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文檔簡介
1、有趣的觀察四年級作文 5 篇范例合集雖然這只是一個小小的 發(fā)現(xiàn),卻讓我明白了一個道理 只要留心 觀察大自然,就會學(xué)到很多的知 識。下面就是小 編給大家整理的有趣的 觀察四年 級作文 5 篇范例合集,希望大家喜 歡 !我家屋檐下就有一只蜘蛛,它的樣子十分 難看,黑黑的身體,又有許多又短又 細(xì)的腳,因為它們很難看,所以我 厭惡它們。因為厭惡 ,我時常捉弄它 們。提起捉弄,我就會想起上一次夏天的傍晚,又 悶又熱,樹梢無力耷拉著 頭,大黃狗蹲著,在大 門吐著舌頭,好像在說:“今天天氣真 熱呀,熱死我了。 ”正在我說得津津有味的 時候,我突然想起了屋檐下的蜘蛛,它 說不定也 熱得難以忍受了吧。如果用一根
2、比 較小的竹子 捅破它的網(wǎng),會怎么 樣呢?我邊帶著疑問邊找小竹子, 過了一會兒,我找到小竹子了,我就 飛快地到了屋檐下, 捅破了它的網(wǎng)。 過了好長時間 ,只見一只蜘蛛爬上網(wǎng)來,先用 絲把自己 懸在空中,然后抓住 對面的鐵絲,緩慢地,艱難地補著被破壞的網(wǎng),也不知道 過了多長時間 ,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛網(wǎng) 補好了。那只蜘蛛 穩(wěn)坐在中心,看樣子又累又 熱。后來,我又 捅了好幾次,蜘蛛每次都把網(wǎng)補好。經(jīng)過長時間 的觀察,無 論是人類的破壞, 還是風(fēng)吹雨打, 這張蜘蛛網(wǎng) 總是完好無缺。從此,我改 變了對蜘蛛的看法。蜘蛛網(wǎng)也就在我眼中成了美 麗的幾個 圖形,蜘蛛在我心中變成了學(xué) 習(xí)的榜樣,不再 厭惡它了。從蜘蛛補網(wǎng)
3、這件事,我受到了教育, 領(lǐng)悟到了一點道理,學(xué)到了一點精神。蜘蛛 為了生存,不屈不 饒,堅忍不拔。我 們在學(xué)習(xí)、生活中不也 應(yīng)該具有蜘蛛網(wǎng)的 頑強精神嗎?今天上午,天氣晴朗。學(xué)校 組織我們到月亮湖和秋浦河 觀察自然界中的小生靈 鳥和植物。我們坐車來到了月亮湖。 剛下車,便聽到了一聲響亮的鳥鳴聲,清脆而又激 蕩。這 是什么鳥呢 ?聞聲而去, 隱隱約約 像是幾只八哥在樹枝上高聲歌唱。它是個有名的饒舌歌手。和烏鴉一樣,八哥也披著一身玄衣,不 過八哥比 烏鴉小。體羽黑色,冠羽突出,翅膀末端是白色,從下俯 視它,兩 塊白斑呈八字形,所以叫它八哥。我們剛來到樹木蔥蘢、藤蘿搖曳的草 叢旁時,只見一個身影迅速跨
4、入草 叢中,那是我們的領(lǐng)隊王校長,來自合肥市佳和苑小學(xué)。王校 長緊皺 雙眉,仔 細(xì)打量一棵并不起眼的“野草 ”。突然,他眼睛一亮,回 過頭來對我們說: “這是兔兒 傘。 ”我們俯首細(xì)看,只見它莖直立,莖生葉互生, 邊緣是波浪狀,有 銳齒,葉面 綠色,整個葉狀花序多數(shù),聚集成 傘形,可 愛 至極 !熟知各種植物的王校 , 還讓 我 們認(rèn)識 了法國梧桐、桑 葉等花草 木,解決了我 常不知道植物的名字而 發(fā) 愁的難題 。在準(zhǔn) 離開月亮湖 時 ,我驚奇地 發(fā)現(xiàn) 了熟悉的安徽省省 灰喜鵲 。它照例戴著一 黑帽子,披著灰外衣,展開天 色的翅膀,在天空中 翔,還 是那樣 的 “ 士 ”,用它舒 、恬靜的 鳴
5、 叫聲向我 們 告 : “ 迎下次再來 ! ”一會兒工夫,我 們 的 車 到達(dá)了秋浦河,它全 長 180 千米,沿岸 風(fēng) 光旖旎,景色迷人,也是 植物棲息之所。似乎是受到我 腳步聲驚 ,從河岸草 叢 中 出多只水葫蘆。它 們 著水面展開小翅膀奔向水中央,激起碧清的河面一圈一圈的 漣 漪。不 遠(yuǎn)處雜 草淺 上有一只身體修 長 ,全身羽毛 潔 白如雪的大 鳥 ,正用 嘴覓 食,那是美 麗 的白鷺 王校 告 我 ,秋浦河沿岸有 多 物,今天看到的只是極小部分。我 們 要做動 物的朋友, 熱愛 自然、保 護(hù) 自然, 人 與 物在自然的 境中和 相 處 ,和 諧發(fā) 展 !上個星期六,我 們 一家去了新北
6、區(qū)的一個生 態(tài) 公園。那里不光有 讓 我流 忘返的美景,而且還讓 我學(xué)到了很多的知 。早晨,迎著明媚的陽光,我 們經(jīng)過 三十幾分 的車 程,到了生 態(tài) 公園。我下 車 后就從后 箱里拿出我心 的折疊自行 ,往生 公園里 騎 去。 了一會兒,我眼前一亮,看到前方有一大片彩色的好像花的海洋的地方,我便騎車直奔花海而去。 騎 到跟前,我立即 聞 到 清香撲鼻而來??墒?, 這 些是什么花呢 ?我仔細(xì)觀 察了一下,花有兩種:一種是粉 色的,香味 濃 郁 ;另一種是 藍(lán) 紫色的,花 團錦 簇。我 盡 汁也想不出 兩種是什么花,就跑去 問媽媽 : “ , 來一下,那兩種花分 是什么花呀 ?”“ 急,我來看看
7、。 ” 回答。我 帶 著 來到那片花海, 媽媽 情不自禁地 說道: “哇!好漂亮呀 ! ”“ 到底是什么花呀 ?”我迫不及待的追 。 “ 粉 色的是 花, 紫色的 應(yīng)該 是紫 花。 ”“哦,原來是 櫻 花和紫 花呀 !這 粉 紅 色的我 還 以 是桃花呢 ! ”“其 桃花和 花很好區(qū)分的,桃花是先向上 ,然后到 頂 之后再往外 長 ;而 花 是和其他花一 ,到了中部就往外 長 了。 ”“我明白了。 ”“其 紫 荊 花也很好 認(rèn) 的,它的花一般都是一 一 的好像在聚餐的小朋友一 。 ”“ ! ”大自然中有 許 多我們 不知道的 東 西,所以大家做完作 業(yè) 后不要一直把自己 悶 在家中,多出去 親
8、 近自然,探究自然, 發(fā)現(xiàn) 一下大自然的奧秘吧 !“岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅。 ” 氣是如此令人沉醉,你看: 葉 還 沒有看 夠 ,桂香也沒有 聞夠 ,蟲鳴還 沒有聽 ,秋天就在我 不舍地挽留中 是狠心挪步 遠(yuǎn) 去了。冬陽一 地小氣,早晨 總 是遲遲 升起來, 剛 想出去享受一下 這 短 奢侈的溫暖,可它又像一個 皮的孩子,在天上跟你玩起了捉迷藏。也許, 么一點寡淡的冬陽就是這樣的 皮,皮到 以捉摸。我期待著 毛大雪, 鋪 天蓋地而來。雪懂云的沉重,才會 義 無反 顧 ;風(fēng) 懂葉的無奈,才會盡情而舞。冬天的 風(fēng) 吹得如此猛烈,它吹來了祭灶的小年 ;吹來了守 的除夕 ;吹來了上元的燈 節(jié)
9、。冬,不同于春天的花香,沁人心脾 ;不同于夏天的暑 , 躲 之不及 ;更不同于秋天的果香,收 累累 ;它所 蘊 含的是一種能量的孕育與開始。我的心也隨之蠢蠢欲 ,期盼著新的 節(jié) 氣學(xué)校早日到來。自從參加了一期 節(jié) 氣學(xué)校以后,我一 不可收拾地喜 歡 上了節(jié)氣。我想一直 鉆進(jìn) 去,藏在里面享受 份古人的智慧 節(jié) 氣的魅力。冒著冷雨,踏雪 尋 梅 ; 著春陽,遍 覓 迎春 ; 著暑 ,打著水仗, 嘗 著西瓜 ;享受秋日,采無花果, 燒過 菜 飯;探 尋漁 市,做五彩 團 , ; 著稻香, 揮 灑汗水,割 過 秋稻 ;逛著老街,曬著冬陽,腌制咸菜 ;迎著冬 風(fēng) ,踏著冬霜,腌制咸肉 ;嗅著春 風(fēng) ,
10、刻 水仙,做大寒 餃 ;聞著酒香,學(xué)冬至 團 ,畫消寒 想要一個可 愛 的小院子, 籬 笆筑成的小院子,幾樹玉 秋桂,幾 叢青草睡 蓮,一方小池,一方桌椅,立春炸春卷,雨水罐罐肉,春分吃春菜,清明 嘗團 子,立夏野火 飯 ,小滿苦苦菜,白露桂花酒,秋 風(fēng) 蟹腳癢,霜降捏柿子,立冬包 餃 子,冬至做 湯圓 ,小寒臘八粥 ; 春天 花,夏夜乘涼,秋天 香,冬日 觀 雪。我在 氣中沉醉,在 節(jié) 氣中逍遙。我喜 歡 一直藏在 氣中, 此不疲。大自然是神秘的魔 術(shù)師 , 人 展示它的神奇, 給 我 制造一個個小 號,等我 們 去 求答案。奶奶家種了 許 多果樹 ,可是,上次放假回家 ,我發(fā)現(xiàn) 了一個奇怪的 象:為 什么下雨天多了,瓜果就不甜了,有些果 實 熟了又 為 什么會掉下來呢 ?這 些 問題 引起了我的好奇心,通 過查 找 料,我才明白,原來我 們 吃瓜果 時覺 得很甜, 這 是因為 瓜果里含有 多的糖分。 這 些糖分是通 過 光合作用 藏在果 里的。光照充足, 貯 藏的糖分就相 應(yīng) 增多了。如果 是陰雨天氣,太陽光照到植物的 時間 減少,光照 時間 不足,果 實 里的 存的糖分就減少了,瓜果就自然不甜了。掛在 樹 枝上的果 實 如果熟透了,就會掉
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