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文檔簡介

1、抓住今天做今天的主人主題班會記錄抓住今天，做今天的主人主題班會記錄一、時間：20XX年11月4日二、班級：高一（5）班三、方式：討論、例證、娛樂四、目的：1、讓學生認識到時間的重要性。樹立珍惜時間的思想意識。2、培養(yǎng)學生的觀念，學會合理安排時間。3、提高學生珍惜時間，利用時間的能力。班會過程：主持人：徐天立、宋菲一、主持人宣布開始徐、宋：老師們、同學們，大家下午好。高一5班主題班會抓住今天，做今天的主人現(xiàn)在開始。二、同學朗讀，引出主題徐：接下來，有請楊歡同學朗誦明日歌。楊歡：明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬世成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？

2、請君聽我明日歌。徐：對于這首明日歌，有兩位同學有很深的感想。宋：那么就有請這兩位同學來為我們談談他們的感悟。（朗誦完畢）三、主持人把小品引出徐：他們講得好不好？大家回答：宋：是啊，不但好，而且其內(nèi)容還在告誡著我們不能以還有明天的態(tài)度來對待事物。徐：恩，我們應該是時間的主宰者，而非時間是我們的主宰者。要是讓時間主宰了我們。想一定不會好過的。宋：對啊，可有的人就老是被時間所主宰著，什么事都推到明天做。請欣賞小品明天做。（演畢）徐：看了這個小品，我可真是慚愧啊。宋：這個王偉和我好像啊，該不會就是演我吧？徐：說不定是在演我吶，我可和他差不多。請同學上臺朗誦今日歌徐：看來，我們得好好把握今天才對，有請同學來為我們誦讀今日歌吧。同學：今日復今日，今日何其少!今日又不為，此事何時了人生百年幾今日，今日不為真可惜。若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。同學談談對于時間的感受徐：下面，請幾位同學上來為大家講述他們對于如何使用時間的親身體驗。（同學上臺來說自己的體驗、經(jīng)歷，成功、失?。┧危嚎磥恚挥凶プ〗裉?，明天才會更美好。讓我們來歌頌美好的明天吧！有請孫燕同學來領唱。（唱畢）六、班主任總結(jié)徐：接下來，請本班班主任上臺來為本次班會做總結(jié)。

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