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文檔簡介

1、精編word文檔 下載可編輯大學生職業(yè)計劃書范文3篇在職業(yè)生涯規(guī)劃指導下開展大學生素質(zhì)拓展計劃,可以極大提升素質(zhì)教育的質(zhì)量,使素質(zhì)拓展更有針對性、實用性,學生也更有主動性、選擇性、積極性。本文是自查報告網(wǎng)為大家整理的大學生職業(yè)計劃書的范文,僅供參考。大學生職業(yè)計劃書范文篇一引言記得去年9月1日剛剛步入大學校門的時候,些許希冀,些許興奮,些許迷茫,些許不安,四年之中的學習生活應該怎樣度過四年之后的發(fā)展道路又應該延伸向何方時間如水,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,大學的四分之一已經(jīng)離我而去,一路走來,回頭看看留下的腳印,真的和以前不一樣了。大一一年就這樣匆匆而過,回顧過去,雖然沒有怎么努力,但也學了一些東西,總

2、算有一點進步,可能是自己沒有真正理解到如何學習,展望未來,希望在以后三年中學到的更多。回顧昨天,我百感交集;面對今天;我信心百倍;展望明天,我任重道遠。然而在將近一年后的今天,雖說在某些方面學習不是很好,但通過對大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學習,職業(yè)生涯規(guī)劃課給予我的新的思維意識與規(guī)劃方法,不僅僅局限于大學四年的學習生活,而且將會延伸未來的工作與生活之中去。我已經(jīng)不再那么彷徨,不再那么迷茫,而是明確了目標,找準了方向,并準備為之努力拼搏。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,它是我大學生活的啟明星,它是我人生道路的導航塔,它喚醒了我的職業(yè)生涯規(guī)劃意識,它使我系統(tǒng)全面的認識自我并在此基礎上找到了適合自己的職業(yè)規(guī)劃道路,

3、總之使我受益匪淺。我理解到人活著不應該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢想的毅力與恒心。大學是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔,為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,來完成這一次的職業(yè)和規(guī)劃。第一章 認識自我個人基本情況 我的性格和興趣優(yōu)勢特點喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長;有很強的創(chuàng)造性和主動性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強,喜歡新鮮事物,關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。適應性強而且知識淵博,很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角

4、度和獨到的方式思考問題,對問題經(jīng)常有自己獨到的見解。機警而坦率,有杰出的分析能力,并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化,認為“計劃趕不上變化”,并以實際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。相信常規(guī)是可以打破的。善于理解,并非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。 我喜歡文學,喜歡一些富有深刻哲理而又抒情的詩句,每次碰到一些好的詩句我都會捧在手中反復品味,望能理解其中深意,努力做到。除此之外,我喜歡驚險刺激的運動,和到不知道不熟悉的地方旅游,了解其他地

5、方的風土民情。性格和興趣盲點:總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮,可能因為忽視必要的準備工作,而草率地身陷其中。注意力較易游移,對目標的韌性和堅持性不是很足夠,較缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉(zhuǎn)移到下一個目標,這樣就經(jīng)常不能堅持將一件事完完整整地結(jié)束。非常注重創(chuàng)造力和革新,較易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細節(jié),不很愿遵守規(guī)則和計劃。建議多關(guān)注解決問題的常規(guī)方法。通常同時展開多項任務與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助使自己變

6、得更可靠以及抓好人脈資源。有天生的直覺和預知能力,會誤認為知道了別人的想法,從而導致一些誤會的產(chǎn)生甚至更嚴重。應當認真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩和誤會的發(fā)生。職業(yè)興趣及能力與不足我從一開始接觸化學這一門學科開始就對其產(chǎn)生了濃厚的興趣,再加上高中三年來對化學的進一步認知,使我對其更是“愛不釋手”。初步的發(fā)展,讓我選擇了應用化學這一專業(yè)。然而這一年對此專業(yè)的探討,則又加深了我對其領域等方面的理解。我了解到應用化學是研究如何將當今化學研究成果迅速轉(zhuǎn)化為實用產(chǎn)品的應用型專業(yè)?;瘜W類專業(yè)包括精細化工、石油煉制、石油化工、有機化工、無機化工、高分子化學工藝、塑料化工、藥物化學、分析測試與檢驗、環(huán)境工程等專

7、業(yè)方向。應用化學是現(xiàn)代化學與其他學科領域的交叉、滲透和融合,是介于化學與化學工藝之間的一個應用理科專業(yè),是培養(yǎng)理工結(jié)合的“用”化學人才。與化學專業(yè)相比,要求應用化學專業(yè)學生接受更多的應用性、實踐性的知識教育。對于應用化學專業(yè)的學生來說,既要從事現(xiàn)有產(chǎn)品的生產(chǎn),又要進行新產(chǎn)品的研制開發(fā),還要對企業(yè)進行技術(shù)改造和引進技術(shù)的消化吸收,只有動手能力,沒有科研創(chuàng)新能力是不適應未來工作需要,所以學生必須掌握必要的基礎知識,更要注重培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。從事化學職業(yè)一般要將樂于獨立工作,有超出一般水平的科學和數(shù)學天賦,有用自己雙手勞動,使用技術(shù)材料和操作實驗的靈巧性。堅韌、耐心、好奇心、獨立、創(chuàng)造力

8、和關(guān)心細節(jié)是職業(yè)化學家必須具備的基本品質(zhì)。而我在這一方面所應具備的品質(zhì)都有,有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境,能發(fā)揮個人智慧和支配性。是非常適合這一門專業(yè)的。當然我也有我的劣勢,對別人的觀點非常在乎。較易與本人產(chǎn)生爭議,有時可能會產(chǎn)生矛盾甚至進一步“升華”到兩人之間的“冷戰(zhàn)”。但是這一般發(fā)生在要好的朋友之間,但是我會加以改正,努力做到更好。因此我會嘗試接受他人的意見,做到“和而不同”。在大一,大二著兩個學年盡我最大的努力做到心平氣和,除此之外,我會把我的觀點與別人,共用探討各方面的問題。 職業(yè)價值觀崇尚獨立,注重關(guān)系1)期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的

9、創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。但我并不反對合作完成每一項任務,有時也是支持團隊合作精神在工作中的滲透。2)期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。 勝任能力能從新體驗、新問題、新機遇中學習,細心沉著,在以下活動中學習效果最佳全神貫注于短時間、當時當?shù)氐幕顒?,諸如實驗、競賽型的團隊任務等練習;能引人注目,如主持會議,主導討論或進行陳述;思維活躍,適合嘗試一下。 自我分析小結(jié)一個人應該學會取長補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、責任心強、富于創(chuàng)新精神、工作

10、和生活井然有序是我的優(yōu)點;可也存在著有時過于理想化據(jù)個人價值觀進行判斷,容易做出草率的決定和對于批評比較脆弱的缺點。我會不斷的去完善自己。第二章 職業(yè)生涯條件分析 家庭環(huán)境分析爸爸、媽媽和我以及兩位大姐組成了這五口之家,爺爺和奶奶不和我們一起住。父親是一名房屋裝修工人,月收入23左右;母親是一位地地道道的農(nóng)民,談不上什么月收入;大姐在上海的一家小酒店當一名服務員,月收入18;二姐在郴州無事,幾乎無收入(入不敷出)。家里根本談不上富裕,但是父母以及兩位姐姐一直給我以關(guān)愛和生活上的支持與鼓勵!他們對我的期望就是將來能夠像大鵬鳥一樣展翅飛翔! 學校環(huán)境分析我所在的學校是湖南工業(yè)大學。湖南工業(yè)大學是一

11、所以工科為主,以包裝教育為特色的多科性高等學校。他大致分為以下幾個特色一、辦學特色 學校十分重視本科教學,始終把人才培養(yǎng)質(zhì)量放在第一位,并形成了自己的辦學特色。 一是包裝教育特色;二是實踐教學特色;三是貧困助學特色。二、人才培養(yǎng) 學校形成了以本科教育為主,積極發(fā)展研究生教育的多層次人才培養(yǎng)格局。初步建成了以包裝類專業(yè)為主體、特色鮮明的專業(yè)結(jié)構(gòu)體系和優(yōu)勢學科群。 學校堅持以教學為中心,把人才培養(yǎng)質(zhì)量視為生存和發(fā)展的生命線,以教育創(chuàng)新促進教育質(zhì)量的提高。三、科學研究學校實施了“科技創(chuàng)新工程”,科研投入與獎勵力度逐年增大,科研水平顯著提高。學校建立了“中國包裝設計專業(yè)中心”、“湖南省包裝經(jīng)濟研究基地

12、”、“湖南省現(xiàn)代包裝設計理論及應用研究基地”三個具有包裝特色的科研基地和“包裝工程設計研究院”、“現(xiàn)代水射流技術(shù)研究所”、“環(huán)境保護研究所”等 33 所研究院。四、對外合作學校實行開放式辦學,重視和外界的聯(lián)系,與中南大學等 1 所高校聯(lián)合培養(yǎng)博士,與德國斯圖加特媒體大學、美國密執(zhí)根州立大學和法國蘭斯大學等 4 所海外大學建立了合作關(guān)系,先后聘請美、德、日、澳等 1 多個國家的學者擔任兼職教授,并與德、美、韓、香港等國家和地區(qū) 36 家包裝、印刷企業(yè)開展廠校協(xié)作辦學。目前,學校依托在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)建設新校區(qū)的優(yōu)勢,正在積極探索高校校區(qū)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)、城市社區(qū)“三區(qū)融合、聯(lián)動發(fā)展”的新模式。五、

13、發(fā)展目標以本科教育為主體,積極發(fā)展研究生教育,以工科為主,注重理工結(jié)合,文理滲透,弘揚包裝學科特色,促進多學科協(xié)調(diào)發(fā)展。按照“兼顧行業(yè)與地方需要,鞏固優(yōu)勢專業(yè),突出特色專業(yè),發(fā)展新興專業(yè)”的原則,進一步優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),重點發(fā)展對包裝類主干專業(yè)起支撐作用的相關(guān)專業(yè),同時適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要,增設一些地方急需的專業(yè);穩(wěn)定規(guī)模、改善結(jié)構(gòu)、提升層次、提高水平,為湖南工業(yè)化服務,為包裝業(yè)現(xiàn)代化服務,為振興工業(yè)基地株洲服務,把學校建設成為特色鮮明、省屬先進的多科性大學。 社會環(huán)境分析中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,已有大批的外國企業(yè)進入中

14、國市場,中國的企業(yè)也早已走出國門。雖然近幾年受一點金融危機較小的影響,但經(jīng)過政府新政策的實施以及人民群眾的大力支持與合作,其整體還算穩(wěn)定。這使目前社會對于工業(yè)人才需要并沒有多大反常,反而還是有較大的需求量,特別是我國的工業(yè)技術(shù)還不是很先進的情況下,具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會得到企業(yè)的青睞。所以說在校加強化學工業(yè)方面的專業(yè)知識學習,會在就業(yè)時有一定的專業(yè)優(yōu)勢,千里馬終究會遇伯樂。 職業(yè)環(huán)境分析:根據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在畢業(yè)生在畢業(yè)三年后從事的工作8%以上和原專業(yè)無直接聯(lián)系本專業(yè)畢業(yè)生可以在相關(guān)高校、科研院所、輕工、醫(yī)藥衛(wèi)生、商檢、化工、農(nóng)業(yè)、冶金等部門從事教學科研與生產(chǎn)及管理工作。(本科四年)每年一

15、次性就業(yè)率都較高,就業(yè)行業(yè)包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、化工、機械等行業(yè)。部門包括各級質(zhì)量監(jiān)督與檢測部門、科研院所、設計院所、教學單位、生產(chǎn)企業(yè)、省級以上的消防總隊等。 應用化學專業(yè)的畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作;適宜繼續(xù)攻讀應用化學及相關(guān)學科的碩士學位研究生。 職業(yè)生涯條件分析小結(jié)一、內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s)a、精力旺盛、熱情、細心沉著b、性情比較平和、樂于助人c、忠誠、責任心很強d、富

16、于創(chuàng)新精神;e、工作和生活井然有序弱勢因素(w)a、工作中過于講究完美,偶爾出現(xiàn)較暴躁的脾氣;b、有時因急于迎接新挑戰(zhàn),在準備不夠充分的情況下開始工作;c、過于重視上級以及同學對自己提出的意見。二、外部環(huán)境因素機會因素(o)a、3g等等一系列的沖擊,國人對電子產(chǎn)品的要求越來越高,電子產(chǎn)品很有市場。 b、專業(yè)知識與營銷技巧兼?zhèn)涞娜瞬湃狈ν{因素(t)a、競爭激烈第三章 職業(yè)目標定位及其分解組合 職業(yè)目標的確定擁有一家屬于自己的化工廠企業(yè)(具體計劃以后再厘定)具體路徑大學畢業(yè)化工廠企業(yè)管理創(chuàng)業(yè)(較高)職業(yè)目標的分解與組合先找一家適合自己專業(yè)的企業(yè)鍛煉,至于是哪家企業(yè),現(xiàn)在還沒有決策好,有待近期多多

17、觀察。一旦時機成熟,等到資金和人力的“東風”在握,就馬上實施我的職業(yè)目標。第四章 具體執(zhí)行計劃 短期目標大二(2xx年)在大二英語盡量過四級,計算機二級定要順利通過;做家教、發(fā)傳單等兼職;擔任班委,處理好班級職務。初步培養(yǎng)自己的能力。 大三(2xx年)在大三,學好自己專業(yè)的同時,自己主動涉及課外技能,積極參加各種活動,如要拿到駕照,去學校外面兼職,進一步培養(yǎng)自己能力。大四(2xx年)大四,修夠?qū)W分的同時,努力復習專業(yè)知識和考研的課程,以中南大學化工研究生為目標。研究生期間(2xx-2xx年)研究生期間,努力學好專業(yè)知識,經(jīng)常去校外實踐,培養(yǎng)工作能力,發(fā)表屬于自己的論文,要在報刊刊登。有時間盡量

18、參加一些關(guān)于創(chuàng)業(yè)方面的講座。 中期目標(2xx-2xx年)畢業(yè)后,找到適合自己專業(yè)的工作,在職期間努力工作,提高自己的能力,和同事之間關(guān)系友好,通過自己的努力,三年之內(nèi),升為公司管理人員。掌握關(guān)于管理知識技能,及其關(guān)于公司的流程,為自己將來做好準備。 長期目標開一家屬于自己的化工廠,讓自己的專業(yè)知識發(fā)揮到用途,根據(jù)社會的發(fā)展切合實際,以后再做出比較實際的規(guī)劃。 人生總目標的具體實施計劃短期目標的具體實施計劃努力抓好英語的學習、復習等方面的基礎,認真爭取掌握往屆英語四級的考試資料,早上堅持背記英語單詞(23個);而對于計算機二級則是做好一些往屆的四級題目,另外可以參加一些培訓訓練,不斷練習;至于

19、兼職,則可以通過學院的一些社團、教師以及同學等了解一些信息,那便可以輕松找到兼職,認真對待這些工作;而關(guān)于班委的工作,則主要是和其他班委合作與分工,和其他同學們團結(jié)互助仔細認真地對待班級大大小小的事務。達到能力初級培養(yǎng)的目的。平時專業(yè)課認真對待,課后復習,不懂的地方可以查資料或求助老師,爭取搞懂每一堂課的內(nèi)容;課后可以多多去一下圖書館,參加課外活動,學習一些必要的課外技能;力求能在大二暑假或大三寒假拿到駕駛證以及多份兼職的目標;能力進一步得到提高。充分利用課后時間,努力認真復習好考研需要的知識;多參加一些關(guān)于考研方面的講座,多關(guān)注一些關(guān)于考研的信息。中期目標的具體實施計劃利用以前在校期間所得到

20、的一些信息,再加上畢業(yè)后同學們、老師們等所提供的一些信息以及自己通過某些合法的途徑之所得的信息,綜合起來,結(jié)合自身條件,到一所較信賴、知名度較高、管理較好、營業(yè)不錯的化工企業(yè)找一份不錯的工作。在職期間努力工作,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,提高自己的能力,和同事之間關(guān)系友好,通過自己的努力,三年之內(nèi),升為公司管理人員。掌握關(guān)于管理知識技能等,及其關(guān)于其企業(yè)的流程。長期目標的具體實施計劃充分利用在任職期間所學的知識和技能以及在校期間所參加創(chuàng)業(yè)講座所學,再結(jié)合相關(guān)方面的知識(如法律、人才的招攬、銀行貸款等)初步創(chuàng)建一家小型的化工廠之類的企業(yè)。待到有了初步的發(fā)展再實施計劃(擴大企業(yè)規(guī)模,其具體計劃以后再擬定)。如

21、中途有變故,不得不另作調(diào)整,那就得視情況而定!第五章 評估調(diào)整 評估的內(nèi)容職業(yè)目標評估假如事情一直這么順利的發(fā)展下去(意思是沒有什么特大的阻礙,如家庭方面,學校方面等一些不確切的因素),那么我將一直朝著以上目標一直發(fā)展,不更換職務,永不言棄。職業(yè)路徑評估當出現(xiàn)資金或人才短缺以及社會市場經(jīng)濟(金融危機)甚至政府舊政策更改和新政策提出不利于我目標的實施的時候,我就變更我長期目標,另辟途徑,“圖謀”新的發(fā)展道路和途徑。 實施策略評估如果到時遇到了更好的機遇,有了更好的規(guī)劃我就視情況而定,到適當?shù)臅r候變更一下行動策略,勇迎新的挑戰(zhàn),尋求更好的行動方針。其他因素評估如果身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外

22、情況出現(xiàn)不良狀況時,及時根據(jù)形式的發(fā)展需求,和專業(yè)人士一起商討,做出相應方面的變更。 評估的時間在一般情況下,我定期(一年或兩年內(nèi))以上評估規(guī)劃基本不會有較大的誤差; 當出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調(diào)整。 規(guī)劃調(diào)整的原則不脫離實際(即所有規(guī)劃都在自己能力范圍之內(nèi)),符合科學發(fā)展觀,敢于想象,敢于創(chuàng)新。結(jié)合自身實際情況和社會市場經(jīng)濟形勢,對當前目標不當之處做出相應的調(diào)整。結(jié)束語其實每個人心中都有一可歌可泣的雕石,我們要花一生的時間把理想,信念,追求,抱負雕刻到其上,然后去用自己的細心以及更多的時間去“修飾”,使其在我們一生中綻放其應有的光芒;每個人心中都有一片森林,我們也要用一生的時

23、間吧收獲,芬芳,失意,磨礪“承載”到其中,再用你的耐心去“澆灌”他們,令他們能夠不斷卓越“成長”。但是無論眼底閃過多少刀光劍影,心中有多帶“承載力”,只要沒有付諸行動,那么,一切都是天馬行空,天方夜譚;一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,拿出魄力,付出努力,拼搏,奮斗成功。要始終明白眼淚是不能造就成功的;頹廢是不能塑造成功的;幻影是不能達到成功的。只垂青有充分磨礪充分付出的人未來,掌握在自己手中未來,而且未來只能掌握在自己手中。對一個想成功的人來說,在拼搏的時候,所有的退卻都是借口,而所有的挑戰(zhàn)沒有理由,只有信念;必勝的信念挑戰(zhàn)自我!永不言棄!這樣才有

24、機會乘風破浪,最終達到成功的彼岸。大學生職業(yè)計劃書范文篇二引言七絕改西鄉(xiāng)隆盛詩贈父親毛澤東孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生無處不青山, 考入大學的我們,當我們手握錄取通知書,背上行囊“走出相關(guān)”之際,我們是否也在心中種下了“學不成名誓不還”的豪邁的理想種子呢當我們步入大學生活的時候,一切對于我們來說都是新的,新的環(huán)境、新的老師、新的同學。來到這里似乎一切的愿望都實現(xiàn)了,于是我們就停止了前進的步伐,伴隨著親朋好友的祝福、在同學的歡聲笑語之中拋掉所有的書籍,從此卸下沉重的枷鎖,開始無拘無束的生活,甚至可以不在顧及地尋找“同桌的你“。正因為我們的生活空間自由大了,所以就很可能會因

25、無目標而迷失方向。給自己制定了目標,就像有了啟航的方向。而大學生職業(yè)規(guī)劃設計大賽為我提供了這樣的機會,我們也要更好地規(guī)劃我的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得那么有意義,那么實在!我一直在想,人生在世的意義是什么只要渾渾噩噩地走一遭就可以了嗎這顯然是不行。我認為我們在世至少要實現(xiàn)自己的夢想,即使不能,也應該為之而奮斗,而追逐。實現(xiàn)夢想有很多途徑,但我認為至少要一個基點,這個基點就是職業(yè)。如果我們想為患者減輕痛苦,我們可以以醫(yī)生為職業(yè);如果我們富有正義感,想為受害者討回公道,我們便可以以律師為職業(yè)但關(guān)鍵是我們很多人不知道自己的夢想、不知道自己的目標。

26、即使有些人知道自己的夢想,但如果夢想高于自身條件是,不管怎樣奮斗都徒勞無功,只能徒添傷心。所以我們需要為自己做一份職業(yè)規(guī)劃書,通過對自己夢想、能力等的分析,確定適合自己的職業(yè)目標。確定好后,我們便要勇往直前。我們要記住,要想實現(xiàn)夢想,就得吃得苦中苦,方為人上人,我寫這份規(guī)劃書,就是為了使自己對以后人生的發(fā)展職業(yè)道路有一定目的性和明確性。我的目標是當一名高級技術(shù)工程師,隨著我國經(jīng)濟和社會的發(fā)展,電氣工程師成為未來幾十年最具發(fā)展?jié)摿εc前景的職業(yè)之一下面就看看我在高級技術(shù)工程師涯上的規(guī)劃吧!第一章 自我認識個人基本情況:1991年出生于河南省封丘縣普通農(nóng)民家庭,父母從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),生活雖然平淡,但是家

27、庭和睦,還算是過著幸福的生活。 對自己進行了全方位、多角度的分析1、職業(yè)興趣我喜歡看小說,看電視(有時會一發(fā)不可收拾,但我常常會盡力控制自己,不至于影響我的學習)打羽毛球、排球,總的來說,凡是對我自身發(fā)展有利的,我都會盡力把它們培養(yǎng)成我的興趣(比如說化學曾經(jīng)是我的痛處,但經(jīng)過我的一番努力學習、我漸漸喜歡上它了,這次的職業(yè)規(guī)劃大賽于我有益,我也對它非常興趣)我一直以來想當?shù)木褪且幻呒夒姎夤こ處?。我還想創(chuàng)業(yè)(每次看完年輕人雜志中的創(chuàng)業(yè)故事后,我都必有澎湃,想干一番大事業(yè))2、職業(yè)能力我的一般學習能力較高,語言表達能力較弱,算術(shù)能力較高(我的數(shù)學學得比較好),空間判斷能力一般(我喜愛平面幾何,并學

28、得很好,但立體幾何非常差,沒有空間想象能力,解題時常需要借助建立坐標系)形態(tài)知覺能力一般。由于我不善言辭與交際習慣接受他人指揮不喜歡冒險與競爭工作踏實,忠誠可靠,遵守紀律看重社會道德,所以我能夠做各類與文件檔案,圖書資料,統(tǒng)計報表之類相關(guān)的各類科室工作(如會計、出納、統(tǒng)計人員、打字員、辦公室人員、秘書和文書等)3、個人特質(zhì)根據(jù)氣質(zhì)類型的自我測試得知,我是膽汁質(zhì)型粘液質(zhì)型抑郁型的混合型人,我的優(yōu)點有意志堅強注重實際獨立性強樂觀上進安靜穩(wěn)重、善于忍耐,能夠較好地控制自己的情緒,嚴格遵守既定的生活秩序和工作制度,固定性有余而靈活性不足;缺點有自滿閑散怠惰固執(zhí)而又猶疑不定動作遲緩,膽小,不喜歡拋頭露面

29、。適合我的工作有行政工作,政府公務員,外科醫(yī)生,會計,法官,文秘,行政主管,收銀員等。4、職業(yè)價值觀在我的眼里,令人滿意的職業(yè)是工作收入要不低于我本人的工作能力價值能適合我的專業(yè)能造福于社會能實現(xiàn)我的目標和我的理想自我分析小結(jié)由優(yōu)劣勢能力比較知我并不適合創(chuàng)業(yè),所以我決定舍棄我的創(chuàng)業(yè)夢想。根據(jù)職業(yè)能力與個人特質(zhì)知我最適合且最能勝任文秘,會計、辦公室人員這些工作,也比較適合醫(yī)學類工作,但并不適合當口腔醫(yī)生(因為口腔醫(yī)生對空間判斷能力要求很高,但我所具備的空間判斷能力卻一般)但我現(xiàn)在所學的專業(yè)是口腔專業(yè),而我又非常想當醫(yī)生,所以我想繼續(xù)學下去,如果經(jīng)過我的一番努力學習,我的專業(yè)知識很差,我再考慮轉(zhuǎn)專

30、業(yè)。(但我相信勤能補拙,通過我的努力學習,我一定會成為一個好的牙醫(yī)的)二、職業(yè)分析對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析(1)家庭環(huán)境分析經(jīng)濟狀況家里1年純收入很少,所以他們并不能對我的就業(yè)有所幫助,一切要靠我自己家人期望父母希望我能學有所成,在大城市找一份穩(wěn)定的工作,每個月工資有4元左右就行了對我的影響父母送我讀書頗不容易,所以我只能將來能找份工資較高的工作將來好好報答他們。(2)學校環(huán)境分析學校特色我校有一流的師資隊伍,良好的教學質(zhì)量,電氣工程及其自動化專業(yè)是我校的國家及特色專業(yè)之一。實驗設備齊全,為學生的良好學習打下了堅實的基礎。教師質(zhì)量很高,使學生更易接受知識。實踐經(jīng)驗我在學

31、校未曾擔任任何職務,不是我不想,而是我沒被選上,所以我在周未會偶爾做兼職(如發(fā)傳單、做家教等)。個人其他情況 36度評估為了更加清楚的了解自己,我也做了有關(guān)測試來認識自己,如holland模型、swot職業(yè)分析、36評估等測試。下面就是我的36評估,用以更加全面的分析自己。(3)社會環(huán)境分析就業(yè)形勢國際性金融危機,對我國企業(yè)的影響日益顯現(xiàn),企業(yè)招聘崗位明顯不足畢業(yè)生數(shù)量增長,大學生就業(yè)壓力進一步加劇考研率與絕對就業(yè)的矛盾積極的就業(yè)大環(huán)境就業(yè)政策國家關(guān)于高校畢業(yè)生的就業(yè)方針“市場導向,政府調(diào)控學生與用人單位雙向選擇”的就業(yè)機制,確定了學生和用人單位在市場上的主體地位鼓勵和引導高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層

32、就業(yè)鼓勵高校畢業(yè)生應征入伍,報效祖國積極聘用高校畢業(yè)生參與國家和地方重大科研項目鼓勵畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)競爭對手農(nóng)民工有工作經(jīng)驗的退休人員和我一樣是一般大學畢業(yè)的學生具有高等學歷的畢業(yè)生家庭背景比我好的學生第二章 職業(yè)認知1、就業(yè)前景分析電氣及其自動化,它是以培養(yǎng)現(xiàn)代電氣工程師為目的的專業(yè),也是我國高校開設得最久的專業(yè)之一。多年來,它長盛不衰的奧秘就在于無論一個社會的文明發(fā)展到何等程度,都離不開電,它是人們物質(zhì)生活用品供應的基本保障。電氣及其自動化就業(yè)方向 制圖員,一般也從事一些設計工作,主要是跟著師傅,要天天改圖,輸圖,比較累.但如果學好pro/e或ug,大有可為;設計員,當然也要畫圖,不過

33、可以學到很多設計知識,有前途; 電氣維修,現(xiàn)場工作,可以學到不少東西,但比以上兩種差遠了,且需要長年的工作經(jīng)驗;??萍夹5睦蠋?純屬混飯吃,不過待遇尚可;設備,儀表等方向的測試和檢驗工作,多在液壓,汽車等行業(yè),或安檢所等.機械銷售代表,需要了解產(chǎn)品知識 ,要口才了得,會處事.一線操作人員,如果你技術(shù)夠好,且操作數(shù)控機床類,相當不錯; 生產(chǎn)調(diào)度,很多人到工廠就是先干的這個,很簡單;儲備干部,許多臺商用的一個名詞,就是要懂技術(shù),會管理,還是不錯2、社會環(huán)境分析目前高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢不容樂觀,首先畢業(yè)生數(shù)量連年創(chuàng)出新高,社會總體就業(yè)形勢嚴峻。結(jié)構(gòu)性矛盾依然存在,東部需求旺盛、西部需求不足的現(xiàn)象依然

34、存在。目前高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢不容樂觀,首先畢業(yè)生數(shù)量連年創(chuàng)出新高,社會總體就業(yè)形勢嚴峻。結(jié)構(gòu)性矛盾依然存在,東部需求旺盛、西部需求不足的現(xiàn)象依然存在。盡管如此,黨和政府還是極其關(guān)心大學生就業(yè)情況,國家也出臺了不少政策和措施來推動和促進高校畢業(yè)生就業(yè)。而且,經(jīng)濟發(fā)展勢不可擋,解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題,歸根結(jié)底還得依靠經(jīng)濟的拉動和促進。我國經(jīng)濟的持續(xù)健康快速發(fā)展和建設和諧社會、創(chuàng)新型國家,堅持走自主創(chuàng)新道路,將直接拉動和促進高校畢業(yè)生就業(yè)。同時,經(jīng)濟增長方式的根本轉(zhuǎn)變、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級和我國工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化進程的不斷加快,將為高校畢業(yè)生創(chuàng)造更多施展才華的空間。從以上的調(diào)查與分析可以

35、看出,目前就業(yè)是很困難,但我們?nèi)绻馨盐蘸米约?,有好的職業(yè)也并非難事。所以我們必須做到以下幾點1、機不可失、早作決斷。2、全面撒網(wǎng)、重點捕魚。3、高也成、低也就。4、先就業(yè)后擇業(yè)再創(chuàng)業(yè)。 在科學技術(shù)日新月異的今天,經(jīng)濟社會發(fā)展的事實越來越證明,一個人不可能終生從事一種職業(yè)。因此,具有高附加值人力資本的高校畢業(yè)生沒有必要刻意追求一時的“完美”,完全可以先就業(yè),然后在職業(yè)發(fā)展中選擇從事的專業(yè),進而在不斷積累中成就自己的事業(yè)。機械專業(yè)剛畢業(yè)的本科生,現(xiàn)在一般行情在18元/月左右。至于具體多少看個人能力,像廣本是年薪8w,中廣核是1w(而且這都是第一年)。有很多行業(yè),外人看起來不夠體面,但當你做到專家

36、的水準時,待遇確實很誘人。比如設備維護、數(shù)控維修、環(huán)保設備的設計等,這些方面的工程師收入非常高,比如有些工程師年薪超過3萬。還有一些行業(yè),需要多方面的知識,涉及到學科交叉,待遇也驚人。而且,中國加入wto后,電氣方面的人才需求復蘇是早晚的事情。第三章 職業(yè)生涯規(guī)劃設計職業(yè)目標定位及swot分析職業(yè)目標定位 做一名高級技術(shù)工程師 綜合第一章(自我認知)及第二章(職業(yè)認知)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析: 內(nèi)環(huán)境因素 外環(huán)境因素s優(yōu)勢內(nèi)環(huán)境因素 1、自主學習能力強 2、有樂觀、積極向上的精神 3、工作認真、負責嚴以律己 4、熱愛對于食品的研究 5、有正確目標和為目標 奮斗的欲望 o 外環(huán)

37、境因素 機會w劣勢 1、缺乏相關(guān)的工作經(jīng)驗 2、知識結(jié)構(gòu)暫時不夠完善 和全面。 3、中國尚無國際注冊營養(yǎng)師資格認證相關(guān)的考試t 威脅 1、很多經(jīng)濟發(fā)達的城市 對于這個職業(yè)需求大,特別是國外 2、營養(yǎng)師是個新興的行業(yè) 3、專業(yè)對口,國家扶持 4、有充足的時間完善知識 1、知識儲備不夠 2、國民對營養(yǎng)概念上不完全明白 3、后期考試人數(shù)和試卷難度加大,全國平均通過率只有8%1% 目標的實現(xiàn)必然會經(jīng)歷不同的階段,每一階段都有需要實現(xiàn)的特定目標,完成種種目標的實現(xiàn),最終目標的實現(xiàn)也就也就如期而至了。短期計劃(1)時期跨度2xx-2xx年(2)總目標大學第四年上學期1月份報名參加考研考試,使自己能夠在畢業(yè)

38、時考上武漢大學研究生。(3)分目標大一下學期3月份時要通過計算機二級考試,6月份時通過英語四級考試。大一下學期班里有一個班干部重新選舉會議,我爭取一定要獲得班里的一個職位。大一整個學期一定要多認識人,多與同學建立朋友關(guān)系,建立自己的人脈,整個學期都要努力學習,爭取獲得國家獎學金或國家勵志獎學金大二一開學拼盡全力競選學生會干部或團委干部(不瞞大家說,我大一時曾競選過各個部門,只可惜每一次都以失敗而告終,我想這與我的膽小,害羞有一定的關(guān)系,我會盡量克服這一缺點的)若這次還沒競選上,那我便死了在學校任干部的心,一心一意在學習上較勁。在這一年,我要學好專業(yè),并下一定的功夫在英語上,爭取通過大二下學期六

39、月份的六級英語考試,為自己考研作好準備大三時將自己所學科目內(nèi)容做一次總結(jié),看自己哪一個學科的內(nèi)容學得較精深,看自己對哪些內(nèi)容感興趣,并在此時確定自己考研的所報的專業(yè),大三暑假有目的地加入考研進修班,并一直持續(xù)至大四上學期策略和措施為了鍛煉我做事的能力,在大一,大二的暑假寒假,或周未時做一些有利于提升我能力的工作2、為了過四、六級英語考試,我規(guī)定自己每一天做一篇閱讀理解(時間暫時定為每天午飯之前,中午下課之后,若有事,可適當調(diào)整)每天還要聽一定的聽力。并每周都做一套四或六級考研英語真題或模擬試題3、為了考研我的政治一定要學好,可學校政治老師講的課太枯躁,平時沒怎么聽,所以在大三暑假要買一本政治資

40、料研究并做選擇題練習,而且還要多注意時事政治備注大學時期最主要的是努力學習,能力的積累,良好人際關(guān)系的建立(對于這一點,一定要打開自己的心扉,努力多交朋友,不要害羞)。中期計劃時間跨度2xx-2xx總目標在國家級電氣公司工作,并站立住自己的腳跟分目標 在讀研究生的時間段里,緊跟導師,做好導師布置的每一份作業(yè),并向?qū)煂W習,積累解決問題的經(jīng)驗和能力,使自己能夠一畢業(yè)就進入電氣公司工作。2、在研究生畢業(yè)后三年里,在電氣公司里要兢兢業(yè)業(yè),認真對待每一個問題,考慮解決問題的最佳方法 ,而且我還要私下里做一個電氣問題積累筆記本。雖然會很累,但我一定不能喊累,不能抱怨。因為這是為我的升職打好基礎,為我的美

41、好未來打基礎,這是值得的。 備注在這一時期里,主要是積累職場經(jīng)歷,積累解決問題的能力。 長期計劃在電氣公司工作三年后,不要想跳槽,要定下自己的職場位置,并在35-4歲間達到自己事業(yè)的頂峰。第四章 風險評估考研落榜應對方案首先現(xiàn)在開始全力以赴,若第一年失敗,就先找一份與電氣有關(guān)的工作,邊工作邊學習,爭取第二次考研成功。第五章 結(jié)束語要知道,腳比路長,遠方無論多遠,只怕沒有追尋的雙足去抵達.人生亦是如此, 做什么事都沒有一帆風順的 要想實現(xiàn)目標在別人眼里我必須像苦行僧一樣在大學里穿行,這樣我才會汲取到我應該汲取的營養(yǎng);而且要耐得住孤獨寂寞,學會在忍耐中培養(yǎng)出超強的毅力與超強的智慧。相信痛苦之后才會

42、鳳凰涅槃。我不怕目標的高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著、只要頭腦時時燃燒著堅定的信念,一往無前地進行下去,就會驚訝地發(fā)現(xiàn)-很多所謂的遠方,其實并不遙遠.用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆,用我們青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了方向;當我們勤字開頭,不懈地搖槳時,命運的閘門會向我們敞開,誘惑的人時刻也終將到來大學生職業(yè)計劃書范文篇三學院專業(yè)姓名學號【摘要】職業(yè)對于幾乎每個人來說都是不可或缺的,而找到真正合適自己的職業(yè),對于個體的自我實現(xiàn)以及未來的生活具有舉足輕重的作用。職業(yè)生涯規(guī)劃是一項熊工程,首先要建立有關(guān)職業(yè)生涯的基本概念,知曉職業(yè)的特性、要素、功能、了解職業(yè)與專業(yè)的關(guān)系

43、,職業(yè)規(guī)劃與未來生活的關(guān)系,大學生說對于未來的職業(yè)生涯的影響?!娟P(guān)鍵詞】職業(yè) 職業(yè)規(guī)劃 自身素養(yǎng) 職業(yè)目標與實際計劃一、如何理解職業(yè)以我目前的個人閱歷和學歷來說,是不可能完全理解職業(yè)的具體含義的,所以在此借用書中的一句話職業(yè)是指具備勞動能力的個體,運用自身的知識、技能與態(tài)度從事社會生產(chǎn)或服務,為社會創(chuàng)造物質(zhì)財富與精神財富,并獲取合理的個人報酬以滿足自身的物質(zhì)與精神需求的持續(xù)性活動。社會中有著各式各樣的職業(yè),職業(yè)又是人們謀生的手段,所以人的一生離不開職業(yè),也就是說,人的一生中,將有大部分時間在職場中度過,除了少部分自由職業(yè)者,大多數(shù)人會在各自的職業(yè)環(huán)境中生存。就是這種必然的生活環(huán)境的影響,產(chǎn)生了

44、迥然不同的個性發(fā)展,每種職業(yè)都有獨特的活動結(jié)構(gòu),對從事著的個性與心理有著潛移默化的影響,人們參與職業(yè)活動,完善者屬于自己的個性。又因人的一生大多只能從事一到兩種職業(yè),這就表明了人不可能能一個人照顧到生活的全部勞動成果,人們將自己專屬的職業(yè)勞動成果與他人交換,達到填充個人物質(zhì)以及精神的目的。二、職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃之前必須了解生涯的含義,它是指個人通過從事工作所創(chuàng)造出的一個有目的、延續(xù)一定時間的生涯模式。既然這個職業(yè)規(guī)劃是貫徹在生涯之中的,所以我們就按部就班的來分析如何完善的建立這個規(guī)劃。首先說這個延續(xù)一定時間的概念,這里的時間沒有局限于具體明確的幾年幾月,而是考慮到職業(yè)對于個人一生的內(nèi)外在影響力,

45、這個時間也包含了對個人工作的某個特定的環(huán)境和生活結(jié)構(gòu)的變化發(fā)展歷程。所以規(guī)劃時必須考慮到自身在將近4年的工作歷程大致會發(fā)生的過程。從職業(yè)前期的學會適應職場的環(huán)境,學會如何工作,以及第一次獲得在現(xiàn)實中成功或失敗的真是體驗,成為一名可以獨立工作的合格員工的歷程;期間對職業(yè)的選擇,對職業(yè)發(fā)展目標的確立和自我心態(tài)的調(diào)整都是對初入職場的年輕人一種挑戰(zhàn)。步入職業(yè)中期的階段是,容易形成職業(yè)中期危機,這時的年齡段,基本已經(jīng)在職場形成了一定的成績,而面對更深一層次的挑戰(zhàn)時,就可能翻一下抉擇上的錯誤,這錯誤很可能會付出巨大的代價。所以中年職場要抗住壓力,肩負責任,作出最優(yōu)的判斷;到了職業(yè)后期,基本上已經(jīng)距離退休不

46、遠了,這時已經(jīng)經(jīng)歷過了大風大浪,總體來說在職場是元老級別的人物,多年來的經(jīng)驗也使處事變得穩(wěn)重得體,有掌握全局的判斷力,所以只要不出現(xiàn)大的變故,穩(wěn)定的走完自己的職業(yè)生涯是信手拈來的事了 。三、自我素質(zhì)評價認識自己的性格是認識自己的一個重要因素。性格是一個人在學習與生活過程中形成的較為穩(wěn)定的對現(xiàn)實的態(tài)度和與之相適應的習慣的行為特征。有一句話在哪都適用,就是態(tài)度決定一切。而態(tài)度又是由性格決定的,雖然性格是一種十分復雜的心理構(gòu)成物,但只要合理分析自己的內(nèi)心,認識自己的性格,把握性的的基本特征,就能客觀全面的了解自己真正屬于怎么樣的人。首先我對自己進行了一個大致的性格評定,經(jīng)過多份性格測試報告的結(jié)論得出,我是一種活潑型的人,活潑型的人喜歡說,喜歡與人交往,害怕孤獨,熱情助人,不會算計別人,一般比較單純,別人喜歡與之交往

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