小學(xué)1年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)課件：5、4、3、2加幾_第1頁(yè)
小學(xué)1年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)課件：5、4、3、2加幾_第2頁(yè)
小學(xué)1年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)課件：5、4、3、2加幾_第3頁(yè)
小學(xué)1年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)課件：5、4、3、2加幾_第4頁(yè)
小學(xué)1年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)課件：5、4、3、2加幾_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩6頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、20以內(nèi)的進(jìn)位加法,5、4、3、2加幾,問(wèn)題：你們?yōu)槭裁此愕眠@么快呀！能說(shuō)說(shuō)是怎么計(jì)算的嗎,一、口算練習(xí),1. 用手勢(shì)表示結(jié)果,2. 搶答,15,13,11,12,14,15,13,一）自主探索學(xué)習(xí)5加幾,57,問(wèn)題：這道題你是怎樣算的呢？ 把你的算法跟同桌同學(xué)說(shuō)一說(shuō),二、探究新知,展示學(xué)生的計(jì)算方法,一）自主探索學(xué)習(xí)5加幾,二、探究新知,問(wèn)題：1. 5加7等于多少？說(shuō)一說(shuō)你是怎么算的,2. 同是57，為什么有時(shí)要把5分成2和3，有時(shí)要把 7分成5和2呢,一）自主探索學(xué)習(xí)5加幾,5 7,12,二、探究新知,問(wèn)題：1. 誰(shuí)知道他是怎么想的,2. 這兩個(gè)算式哪里相同？哪里不同,小結(jié)：在算5加幾時(shí)，

2、既可以把大數(shù)湊成十，也可以把小數(shù)湊成十。 還可以想與它有關(guān)系的算式,二、探究新知,一）自主探索學(xué)習(xí)5加幾,39,12,48,12,二）獨(dú)立學(xué)習(xí)4加幾、3加幾,問(wèn)題：先獨(dú)立算，再把你的方法跟同桌同學(xué)交流一下,匯報(bào)：說(shuō)說(shuō)你是怎么算的。怎樣想能很快說(shuō)出得數(shù),二、探究新知,16,11,12,13,14,15,1. 摘水果,三、多種形式練習(xí)，鞏固5、4、3、2加幾的方法,38,47,58,39,78,86,67,49,66,79,29,59,2. 看圖列式,問(wèn)題：1. 這兩幅圖各表示什么意思？能說(shuō)一說(shuō)嗎,2. 你能看圖列出算式嗎,3. 為什么要用加法計(jì)算呢,三、多種形式練習(xí)，鞏固5、4、3、2加幾的方法,3. 幫小動(dòng)物們算一算,1. 小狗和小熊一共摘了 多少個(gè),2. 小猴和小狗一共摘了 多少個(gè),3. 你還想知道什么？ 跟同桌同學(xué)說(shuō)一說(shuō),5914,三、多種形式練習(xí)，鞏固5、4、3、2加幾的方法,9514,7512,5712,四、布置作業(yè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論