安徽省和縣第二中學(xué)高中歷史 第四單元《第1課 英國君主立憲制的建立》教案 新人教版選修2

1、第四單元構(gòu)建資產(chǎn)階級代議制的政治框架第1課英國君主立憲制的建立【三維目標(biāo)】目標(biāo)內(nèi)容知識與能力過程與方法情感價值觀識記理解運用英國權(quán)利法案的主要內(nèi)容1688年光榮革命、1689年權(quán)利法案的主要內(nèi)容及影響從背景去理解權(quán)利法案的主要內(nèi)容及影響探究權(quán)利法案的主要內(nèi)容與君主立憲制的基本原則及其對英國歷史及歐洲乃至世界的影響。史料研讀概述內(nèi)容史論結(jié)合問題探究近代社會民主取代專制制度是人類社會的進步，英國建立君主立憲制是國情所致，是歷史的必然，梳理民主與法制的意識。英國君主立憲制的基本原則英國君主立憲制的確立、基本原則、代議制立憲政體。從目的理解君主立憲制的基本原則、與封建君主制的明顯區(qū)別。史料解讀歸納理解

2、分析比較問題探究【重點難點】重點：權(quán)利法案的主要內(nèi)容難點：君主立憲制的基本原則【教學(xué)方法】本課教材主要講述了英國權(quán)利法案的產(chǎn)生、主要內(nèi)容、意義；英國君主立憲制的建立、基本原則、意義。需要引導(dǎo)學(xué)生主要探究兩個問題；一是權(quán)利法案的主要內(nèi)容是什么？二是君主立憲制的基本原則是什么？需要學(xué)生明確的主要概念有兩個：權(quán)利法案和君主立憲制?！菊n時安排】1課時【導(dǎo)入新課】1997年7月1日，中國政府收回香港。在交接儀式上，查爾斯王子代表國女王出席了會議。這里有的同學(xué)定會感到奇怪英國既然是發(fā)達的資本主義國家，為什么還保留有封建主義的尾巴女王與王子？從而導(dǎo)入新課?！拘抡n探究】一、權(quán)利法案的基本內(nèi)容1、背景（條件）提

3、問：權(quán)利法案是在什么條件下產(chǎn)生的？讓學(xué)生帶著問題閱讀教材第一、二自然段和第三自然段第一句，得出：1） 英國悠久的憲政發(fā)展史，在政治上表現(xiàn)出延續(xù)性的鮮明特點。了解“歷史縱橫”欄內(nèi)有關(guān)憲政的情況。2）1688年的光榮革命。p45歷史縱橫了解英王威廉三世。正確的說，應(yīng)該是威廉三世和他的老婆兼表妹瑪麗二世共稱英國國王。英格蘭的威廉三世（william iii，1650年1702年），即蘇格蘭的威廉二世、奧蘭治的威廉親王，奧蘭治親王、荷蘭執(zhí)政、英國國王。他是荷蘭執(zhí)政威廉二世與英國國王查理一世之女瑪麗公主的兒子。1672年，法國太陽王路易十四與英國聯(lián)手攻入荷蘭。7月，威廉三世就任荷蘭執(zhí)政，并與神圣羅馬帝國

4、結(jié)盟將法國人擊退。1677年11月，為與英國結(jié)盟，與表妹、英國公主瑪麗結(jié)婚。1688年11月，英國發(fā)生光榮革命，自由議會邀請威廉三世登陸英國。1689年1月，英國議會宣布國王詹姆斯二世遜位，立詹姆士二世的女兒及女婿瑪麗二世和威廉三世為國王，并通過“權(quán)利宣言”。4月，威廉三世與瑪麗二世共同加冕為英國國王。10月，議會通過“權(quán)利法案”，英國逐漸樹立立憲君主制和議會高于王權(quán)的政治原則。1694年，威廉三世的妻子、共治者瑪麗二世駕崩。1701年，議會通過“嗣位法”，規(guī)定了英國王位的傳承順序。1689年，與神圣羅馬帝國締結(jié)“維也納條約”，并對法國宣戰(zhàn)。1697年，與法國簽定“萊斯威克條約”，與法國停戰(zhàn)。

5、1701年，加入西班牙王位繼承戰(zhàn)爭。1702年，威廉三世駕崩。威廉三世是依靠姻親當(dāng)上英國國王的，他承認了“立憲君主制”和“議會高于王權(quán)”，得到了英國議會的支持。當(dāng)時的荷蘭僅僅以貿(mào)易立國，而英國處于“工業(yè)革命”前夜，兩國的國力此消彼長是很正常的事情。1688年，議會發(fā)動宮廷政變趕走了斯圖亞特王朝的詹姆士二世，邀請詹姆士二世的女兒瑪麗和她的丈夫荷蘭執(zhí)政威廉繼承英國王位。這是一場不流血的政變，史稱“光榮革命。3）1689年權(quán)利宣言然后教師總結(jié)：悠久的憲政史說明說明了權(quán)利法案既是傳統(tǒng)的遺存，又是權(quán)利法案的有力依據(jù)；“光榮革命”的“不留血”推翻了復(fù)辟的斯圖亞特王朝表明了英國資產(chǎn)階級革命奠定了堅實的基礎(chǔ)和

6、資產(chǎn)階級的力量的強大，而迎來了新的國王又說明了資產(chǎn)階級的妥協(xié)；議會通過英王簽署權(quán)利法案既是矛盾的體現(xiàn)又是妥協(xié)的結(jié)果。歸根到底，這一切都是英國國情所致，是歷史的必然。2主要內(nèi)容提問：權(quán)利法案的主要內(nèi)容有哪些？學(xué)生閱讀教材歸納：重申了英國人“自古就有的權(quán)利”1）、議會必須定期召開，征稅權(quán)屬于議會；2）、議會下院議員自由選舉產(chǎn)生，他們在議會 內(nèi)享有演說、辯論或討論國家大事的自由； 3）、凡未經(jīng)議會的同意，國王不得廢止法律或 停止法律的實施； 4）、不得找任何借口隨意征稅，和平時期不得招募或維持常備軍；等等。【探究學(xué)習(xí)】閱讀下列材料： 材料一：1604年英國眾議院對國王的抗辯書稱：“無論就尊嚴(yán)或威權(quán)而

7、論，國內(nèi)并沒有最高的常設(shè)法院足以和本國會的法院分庭抗禮。本國會的法院得到陛下的圣裁，給其他法院頒布法律，但不接受來自其他法院的法律或法令。”材料二：1689年權(quán)利法案規(guī)定：1凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之悟越權(quán)力，為非法權(quán)力。.4.凡未經(jīng)議會準(zhǔn)許，借口國王特權(quán)，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超過議會準(zhǔn)許之時限或方式者，皆為非法。6除經(jīng)議會同意外，平時在本王國內(nèi)征募或維持常備軍，皆屬違法。8議會之選舉應(yīng)是自由的。請回答：與材料一相比，材料二有何進步性？答案：材料一強調(diào)國會的法院頒布法律已經(jīng)過國王的授權(quán)，所以任何人必須遵守。材料二強調(diào)法律由立法機構(gòu)制定；國王無權(quán)廢除法律

8、或停止法律的施行，法律地位的確立保障了資產(chǎn)階級革命的成果；法治取代了人治。3、意義（學(xué)生閱讀教材，分組討論總結(jié)）1）權(quán)利法案是英國憲政史上重要的文獻，它以法律條文的形式，一方面限制了英王的實際統(tǒng)治權(quán)2）另一方面保障了議會的立法權(quán)、財政權(quán)、司法權(quán)和軍事權(quán)，從而結(jié)束了英國都鐸王朝以來形成的君主專制統(tǒng)治。3）議會在國家政權(quán)中的地位得到提高，議會高于王權(quán)的原則得以確立。英國的君主立憲政體成為以后很多國家資產(chǎn)階級效法的樣板。閱讀下列材料： 材料一：1604年英國眾議院對國王的抗辯 書稱：“無論就尊嚴(yán)或威權(quán)而論，國內(nèi)并沒有最高的常設(shè)法院足以和本國會的法院分庭抗 禮。本國會的法院得到陛下的圣裁，給其他法院頒

9、布法律，但不接受來自其他法院的法律或法令?！辈牧隙?689年權(quán)利法案規(guī)定 1凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律 或停止法律實施之悟越權(quán)力，為非法權(quán)力。.4.凡未經(jīng)議會準(zhǔn)許，借口國王特權(quán)，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超過 議會準(zhǔn)許之時限或方式者，皆為非法。6除經(jīng)議會同意外，平時在本王國內(nèi)征募 或維持常備軍，皆屬違法。8議會之選舉應(yīng)是自由的。請回答：與材料一相比，材料二有何進步性？材料一強調(diào)國會的法院頒布法律已經(jīng)過國王的授權(quán)，所以任何人必須遵守。材料二強調(diào)法律由立法機構(gòu)制定；國王無權(quán)廢除法律或停止法律的施行，法律地位的確立保障了資產(chǎn)階級革命的成果；法治取代了人治。問題探究英國“光榮革命

10、”后是怎樣確立君主立憲制的？ 它的影響和基本原則是什么？(1)光榮革命奠定了英國資產(chǎn)階級君主立憲制的基礎(chǔ).確立君主立憲制的過程(2)補充和完善 ： 17世紀(jì)末議會通過三年法案：議會至少三年召開一次，每屆議會的期限不得超過三年.(3)補充和完善 ：18世紀(jì)初通過王位繼承法：作出了嚴(yán)格的限制性安排，它明確規(guī)定以后英國王位不得傳給天主教徒，未來的國王必須是英國國教徒.影響(1)英國從根本上否定了專制主義傳統(tǒng)，徹底拋棄了長期支配英國政治生活的“君權(quán)神圣”與“君權(quán)神授”的理論，為資產(chǎn)階級代議制民主政治的確立開辟了道路。(2)它確立了君主立憲制的兩個基本原則，即限制王權(quán)和議會權(quán)力至上。二、英國君主立憲制的

11、基本原則1、英國君主立憲制的建立【學(xué)習(xí)探究】英國的君主立憲制是怎樣建立的？學(xué)生思考回答：（1）1688年光榮革命奠定基礎(chǔ)。（2）1689年權(quán)利法案用法律把這個制度固定下來。（3）三年法案和王位繼承法都是權(quán)利法案的重要補充。教師引導(dǎo)學(xué)生進一步認識：此時的英國就從根本上否定了專制主義傳統(tǒng)，徹底拋棄了長期支配英國政治生活的“君權(quán)神圣”與“君權(quán)神授”的理論，為資產(chǎn)階級代議制民主政治的確立開辟了道路。2、英國君主立憲制的基本原則1）英國君主立憲制的基本原則 限制王權(quán)和議會至上。2）英國君主立憲制是代議制立憲政體國王與議會共存國王失去至上權(quán)威議會成為占主導(dǎo)地位的國客權(quán)力【探究延伸】君主立憲制與君主制度有何

12、區(qū)別?性質(zhì)不同：君主立憲制是資產(chǎn)階級性質(zhì)的代議制立憲政體； 君主制度是封建社會的君主專制政體。)國王與議會的關(guān)系（君主立憲制）：對國王而言：現(xiàn)在他失去了原來的至上權(quán)威，王權(quán)本身要受到法律和議會的限制，他只是“統(tǒng)而不治”的虛位君主。對議會而言：它的權(quán)力不僅得到了提升，而且成為占主導(dǎo)地位的國家權(quán)力，議會真正掌握了國家實權(quán)。目的不同：君主專制使皇權(quán)至高無上，維護封建君主統(tǒng)治。君主立憲制使資產(chǎn)階級分享到了國家權(quán)力，使社會獲得了政治穩(wěn)定與經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的制度保障。3、英國君主立憲制建立的歷史意義。提問：英國君主立憲制的歷史意義有哪些？學(xué)生討論探究得出：第一、英國資產(chǎn)階級分享到了國家權(quán)利，英國獲得了政治穩(wěn)定

13、和經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的制度保障。第二、英國在本質(zhì)上逐漸實現(xiàn)了向現(xiàn)代民主國家的轉(zhuǎn)變，是英國政治體制上的創(chuàng)新。第三、它為歐洲乃至世界做出了貢獻?！眷柟炭偨Y(jié)】一位英國的憲法權(quán)威人士曾說：“上下兩院如果作出決定 ,就是把女王本人的死刑判決書送到她面前，她也不得不簽字?！闭埢卮穑?1)上述材料說明英王的什么地位？ 答案提示：英王在國家政治生活中沒有實權(quán)，處于“統(tǒng)而不治”的地位。(2)結(jié)合17世紀(jì)有關(guān)史實扼要說明英王地位的變化。答案提示：資產(chǎn)階級革命前，英王實行封建專制統(tǒng)治；革命推翻了封建專制的君主制；革命后議會通過權(quán)利法案，確立了君主立憲政體，英王處于“統(tǒng)而不治”的地位?！咎骄垦由臁坑Y產(chǎn)階級革命以確立君主

14、立憲制而結(jié)束。長期以來，有人認為它具有明顯的保守性。試分析評論此觀點。答案提示：這一觀點是片面的。君主立憲制是英國資產(chǎn)階級革命的必然結(jié)果。革命前英國普遍建立了手工工場，農(nóng)村出現(xiàn)資本主義的牧場和農(nóng)場，資產(chǎn)階級和新貴族產(chǎn)生；但由于在工場手工業(yè)的早期，資產(chǎn)階級實力有限，不可能與貴族徹底決裂這決定了英國革命的長期性和復(fù)雜性。資產(chǎn)階級經(jīng)過議會斗爭、革命戰(zhàn)爭、復(fù)辟與反復(fù)辟的斗爭，最后以“光榮革命”的形式完成革命，確立了君主立憲制，使資本主義在本國取得了勝利。這是英國歷史的特點和革命過程發(fā)展的必然結(jié)果。君主立憲制不同于君主專制。結(jié)束了革命前國王把自己凌駕于國會之上的歷史，是資產(chǎn)階級的政權(quán)組織形式。君主立憲制的建立，為英國資本主義政治、經(jīng)濟體制的建立開辟了道路為資本主義發(fā)展和工業(yè)革命創(chuàng)造了有利條件，使英國成為世界頭等工業(yè)強國。 探究延伸：一英國的憲法權(quán)威人士曾說：“上下兩院如果作出決定 ,就是把女王本人的死刑判決書送到她面前，她也不得不 簽字。”請回答：(1)上述材料說明英王的什么地位？英王在國家政治生活中沒有實權(quán)，處于“統(tǒng)而不治”的地位。(2)結(jié)合17世紀(jì)有關(guān)史實扼要說明英王地位的變化。資產(chǎn)階級革命前，英