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1、高中高三作文1000字 檸檬薄荷的季節(jié) _(zw.)有話說:我們努力做您喜歡的 _站,全心全意為您服務(wù),希望您喜歡我們的 _和作文,有問題請(qǐng)與我們 _。 本作文是關(guān)于高中高三1000字的作文,題目為:檸檬薄荷的季節(jié),歡迎大家踴躍投稿。 關(guān)鍵字:季節(jié) 檸檬薄荷 暑假開始了,每天我都要到C小上英語 _課.七月,盛夏時(shí)分,氣溫居高不下.坐在教室里,尤感悶熱.所以每次去上課,臨出門前我都要在書包里放上一條“菏氏“檸檬香蜜薄荷糖,讓檸檬的清香和薄荷的清涼為我驅(qū)除暑氣. 認(rèn)識(shí)她的那天早上,我剛把一顆“檸檬香蜜“放進(jìn)嘴里,就看見一女生急匆匆地跑進(jìn)教室.她向四周環(huán)視一遍后,看見我旁邊有空位,就走了過來.問明沒
2、人占座后便坐了下來.一邊放好書包,一邊拿出一個(gè)筆記本用力扇起來:“什么鬼天氣,熱死人了.“看到她煩躁不堪的樣子,含者糖,享受沁人心脾涼意的我想了想,道:“我這有薄荷糖,要不要?“女生先是一愣,看了看我.正當(dāng)我后悔自己的唐突時(shí),女生已笑道:“嗯?有薄荷糖???好東西,來一顆,來一顆.“看到她開朗的笑容,我的心情也一下子變得輕松起來,微笑著把“檸檬香蜜“遞過去. 重復(fù)狀:“真的啊,你怎么不早說嘛.“她馬上神情話語配合起來,雙眼朝天上一翻,搖頭笑道:“我真是無話可說了.“我笑著從書包里抽出一條“檸檬香蜜“放在桌子中間.天氣轉(zhuǎn)涼,但我們依舊鐘愛為我們提神醒腦的薄荷糖,不時(shí)在聽課時(shí)含上一顆. 時(shí)間像從指間
3、流走,很快.轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過去了,英語 _課也臨進(jìn)尾聲.當(dāng)聽到講臺(tái)上老師說明天是最后兩節(jié)課時(shí),我一怔后才反映過來,看看身旁沉默的她,表情似乎也是悵悵的. 我似乎已經(jīng)習(xí)慣了每天心情輕松地在徐徐晚風(fēng)中騎著自行車來到C小,一進(jìn)教室,就能看見她看向門口含笑的神情.于是一邊回一個(gè)甜甜的微笑,一邊走到她身旁坐下.中間休息時(shí),推開書本,天南地北的聊起來,常常會(huì)說出對(duì)方的心里話,每每此時(shí),我們都會(huì)驚喜地說:“對(duì), _,一點(diǎn)沒錯(cuò)!“然后沖對(duì)方拉下臉來故作不滿:“你這人怎么這樣,老搶我臺(tái)詞.“下課后,一起走出教室,暗暗的光線下,從擁擠的車棚里推出自己的車.我和她一路歡聲笑語騎回家去.互道一聲“明天再見了“,然后我目送她的背影漸漸遠(yuǎn)去. 慢伸手接過:“???真的?。恐x謝呵.多少錢?我給你.“她笑著搖搖頭:“不用了,吃了你這么多糖,這本書應(yīng)該的.“整個(gè)晚上,她第
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