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文檔簡介
1、體育與健康課教案教材游戲:精神集中、電腦鍵盤重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):通過游戲在形式多樣課堂中達(dá)到做中學(xué),快樂學(xué)習(xí),團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。技能目標(biāo):在規(guī)則允許情況下充分發(fā)揮每一位同學(xué)聰明才智群策群力,在游戲中戰(zhàn)勝對(duì)手。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生良好的自主分析學(xué)習(xí)習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)配合的精神。教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)時(shí)間學(xué)生活動(dòng)強(qiáng)度課前準(zhǔn)備場地器材教師提前到場,準(zhǔn)備好場地器材,課前與學(xué)生交流體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點(diǎn)集合,清理人數(shù)并檢查學(xué)生穿戴情況,等待上課。激發(fā)興趣與熱身準(zhǔn)備活動(dòng)階段一、課堂常規(guī)(一)1、在集合地點(diǎn)觀察學(xué)生,并檢查學(xué)生人數(shù)及服裝。2、稍息!“同學(xué)們好!”3、宣布課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,提示目標(biāo)及要求。4、安排見
2、習(xí)生。10分鐘1、 全班成四列橫隊(duì)集合,組織如(圖一) 2、“老師好!”3、認(rèn)真聽講,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求等。4、見習(xí)生觀摩聽課,做力所能及的事。弱 激發(fā)興趣與熱身準(zhǔn)備活動(dòng)階段二、 “精神集中”游戲熱身操(二)1、講解說明游戲規(guī)則。(游戲規(guī)則附后)2、組織學(xué)生實(shí)行練習(xí)。3、教師法出口令。(三)1、指導(dǎo)學(xué)生做游戲。(四)、游戲結(jié)束以后:1、集合整隊(duì)。2、熱身操(48拍)第一節(jié):頭頸運(yùn)動(dòng)第二節(jié):擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)第三節(jié):振臂動(dòng)第四節(jié):體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)第五節(jié):腹背運(yùn)動(dòng)第六節(jié):弓步壓腿第七節(jié):手腕、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)1、全體學(xué)生按要求完成。2、學(xué)生集體做游戲,遵守游戲規(guī)則。3、按要求完成三次。4、聽清教師口令,果斷做出反應(yīng)。1、
3、 徒手操動(dòng)作整齊到位,做到充分熱身。2、 跑回到集合地點(diǎn),如(圖一)。弱合作學(xué)習(xí)與多種能力培養(yǎng)階段一探究式學(xué)習(xí)電腦鍵盤游戲(一)1、講解說明游戲規(guī)則。(游戲規(guī)則附后)2、以橫排為單位,選一名同學(xué)擔(dān)任隊(duì)長,組織本排同學(xué)群策群力,按照游戲規(guī)則討論實(shí)施方案,實(shí)行PK。3、組織學(xué)生實(shí)行探究式練習(xí)。4、教師用口令指揮,體育委員配合記時(shí)并登記時(shí)間。5、注意觀察,發(fā)現(xiàn)違規(guī)即時(shí)糾正錯(cuò)誤并罰扣時(shí)5秒。10分鐘1、全班同學(xué)原地站立,各排隊(duì)長出列,聽老師講解規(guī)則要求。2、各隊(duì)長組織本組同學(xué)認(rèn)真討論實(shí)施方案,充分準(zhǔn)備實(shí)行PK。3、練習(xí)積極、主動(dòng)思考、勇于嘗試。4、分組PK練習(xí)。5、組織(略)要求:1、第一排在隊(duì)長帶領(lǐng)下先開始,其余各排在規(guī)定區(qū)域等待。2、第二、三、四列依次完成。3、完成后宣布成績,然后分組討論。較強(qiáng)二能力培養(yǎng)與運(yùn)用(二)分組討論1、集合,分小組探究討論。2、教師對(duì)各小組練習(xí)情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。3、通過討論分析進(jìn)行總結(jié)后PK大比拼。15分鐘1、 體育委員協(xié)助教師組織學(xué)生分四組,每一小組設(shè)一名小組長進(jìn)行探究討論。2、 認(rèn)真聽各位同學(xué)意見建議,比較自身情況,總結(jié)后拿出本組最佳方案進(jìn)行PK大比拼。強(qiáng)放松恢復(fù)階段總結(jié)評(píng)價(jià)1、集體講評(píng),評(píng)價(jià)課的學(xué)習(xí)情況,肯定優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),鼓勵(lì)落后隊(duì)伍。2、放松。3、歸還器材。4、師生再見。5分鐘弱弱實(shí)施情況記載預(yù)計(jì)
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