部編版三年級上冊語文園地六教學(xué)課件3

1、語文園地六,部編版三年級上冊語文園地六,PPT,教學(xué)課,件,部編版三年級上冊語文園地六,PPT,教學(xué)課,件,交流平臺,有的時候，一段話的開頭就表,達了這段話的主要意思，后面的內(nèi),容都是圍繞開頭這句話來寫的,這段話中開頭一句表達了這段話的主要,意思，后面的內(nèi)容都是圍繞這句話寫的,小城的每一個庭院都栽了很多樹。有桉樹,椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的許多亞熱,帶樹木。初夏，桉樹葉子散發(fā)出來的香味，飄,得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花，開得那么熱,鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中,這樣的句子也有可能在一段話,的末尾或中間,校園的東墻邊，有一張乒乓球臺，球臺的,四周圍滿了同學(xué)，不時傳來喝彩聲和歡笑聲,乒乓小

2、將們打得多認真啊！他們你追我擋，一,個球常常打了幾十個回合還不分勝負,這段話是圍繞中間這句話來寫的,找到這樣的句子，可以幫助我,們更好地理解一段話的意思,我們習(xí)作的時候也可以學(xué),著這樣寫,能夠概括文章或段落主要內(nèi)容的句,子就叫作,中心句,中心句有以下幾,個特點：在段的開頭的中心句起,概括,和總述作用,在段的中間的中心句起,承上啟下的作用,在段的末尾的中心,句起,歸納和總結(jié)作用,起,強調(diào)和增強,印象作用,的中心句一般在段的開頭和結(jié),尾。我們在寫作時要學(xué)會運用中心句,使文章或段落結(jié)構(gòu)更完整,池塘中央有許多碧綠的荷葉，像,一個個碧綠的大圓盤，荷花都開了,白的粉的應(yīng)接不暇。池塘里游著許多,小魚，這些魚

3、兒調(diào)皮極了，它們有的,躍出水面，像鯉魚跳龍門一般；有的,在水中竄來竄去，仿佛在比賽；有的,吐著氣泡，估計正在做美夢呢,多么,美麗的池塘,我的仿寫,識字加油站,我會認,蝌,k,蚪,du,蛾,飛蛾,鯉,鯉魚,鯽,鯽魚,l,j,鯊,鯊魚,sh,讀一讀，認一認，想想每行加點的字有,什么特點,蝌蚪,飛蛾,螃蟹,鯉魚,鯽魚,鯊魚,k du,l j sh,我發(fā)現(xiàn)：第一行加點的字都是蟲字,旁，所表示的含義都和,蟲,有關(guān)；第,二行加點的字都是魚字旁，所表示的含,義都和,魚,有關(guān),我會寫：帶,蟲,的字：蝶、蜂,蚯,帶,魚,的字,鲇、鱸、鮭,詞句段運用,看到下面的詞語，你的眼前會浮現(xiàn)怎樣的,畫面？選擇一兩個詞語寫句

4、子,懶洋洋,慢騰騰,顫巍巍,興沖沖,靜悄悄,空蕩蕩,亂糟糟,鬧哄哄,chn,wi,hn,懶洋洋,指沒精神的樣子,慢騰騰,形容非常緩慢,顫巍巍,抖動搖晃的樣子，多形容老年人的動作或聲音,興沖沖,形容興致很高的樣子,靜悄悄,形容非常安靜沒有聲響,空蕩蕩,形容房屋、場地很空也指精神空虛，不充實,亂糟糟,形容事物雜亂無章或心里煩亂,鬧哄哄,形容人聲雜亂,詞語解釋,興沖沖,班長興沖沖地跑進教室,興高采烈地向大家宣布了明天去城郊踏,青的好消息,懶洋洋,春天的午后，和煦的陽光,照耀著萬物，小貓咪咪在陽臺上懶洋洋,地曬著太陽，十分愜意,用下面的句子開頭，試著說一段話,車站的人可真多,示例,車站的人可真多！售票

5、處早已排成了,長龍，有的在翻找證件，有的和他人閑聊，還有,的打著電話?？?，一位阿姨干脆累得坐在了行李,箱上。候車廳也早已人滿為患，泡方便面的，倒,茶水的，喝藥的,不停地穿梭在大廳中,我喜歡夏天的夜晚,示例,我喜歡夏天的夜晚。漆黑的天穹里，星星,閃爍著亮晶晶的光芒。咦，它們仿佛看到了我們，便,和我們玩起“躲貓貓”的游戲來，東躲西藏，時隱時,現(xiàn)。一輪明月高高地懸掛在空中，淡淡的光投在河面,上，像撒上了一層碎銀。躲藏在草叢中的青蛙開始演,唱了，“呱呱呱”地叫個不停。樹干上的蟬也不示弱,與青蛙合唱。不知什么時候，螢火蟲也飛了出來，在,草叢中一閃一閃的，像提著一盞盞小燈籠,這兩個句子都是,總起句,后面的

6、內(nèi)容,是對這兩句的,擴充描述,描述車站的人多,時，可以回憶自己曾經(jīng)見過的場景，車站,外面、車站里面分別是什么情況，增加單,人的小細節(jié)會讓描述更加精彩。描述夏天,的夜晚時，要緊扣“喜歡”這一關(guān)鍵詞,夏天的夜晚，天是什么樣的，地又是什么,樣的？小蟲子是什么樣的，人又是什么樣,的？選擇有代表性的景物進行描述,日積月累,早發(fā)白帝城,唐,李白,朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還,兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山,c,ln hun,yun t,d,詩歌大意,早晨離開云霞中的白帝城，當日就可以,回到千里之外的江陵。在沿江兩岸猿猴不停,的叫聲中，輕快的小船已穿過重重山嶺,詩歌賞析,首句“彩云間”極寫白帝城地勢之高,次句中“一日”與“千里”，以空間之遠,與時間之短作對比，“還”字更透露出了,詩人遇赦的喜悅。末兩句寫船快水急，道,盡風(fēng)發(fā)的豪情,拓展積累