(最新整理)驗(yàn)證牛頓第二定律全面版

1、(完整)驗(yàn)證牛頓第二定律全面版(完整)驗(yàn)證牛頓第二定律全面版 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對，但是難免會有疏漏的地方，但是任然希望（(完整)驗(yàn)證牛頓第二定律全面版）的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時(shí)也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進(jìn)步的源泉，前進(jìn)的動力。本文可編輯可修改，如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時(shí)查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績進(jìn)步，以下為(完整)驗(yàn)證牛頓第二定律全面版的全部內(nèi)容。四、驗(yàn)證牛頓第二定律（一）目的探究物體的加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系（二）器材 彈簧測力計(jì)、小車、帶

2、滑輪的長木板、細(xì)繩、小桶、學(xué)生天平、小木墊、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、電源、紙帶、刻度尺(三)原理1保持研究對象的質(zhì)量不變，即小車的質(zhì)量不變，改變拉力，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測出小車運(yùn)動的加速度,用圖像法得出加速度與拉力的關(guān)系。2保持拉力不變，改變研究對象的質(zhì)量,即往小車內(nèi)加砝碼,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測出小車運(yùn)動的加速度；用圖像法得出加速度與質(zhì)量的關(guān)系。（四）步驟1m一定時(shí),a與f的關(guān)系(1）把長木板放在實(shí)驗(yàn)桌上，使滑輪端伸出桌面，將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在木板尾端，接好電路.(2）如圖實(shí)4-1所示，把彈簧測力計(jì)固定在小車上。把紙帶連接在小車上，然后穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器。 （3）在長木板的不帶定滑輪的一端下面墊小木墊，反復(fù)移動，使小車能夠

3、勻速下滑即可，這時(shí),小車拖著紙帶運(yùn)動時(shí)受到的摩擦阻力恰好與小車所受的重力在沿斜面方向上的分力平衡。（4）將細(xì)繩拴在彈簧測力計(jì)掛鉤上,另一點(diǎn)跨過定滑輪，掛在盛有砝碼的小桶上。嘗試放手，讓小車能在木板上平穩(wěn)加速滑行。（5）連接電源，釋放小車，使小車滑下斜面。眼睛隨車一起運(yùn)動，讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)f，即小車所受外力.（6)取下紙帶，根據(jù)點(diǎn)跡求出加速度a。（7）換上新紙帶,改變小桶中砝碼的質(zhì)量，重復(fù)實(shí)驗(yàn)35次。2f一定時(shí)，a與m的關(guān)系(1)-（3）步同“1m一定時(shí)，a與f的關(guān)系”中的操作.（4)釋放小車,用上述方法求出加速度a。（5)用天平稱量出小車和彈簧測力計(jì)的總質(zhì)量m。（6）換上新紙帶，改變小車質(zhì)

4、量,重復(fù)實(shí)驗(yàn)3-5次。（五）數(shù)據(jù)記錄及處理1m一定時(shí)，a與f的關(guān)系（1）將數(shù)據(jù)記錄在下面表格中小車質(zhì)量m（包括彈簧測力計(jì)）=kg次數(shù)123456彈簧測力計(jì)讀數(shù)f/n小車加速度a/（m/s2）（2）以加速度a為橫軸，外力f為縱軸，建立坐標(biāo)系。（3）將測得的外力和加速度值在坐標(biāo)系內(nèi)按照合適的標(biāo)度繪制出對應(yīng)的一系列點(diǎn).（4）描點(diǎn)作出一條直線，即af圖像。（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果寫出a和f之間的關(guān)系式.2f一定時(shí),a與m的關(guān)系(1）將數(shù)據(jù)記錄在下面表格中彈簧測力計(jì)讀數(shù)=n次數(shù)123456小車質(zhì)量m（包括彈簧測力計(jì)）/kg/kg1小車加速度a/（m/s2）（2)以加速度a為橫軸，小車總質(zhì)量的倒數(shù)1/m為縱軸,

5、建立坐標(biāo)系。（3）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)點(diǎn)作出a1/m圖像。（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果寫出a和1/m之間的關(guān)系式.（六）注意事項(xiàng)1改變拉力和小車質(zhì)量時(shí)，每次開始時(shí)小車應(yīng)盡量靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，并應(yīng)先接通電源再釋放小車，且在小車到達(dá)滑輪端前按住小車.2作圖像時(shí)應(yīng)使盡量多的點(diǎn)落在所作直線上，不再直線上的點(diǎn)應(yīng)盡可能分布在直線兩側(cè).（七）例題分析例1：在驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)中，在研究作用力一定時(shí)加速度與質(zhì)量成反比的結(jié)論是，下列說法中錯(cuò)誤的是：a平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將裝砝碼的小桶用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上b每次改變小車質(zhì)量時(shí)，不需要平衡摩擦力c實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開小車,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源d小車運(yùn)動的加速度,可從天平測出裝砝碼

6、小桶和砝碼的質(zhì)量m及小車質(zhì)量m直接用公式求出（mm）解析:a中平衡摩擦力實(shí)際上就是使小車所受重力的下滑分力與小車所受阻力相平衡，即mgsin=mgcos,可見平衡摩擦力時(shí)不應(yīng)將小桶系在小車上，故a說法是錯(cuò)誤的;實(shí)驗(yàn)時(shí)，先接通電源，再釋放小車，故c說法錯(cuò)誤；小車加速度應(yīng)通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測量而不應(yīng)直接計(jì)算，故d錯(cuò)誤.答案：acd例2：如圖實(shí)42為驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)中用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條較理想的紙帶。紙帶上a、b、c、d、e、f、g為相鄰的七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是0.1s，距離如圖,單位是cm，小車的加速度是m/s2，在驗(yàn)證質(zhì)量一定時(shí)加速度a與合外力f的關(guān)系時(shí),某學(xué)生做出如圖b所示的圖

7、象，其原因是。解析：a的計(jì)算用逐差法af圖像有縱截距說明平衡摩擦力過度.(八）習(xí)題 1在驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)小車質(zhì)量m不變時(shí)，af圖像如圖實(shí)43所示,則小車質(zhì)量m=。 2某同學(xué)在做“當(dāng)外力一定時(shí)，加速度和質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到表格中的數(shù)據(jù)：m/kg0。200.300.400.500。60a/ms20。600.400.290。250.20 (1)根據(jù)數(shù)據(jù)作出a1/m圖像（2）根據(jù)作出的圖像可得小車受到的外力f=n.3驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)對象是。(1）如圖為小車質(zhì)量不變時(shí)所得的a-f圖像，從圖像上可以看出直線不過原點(diǎn),其原因是。（2）在研究作用力一定，加速度與質(zhì)量間關(guān)系時(shí),不作a-m

8、圖像，而是用a1/m圖像,其原因是。4在驗(yàn)證牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)中沒有用彈簧測力計(jì)測量小車所受拉力，而是僅用小桶及內(nèi)部砝碼總重力當(dāng)作小車?yán)?下面的說法中正確的是：a平衡摩擦力時(shí)，小桶應(yīng)用細(xì)線通過定滑輪系在小車上，但小桶不能裝砝碼b實(shí)驗(yàn)中應(yīng)始終保持小車和砝碼質(zhì)量遠(yuǎn)大于小桶及桶內(nèi)砝碼的質(zhì)量c實(shí)驗(yàn)中如用縱坐標(biāo)表示加速度，用橫坐標(biāo)表示小車和車上砝碼總質(zhì)量,描出相應(yīng)的點(diǎn)在一條直線上，即可證明加速度與質(zhì)量成反比d平衡摩擦力時(shí)，小車后面的紙帶必須連好,因?yàn)檫\(yùn)動過程中紙帶也要受到阻力參考答案:10.71kg 2 （1)圖像略(2)0。12n3小車（1）未平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠(2)a1/m圖像是直線便于觀察

9、.4 bd選擇朋友要經(jīng)過周密考察，要經(jīng)過命運(yùn)的考驗(yàn)，不論是對其意志力還是理解力都應(yīng)事先檢驗(yàn),看其是否值得信賴。此乃人生成敗之關(guān)鍵，但世人對此很少費(fèi)心。雖然多管閑事也能帶來友誼，但大多數(shù)友誼則純靠機(jī)遇.人們根據(jù)你的朋友判斷你的為人：智者永遠(yuǎn)不與愚者為伍。樂與某人為伍，并不表示他是知已。有時(shí)我們對一個(gè)人的才華沒有信心，但仍能高度評價(jià)他的幽默感。有的友誼不夠純潔，但能帶來快樂；有些友誼真摯,其內(nèi)涵豐富，并能孕育成功。一位朋友的見識比多人的祝福可貴得多。所以朋友要精心挑選,而不是隨意結(jié)交。聰明的朋友則會驅(qū)散憂愁，而愚蠢的朋友會聚集憂患.此外，若想讓友誼地久天長.這需要技巧和判斷力。有的朋友需近處，有的則需遠(yuǎn)交。不善言談的朋友可能擅長寫信。距離能凈化近在身邊無法容忍的缺陷。交友不宜只圖快樂，也要講求實(shí)用。一位朋友等于一切。世間任一美好事物的三大特點(diǎn)