五名,張中旭：30 周子琦：28 張中旭：27 鄒心怡：27 何汝琦：25,歷史,總分：30分,單科前五名,鄒心怡：29 喻真發(fā)：29 周子琦：28 楊成旺：28 陳 琳：28 張慕婷：28 易明玥：28,地理,總分：20分,單科前五名,雷榮凱：20 鄒心怡：20 楊 丹：20 徐子欽：19 馮 皓：19 周子琦：19,楊琦宣：19 張中旭：19 周子璇：19 李 丹：19 楊維碧：19,敖再軍：19 曾 甜：19 羅 鵬：19 陳柯錦：19 黃彥銘：19,生物,總分：20分,單科前五

3、名,曾 甜：20 江紅蓮：20 喻真發(fā)：20 李 丹：19 舒 娜：19,年級(jí)排名榜,退 步 榜,楊琦宣 陳彥伊 黃彥銘 李順成 侯沁梅 羅毅 王韋,進(jìn) 步 榜,李丹 錢舒 周子琦 楊丹 曾甜 蔣玲 黎川博 陳柯錦,學(xué)生現(xiàn)狀,1學(xué)習(xí)成績(jī)下降 在學(xué)習(xí)上，初二是一個(gè)分水嶺，一部分同學(xué)在初二進(jìn)步很快，由成績(jī)中等上升為優(yōu)秀，但也有一部分學(xué)生存在畏難情緒，將心思用在學(xué)習(xí)之外，成績(jī)迅速下降，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，自暴自棄，從此一蹶不振。這樣的同學(xué)到了初三往往很難有所突破，中孝的失利難以避免,2逆反心理嚴(yán)重 老師們分析，初二學(xué)生的另一特點(diǎn)是“不服管教”。一些同學(xué)對(duì)老師家長(zhǎng)的批評(píng)不再虛心接受，開始反駁頂撞，甚至嘲笑

4、師長(zhǎng)，越是父母老師不讓做的事，他們?cè)狡饎?，一定要和師長(zhǎng)“對(duì)著干,3、交友不慎。 初二學(xué)生自我意識(shí)逐漸發(fā)展，他們有了一定的評(píng)價(jià)能力，一些行為與做法，希望得到老師和同學(xué)的理解。但由于他們的思維獨(dú)立性和批判性還處于萌芽階段，容易受外界影響。如有些學(xué)生有點(diǎn)成績(jī)就盲目自滿，認(rèn)為高人一等，遇挫折時(shí)則盲目自卑，垂頭喪氣，而且他們彼此之間情緒感染性極強(qiáng)，做好事和做壞事都有從眾心理，甚至拉幫結(jié)派等現(xiàn)象,對(duì)家長(zhǎng)的建議,從學(xué)校及教師的角度 也許有偏頗,不做準(zhǔn)備的人， 就是準(zhǔn)備失敗的人,1）對(duì)孩子的變化應(yīng)早有心理準(zhǔn)備。如果家長(zhǎng)對(duì)初二學(xué)生心理的發(fā)展充分了解，就會(huì)對(duì)孩子的行為多一分理解，即使孩子出現(xiàn)問題，也會(huì)用比較科學(xué)的

5、態(tài)度來解決,2）家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)，應(yīng)該用平等的態(tài)度與孩子交流，而不是簡(jiǎn)單的說教。比如發(fā)現(xiàn)孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)染頭發(fā)、穿奇裝異服等問題。家長(zhǎng)們一定要放下架子，跟孩子就這一問題進(jìn)行溝通，了解孩子的想法，和這樣做的原因，然后再對(duì)孩子進(jìn)行合理的引導(dǎo)，而不是強(qiáng)硬的說教,3）加強(qiáng)與老師的聯(lián)系。 個(gè)別學(xué)生不愿意與家長(zhǎng)交流，尤其不想和家長(zhǎng)說學(xué)校里的情況，這樣一來，家長(zhǎng)往往不能從孩子那里知道他們最近的表現(xiàn)和變化，這就需要家長(zhǎng)能夠經(jīng)常和老師聯(lián)系，了解孩子的全面情況，就一些問題和老師溝通，雙方合作，為孩子保駕護(hù)航,4）我是班主任，是60個(gè)孩子的當(dāng)家人，對(duì)于每個(gè)孩子的安全，我是非常重視的，每次上課前都要講幾句，班會(huì)課上更是不

6、停的重復(fù)，可孩子畢竟是孩子，他們是貪玩的，是好動(dòng)的，一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室，這是好多孩子的寫照。所以也懇請(qǐng)家長(zhǎng)在家一定教育孩子要注意安全，在家、在路上、在學(xué)校都要安全第一！不要到危險(xiǎn)的地方去，不能滑樓梯，不私下河塘水庫(kù)洗冷水澡等等。孩子是每一個(gè)家庭的未來和希望，所以安全真是太重要了，學(xué)校對(duì)安全教育抓的很緊，同時(shí)也需要您的配合，我們都希望每個(gè)孩子健康成長(zhǎng),5）部分同學(xué)做作業(yè)慢、書寫不夠規(guī)范、不能按時(shí)完成家庭作業(yè)。尤其是星期天在家時(shí)，有些同學(xué)根本就不看書。希望家長(zhǎng)百忙之中多抽出時(shí)間關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)，畢竟孩子的成長(zhǎng)是一次性的，錯(cuò)過了便沒有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。有些家長(zhǎng)可能會(huì)說，我們不識(shí)字呀！我想，即使你不

7、識(shí)字，只要你搬張凳子往他身邊一坐，我不信他還敢亂畫嗎,6）學(xué)校不允許學(xué)生帶零食上學(xué)，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子不亂花錢，不在任何小攤小店買零食。讓孩子知道錢的來之不易，再富不要富孩子，要讓孩子將錢花在該花的地方，如捐款救助災(zāi)區(qū)或需要幫助的同學(xué)，給爸爸媽媽及其他家庭成員買生日禮物等有意義的地方，這樣既培養(yǎng)了孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，又培養(yǎng)了孩子有愛心的好品質(zhì),7)、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。 家有家法，校有校規(guī)，班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律，這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績(jī)的保證，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí)，才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學(xué)生明白：一個(gè)懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時(shí)刻按

8、照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進(jìn)步。風(fēng)箏要想飛得高，必須由底下的線牽引著，假如沒有了這根束縛它的線，風(fēng)箏只能掉在地上。人也是這樣，不要幻想什么絕對(duì)的自由，絕對(duì)的自由帶來的是絕對(duì)的放縱，是絕對(duì)沒有什么好結(jié)果的。假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好，不僅僅是對(duì)自己的一種傷害，對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí)，一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害，對(duì)于班級(jí)體也是一種傷害，對(duì)其他同學(xué)也是不公平的這是我們不愿意看到的，也是絕對(duì)不允許的。班級(jí)里個(gè)別學(xué)生講臟話、喊別人外號(hào)、甚至在紙條上寫些臟話，不僅容易誘發(fā)矛盾和沖突，也敗壞了班級(jí)風(fēng)氣，望家長(zhǎng)加強(qiáng)教育。教育孩子在學(xué)校服從老師管教，尊敬老師、不頂撞老師，我們的老師無(wú)論是教學(xué)教育上還是在做人

9、上都可稱得上一流的，因此應(yīng)相信老師的教育方式和教育水平，相信老師做的一切都是為了孩子,8）加強(qiáng)對(duì)孩子的周末管理。 有個(gè)別的家長(zhǎng)在周末對(duì)孩子的管理是放羊式的，出去了干什么不知道，出去多久隨便，不管和哪些人在一起都無(wú)所謂。有的家長(zhǎng)講，娃娃大了管不了，其實(shí)，各位家長(zhǎng)平時(shí)讓孩子做些力所能及的家務(wù)活，比如洗洗碗，拖地、洗衣服什么的總不要緊吧？又用不了幾分鐘，也無(wú)需什么力氣。他以要做作業(yè)為理由而不愿意洗時(shí)，更要堅(jiān)決地要求他去做。試想，連舉手之勞的洗碗他都怕動(dòng)、怕苦，學(xué)習(xí)上又怎么會(huì)勤奮、有吃苦精神呢？真正勤奮刻苦的同學(xué)在洗碗、做別的家務(wù)活時(shí)也可以思考題目、背誦單詞的。再者，從生理上說，學(xué)生長(zhǎng)期坐著不動(dòng)，對(duì)他們健康也不利。他們也需要適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié),建 議,1.要盡量控制孩子的零用錢 2. 希望家長(zhǎng)督促孩子有質(zhì)量完成作業(yè) 3.不要把手機(jī)給孩子 4.每周找一定時(shí)間和孩子聊一聊各科學(xué)習(xí)上有什么問題，給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，多鼓勵(lì)孩子，多與孩子一同學(xué)習(xí) 5.加強(qiáng)安全教育,嚴(yán)禁私下河塘洗冷水澡 6.同學(xué)之間不要參加聚會(huì)，不搞生日Party,7.要求學(xué)生按時(shí)上下學(xué)