四川省達(dá)州市渠縣中學(xué)七年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期中試卷（含解析） 北師大版

1、四川省達(dá)州市渠縣中學(xué)2016-2017學(xué)年七年級（上）期中數(shù)學(xué)試卷一、精心選一選，慧眼識金?。ū静糠?0個(gè)小題，每小題3分，共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）1一種面粉的質(zhì)量標(biāo)識為“250.25千克”，則下列面粉中合格的有（）a24.70千克b25.32千克c25.51千克d24.86千克2在我國南海某海域探明可燃冰儲量約有194億立方米194億用科學(xué)記數(shù)法表示為（）a1.941010b0.1941010c19.4109d1.941093如圖，四個(gè)幾何體分別為長方體、圓柱體、球體和三棱柱，這四個(gè)幾何體中有三個(gè)的某一種視圖都是同一種幾何圖形，則另一個(gè)幾何體是（）a長方

2、體b圓柱體c球體d三棱柱423的意義是（）a3個(gè)2相乘b3個(gè)2相加c2乘以3d3個(gè)2相乘的積的相反數(shù)5下列說法中正確的有（）最小的整數(shù)是0； 有理數(shù)中沒有最大的數(shù)； 如果兩個(gè)數(shù)的絕對值相等，那么這兩個(gè)數(shù)相等；互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的絕對值相等a0個(gè)b1個(gè)c2個(gè)d3個(gè)6將如圖rtabc繞直角邊ac旋轉(zhuǎn)一周，所得幾何體的左視圖是（）abcd7下列計(jì)算：（1）782370=7070=1；（2）127（4）+8（2）=12+284=36；（3）12（23）=1223=63=18；（4）323.14+3（9.42）=39.42+3（9.42）=0其中錯(cuò)誤的有（）a1個(gè)b2個(gè)c3個(gè)d4個(gè)8圖表示從上面看一個(gè)由

3、相同小立方塊搭成的幾何體得到的平面圖形，小正方形中的數(shù)字表示該位置上小立方塊的個(gè)數(shù)，則該從正面看該幾何體得到的平面圖形為（）abcd9有若干個(gè)數(shù)，第一個(gè)數(shù)記為a1，第二個(gè)數(shù)記為a2，第n個(gè)數(shù)記為an若a1=，從第二個(gè)數(shù)起，每個(gè)數(shù)都等于“1與它前面那個(gè)數(shù)的差的倒數(shù)”通過探究可以發(fā)現(xiàn)這些數(shù)有一定的排列規(guī)律，利用這個(gè)規(guī)律可得a2016等于（）abc2d310如圖，已知一個(gè)正方體的六個(gè)面上分別寫著6個(gè)連續(xù)整數(shù)，且相對面上兩個(gè)數(shù)的和相等圖中所能看到的數(shù)是1，3和4，則這6個(gè)整數(shù)的和是（）a15b9或15c15或21d9，15或21二、耐心填一填，一錘定音?。ū静糠?個(gè)小題，每小題3分，共21分.把最后答

4、案直接填在題中的橫線上）11計(jì)算（3）（7）=12如圖所示的三個(gè)幾何體的截面分別是：（1）；（2）；（3）13把邊長為lcm的正方體表面展開要剪開條棱，展開成的平面圖形周長為cm14如圖所示的是一個(gè)正方體的表面展開圖，則與“奮”字所代表的面相對的面上的漢字是15設(shè)a0，b0，且|a|b|，用“”把a(bǔ)，a，b，b連接起來：16在圖中剪去一個(gè)正方形，使剩余的部分恰好能折成一個(gè)正方體，問應(yīng)剪去幾號小正方形？所有可能的情況是17莊子天下篇中寫道：“一尺之棰，日取其半，萬世不竭”意思是：一根一尺的木棍，如果每天截取它的一半，永遠(yuǎn)也取不完，如圖由圖易得： =三、用心做一做，馬到成功！（本部分8個(gè)大題，共6

5、9分.解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟）18（6分）寫出符合下列條件的數(shù)：（1）最小的正整數(shù)：；（2）絕對值最小的有理數(shù)：；（3）絕對值大于3且小于6的所有負(fù)整數(shù)：；（4）在數(shù)軸上，與表示1的點(diǎn)距離為5的所有數(shù)：；（5）倒數(shù)等于本身的數(shù)：；（6）絕對值等于它的相反數(shù)的數(shù)：19（7分）畫一條數(shù)軸，在數(shù)軸上表示出3.5和它的相反數(shù)，2和它的倒數(shù)，最小的自然數(shù)然后用“”把這些數(shù)連接起來20（16分）計(jì)算：（1）（）+（）； （2）15（15）+15；（3）+（2）（）； （4）142（3）221（6分）根據(jù)實(shí)驗(yàn)測定，高度每增加100米，氣溫大約下降0.6小張是一名登山運(yùn)動員，他在攀登山

6、峰的途中發(fā)回信息，說他所在位置是16，如果當(dāng)時(shí)地面溫度是8，那么小張所在位置離地面的高度是多少米？22（8分）已知如圖為一幾何體的三種形狀圖：（1）這個(gè)幾何體的名稱為；（2）任意畫出它的一種表面展開圖；（3）若從正面看到的是長方形，其長為10cm；從上面看到的是等邊三角形，其邊長為4cm，求這個(gè)幾何體的側(cè)面積23（4分）已知|x|=3，y2=25，且xy，求出x，y的值24（4分）已知|2m6|+（1）2=0，求m2n的值25（8分）在抗洪搶險(xiǎn)中，人民解放軍的沖鋒舟沿東西方向的河流搶救物資，中午從a地出發(fā)，晚上到達(dá)b地規(guī)定向東為正，當(dāng)天的航行記錄如下（單位：km）：16，7，12，9，6，10

7、，11，9（1）b在a地的哪側(cè)？相距多遠(yuǎn)？（2）若沖鋒舟每千米耗油0.46l，則這一天共耗油多少升？26（10分）將一個(gè)正方體的表面全涂上顏色（1）如果把正方體的棱2等分，然后沿等分線把正方體切開，能夠得到8個(gè)小正方體，設(shè)其中3面被涂上顏色的有a個(gè)，則a=；（2）如果把正方體的棱三等分，然后沿等分線把正方體切開，能夠得到27個(gè)小正方體設(shè)這些小正方體中有3個(gè)面涂有顏色的有a個(gè)，各個(gè)面都沒有涂色的有b個(gè)，則a+b=；（3）如果把正方體的棱4等分，然后沿等分線把正方體切開，能夠得到64個(gè)小正方體設(shè)這些小正方體中有2個(gè)面涂有顏色的有c個(gè)，各個(gè)面都沒有涂色的有b個(gè)，則c+b=；（4）如果把正方體的棱n等

8、分，然后沿等分線把正方體切開，能夠得到個(gè)小正方體設(shè)這些小正方體中有2個(gè)面涂有顏色的有c個(gè)，各個(gè)面都沒有涂色的有b個(gè)，則c+b=2016-2017學(xué)年四川省達(dá)州市渠縣中學(xué)七年級（上）期中數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、精心選一選，慧眼識金?。ū静糠?0個(gè)小題，每小題3分，共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）1一種面粉的質(zhì)量標(biāo)識為“250.25千克”，則下列面粉中合格的有（）a24.70千克b25.32千克c25.51千克d24.86千克【考點(diǎn)】正數(shù)和負(fù)數(shù)【分析】根據(jù)有理數(shù)的加法法則可求25+0.25；根據(jù)有理數(shù)的加法法則可求250.25，進(jìn)而可得合格面粉的質(zhì)量范圍，進(jìn)而可

9、得答案【解答】解：25+0.25=25.25；250.25=24.75，合格的面粉質(zhì)量在24.75和2.25之間，故選：d【點(diǎn)評】本題考查正數(shù)和負(fù)數(shù)，解題的關(guān)鍵是明確正負(fù)數(shù)在題目中的實(shí)際意義2在我國南海某海域探明可燃冰儲量約有194億立方米194億用科學(xué)記數(shù)法表示為（）a1.941010b0.1941010c19.4109d1.94109【考點(diǎn)】科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式，其中1|a|10，n為整數(shù)確定n的值時(shí)，要看把原數(shù)變成a時(shí)，小數(shù)點(diǎn)移動了多少位，n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同當(dāng)原數(shù)絕對值1時(shí)，n是正數(shù)；當(dāng)原數(shù)的絕對值1時(shí)，n是負(fù)數(shù)【解答】解：19

10、4億=19400000000，用科學(xué)記數(shù)法表示為：1.941010故選：a【點(diǎn)評】此題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式，其中1|a|10，n為整數(shù)，表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值3如圖，四個(gè)幾何體分別為長方體、圓柱體、球體和三棱柱，這四個(gè)幾何體中有三個(gè)的某一種視圖都是同一種幾何圖形，則另一個(gè)幾何體是（）a長方體b圓柱體c球體d三棱柱【考點(diǎn)】簡單幾何體的三視圖【分析】幾何體可分為柱體，錐體，球體三類，按分類比較即可【解答】解：長方體、圓柱體、三棱體為柱體，它們的主視圖都是矩形；球的三種視圖都是圓形故選：c【點(diǎn)評】本題考查幾何體的分類和三視圖的概念423的意義是

11、（）a3個(gè)2相乘b3個(gè)2相加c2乘以3d3個(gè)2相乘的積的相反數(shù)【考點(diǎn)】有理數(shù)的乘方【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方，即可解答【解答】解：23的意義是3個(gè)2相乘的積的相反數(shù)，故選：d【點(diǎn)評】本題考查了有理數(shù)的乘方，解決本題的關(guān)鍵是熟記有理數(shù)的乘方5下列說法中正確的有（）最小的整數(shù)是0； 有理數(shù)中沒有最大的數(shù)； 如果兩個(gè)數(shù)的絕對值相等，那么這兩個(gè)數(shù)相等；互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的絕對值相等a0個(gè)b1個(gè)c2個(gè)d3個(gè)【考點(diǎn)】有理數(shù)【分析】根據(jù)整數(shù)的定義，有理數(shù)的定義，絕對值的性質(zhì)，相反數(shù)的性質(zhì)，可得答案【解答】解：沒有最小的整數(shù)，故錯(cuò)誤； 有理數(shù)中沒有最大的數(shù)，故正確； 如果兩個(gè)數(shù)的絕對值相等，那么這兩個(gè)數(shù)相等或互

12、為相反數(shù)，故錯(cuò)誤；互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的絕對值相等，故正確；故選：c【點(diǎn)評】本題考查了有理數(shù)，沒有最大的有理數(shù)，沒有最小的有理數(shù)6將如圖rtabc繞直角邊ac旋轉(zhuǎn)一周，所得幾何體的左視圖是（）abcd【考點(diǎn)】點(diǎn)、線、面、體；簡單幾何體的三視圖【分析】應(yīng)先得到旋轉(zhuǎn)后得到的幾何體，找到從左面看所得到的圖形即可【解答】解：rtabc繞直角邊ac旋轉(zhuǎn)一周，所得幾何體是圓錐，圓錐的左視圖是等腰三角形，故選d【點(diǎn)評】本題考查了三視圖的知識，左視圖是從物體的左面看得到的視圖7下列計(jì)算：（1）782370=7070=1；（2）127（4）+8（2）=12+284=36；（3）12（23）=1223=63=18；

13、（4）323.14+3（9.42）=39.42+3（9.42）=0其中錯(cuò)誤的有（）a1個(gè)b2個(gè)c3個(gè)d4個(gè)【考點(diǎn)】有理數(shù)的混合運(yùn)算【分析】原式各項(xiàng)計(jì)算得到結(jié)果，即可作出判斷【解答】解：（1）原式=78=77，錯(cuò)誤；（2）原式=12+284=36，正確；（3）原式=126=2，錯(cuò)誤；（4）原式=39.42+3（9.42）=0，正確，則錯(cuò)誤的有2個(gè)，故選b【點(diǎn)評】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵8圖表示從上面看一個(gè)由相同小立方塊搭成的幾何體得到的平面圖形，小正方形中的數(shù)字表示該位置上小立方塊的個(gè)數(shù)，則該從正面看該幾何體得到的平面圖形為（）abcd【考點(diǎn)】由三視圖判斷幾何體

14、；簡單組合體的三視圖【分析】找到從正面看所得到的圖形即可【解答】解：俯視圖中的每個(gè)數(shù)字是該位置小立方體的個(gè)數(shù)，分析其中的數(shù)字，得主視圖有3列，從左到右的列數(shù)分別是4，3，2故選c【點(diǎn)評】本題靈活考查了三種視圖之間的關(guān)系以及視圖和實(shí)物之間的關(guān)系，同時(shí)還考查了對圖形的想象力，難度適中9有若干個(gè)數(shù)，第一個(gè)數(shù)記為a1，第二個(gè)數(shù)記為a2，第n個(gè)數(shù)記為an若a1=，從第二個(gè)數(shù)起，每個(gè)數(shù)都等于“1與它前面那個(gè)數(shù)的差的倒數(shù)”通過探究可以發(fā)現(xiàn)這些數(shù)有一定的排列規(guī)律，利用這個(gè)規(guī)律可得a2016等于（）abc2d3【考點(diǎn)】規(guī)律型：數(shù)字的變化類【分析】根據(jù)每個(gè)數(shù)都等于“1與它前面那個(gè)數(shù)的差的倒數(shù)”可知這列數(shù)的周期為3

15、，由20163=672可知a2016=a3【解答】解：當(dāng)a1=時(shí)，=3，a3=，a4=，這列數(shù)的周期為3，20163=672，a2016=a3=，故選：a【點(diǎn)評】本題主要考查數(shù)字的變化規(guī)律，根據(jù)每個(gè)數(shù)都等于“1與它前面那個(gè)數(shù)的差的倒數(shù)”可知這列數(shù)的周期為3是解題的關(guān)鍵10如圖，已知一個(gè)正方體的六個(gè)面上分別寫著6個(gè)連續(xù)整數(shù)，且相對面上兩個(gè)數(shù)的和相等圖中所能看到的數(shù)是1，3和4，則這6個(gè)整數(shù)的和是（）a15b9或15c15或21d9，15或21【考點(diǎn)】認(rèn)識立體圖形；有理數(shù)的加法【分析】由平面圖形的折疊及立體圖形的表面展開圖的特點(diǎn)解題【解答】解：根據(jù)題意分析可得：六個(gè)面上分別寫著六個(gè)連續(xù)的整數(shù)，故六

16、個(gè)整數(shù)可能為1、2、3、4、5、6或0、1、2、3、4、5；且每個(gè)相對面上的兩個(gè)數(shù)之和相等，故只可能為0、1、2、3、4、5其和為15故選a【點(diǎn)評】此題考查了空間圖形，主要培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和空間想象能力二、耐心填一填，一錘定音！（本部分7個(gè)小題，每小題3分，共21分.把最后答案直接填在題中的橫線上）11計(jì)算（3）（7）=4【考點(diǎn)】有理數(shù)的減法【分析】根據(jù)有理數(shù)減法法則計(jì)算，減去一個(gè)數(shù)等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)【解答】解：（3）（7）=（3）+7=73=4【點(diǎn)評】本題主要考查有理數(shù)的減法法則：減去一個(gè)數(shù)等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)這是需要熟記的內(nèi)容12如圖所示的三個(gè)幾何體的截面分別是：（1）圓；（2）長

17、方形；（3）三角形【考點(diǎn)】截一個(gè)幾何體【分析】當(dāng)截面的角度和方向不同時(shí)，圓柱體的截面不相同【解答】解：當(dāng)截面平行于圓柱底面截取圓柱時(shí)得到截面圖形是圓，截面截取經(jīng)過四個(gè)頂點(diǎn)的截面時(shí)可以截得長方形，當(dāng)截面垂直圓錐的底面時(shí)，截面圖形是三角形故答案為：圓，長方形，三角形【點(diǎn)評】此題主要考查了截一個(gè)幾何體，截面的形狀既與被截的幾何體有關(guān)，還與截面的角度和方向有關(guān)13把邊長為lcm的正方體表面展開要剪開7條棱，展開成的平面圖形周長為14cm【考點(diǎn)】幾何體的展開圖【分析】根據(jù)正方體的棱的條數(shù)以及展開后平面之間應(yīng)有棱連著，可得出正方體表面展開要剪開的棱的條數(shù)；剪開1條棱，增加兩個(gè)正方形的邊長，依此即可求解【解

18、答】解：正方體有6個(gè)表面，12條棱，要展成一個(gè)平面圖形必須5條棱連接，要剪125=7條棱，1（72）=114=14（cm）答：把邊長為lcm的正方體表面展開要剪開7條棱，展開成的平面圖形周長為14cm故答案為：7，14【點(diǎn)評】此題主要考查了正方體的展開圖的性質(zhì)，根據(jù)展開圖的性質(zhì)得出一個(gè)平面圖形必須5條棱連接是解題關(guān)鍵14如圖所示的是一個(gè)正方體的表面展開圖，則與“奮”字所代表的面相對的面上的漢字是活【考點(diǎn)】專題：正方體相對兩個(gè)面上的文字【分析】利用正方體及其表面展開圖的特點(diǎn)求解即可【解答】解：這是一個(gè)正方體的平面展開圖，共有六個(gè)面，其中面“生”與面“是”相對，面“活”與面“奮”相對，面“就”與面

19、“斗”相對故答案為：活【點(diǎn)評】本題考查了正方體相對兩個(gè)面上的文字，解答本題的關(guān)鍵在于注意正方體的空間圖形，從相對面入手，分析及解答問題15設(shè)a0，b0，且|a|b|，用“”把a(bǔ)，a，b，b連接起來：baab【考點(diǎn)】有理數(shù)大小比較【分析】有理數(shù)大小比較的法則：正數(shù)都大于0；負(fù)數(shù)都小于0；正數(shù)大于一切負(fù)數(shù)；兩個(gè)負(fù)數(shù)，絕對值大的其值反而小，據(jù)此判斷即可【解答】解：a0，b0，a0，b0，|a|b|，ab，baab故答案為：baab【點(diǎn)評】此題主要考查了有理數(shù)大小比較的方法，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是要明確：正數(shù)都大于0；負(fù)數(shù)都小于0；正數(shù)大于一切負(fù)數(shù)；兩個(gè)負(fù)數(shù)，絕對值大的其值反而小16在圖中剪去一

20、個(gè)正方形，使剩余的部分恰好能折成一個(gè)正方體，問應(yīng)剪去幾號小正方形？所有可能的情況是剪去1號、2號或3號小正方形【考點(diǎn)】展開圖折疊成幾何體【分析】根據(jù)正方體展開圖中沒有田字形解答【解答】解：剩余的部分恰好能折成一個(gè)正方體，展開圖中沒有田字形，應(yīng)剪去1號、2號或3號小正方形故答案為：剪去1號、2號或3號小正方形【點(diǎn)評】本題考查了展開圖折疊成幾何體，熟記正方體展開圖的11中形式是解題的關(guān)鍵，只要有“田”字格的展開圖都不是正方體的表面展開圖17莊子天下篇中寫道：“一尺之棰，日取其半，萬世不竭”意思是：一根一尺的木棍，如果每天截取它的一半，永遠(yuǎn)也取不完，如圖由圖易得： =1【考點(diǎn)】規(guī)律型：圖形的變化類【

21、分析】由圖可知第一次剩下，截取1；第二次剩下，共截取1；由此得出第n次剩下，共截取1，得出答案即可【解答】解：=1故答案為：1【點(diǎn)評】此題考查圖形的變化規(guī)律，找出與數(shù)據(jù)之間的聯(lián)系，得出規(guī)律解決問題三、用心做一做，馬到成功?。ū静糠?個(gè)大題，共69分.解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟）18寫出符合下列條件的數(shù)：（1）最小的正整數(shù)：1；（2）絕對值最小的有理數(shù)：0；（3）絕對值大于3且小于6的所有負(fù)整數(shù)：4，5；（4）在數(shù)軸上，與表示1的點(diǎn)距離為5的所有數(shù)：4，6；（5）倒數(shù)等于本身的數(shù)：1；（6）絕對值等于它的相反數(shù)的數(shù)：0或負(fù)數(shù)【考點(diǎn)】倒數(shù)；數(shù)軸；相反數(shù)；絕對值【分析】根據(jù)正整數(shù)

22、、絕對值、負(fù)整數(shù)、倒數(shù)、相反數(shù)的定義結(jié)合數(shù)軸進(jìn)行解答【解答】解：如圖（1）最小的正整數(shù)：1；（2）絕對值最小的有理數(shù)：0；（3）絕對值大于3且小于6的所有負(fù)整數(shù)：4，5；（4）在數(shù)軸上，與表示1的點(diǎn)距離為5的所有數(shù)：4，6；（5）倒數(shù)等于本身的數(shù)：1；（6）絕對值等于它的相反數(shù)的數(shù)：0或負(fù)數(shù)故答案為：1；0；4，5；4，6；1；0或負(fù)數(shù)【點(diǎn)評】本題考查了正整數(shù)、絕對值、負(fù)整數(shù)、倒數(shù)、相反數(shù)的定義，利用數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵19畫一條數(shù)軸，在數(shù)軸上表示出3.5和它的相反數(shù)，2和它的倒數(shù)，最小的自然數(shù)然后用“”把這些數(shù)連接起來【考點(diǎn)】有理數(shù)大小比較；數(shù)軸；相反數(shù)；倒數(shù)【分析】首先根據(jù)在數(shù)軸上表示數(shù)的

23、方法，在數(shù)軸上表示出3.5和它的相反數(shù)，2和它的倒數(shù)，最小的自然數(shù)；然后根據(jù)當(dāng)數(shù)軸方向朝右時(shí)，右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大，把這些數(shù)由大到小用“”號連接起來即可【解答】解：，3.500.523.5【點(diǎn)評】（1）此題主要考查了有理數(shù)大小比較的方法，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是要明確：正數(shù)都大于0；負(fù)數(shù)都小于0；正數(shù)大于一切負(fù)數(shù)；兩個(gè)負(fù)數(shù)，絕對值大的其值反而?。?）此題還考查了在數(shù)軸上表示數(shù)的方法，以及數(shù)軸的特征：一般來說，當(dāng)數(shù)軸方向朝右時(shí)，右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大，要熟練掌握20（16分）（2016秋渠縣校級期中）計(jì)算：（1）（）+（）； （2）15（15）+15；（3）+（2）（）； （4）142（3

24、）2【考點(diǎn)】有理數(shù)的混合運(yùn)算【分析】（1）應(yīng)用加法交換律和加法結(jié)合律，求出算式的值是多少即可（2）應(yīng)用乘法分配律，求出算式的值是多少即可（3）（4）根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算的運(yùn)算方法，求出每個(gè)算式的值各是多少即可【解答】解：（1）（）+（） =（+）（+） =1=（2）15（15）+15=15（+）=15=22（3）+（2）（） =+（）（） =+1=1（4）142（3）2=129=17=1+=【點(diǎn)評】此題主要考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算，要熟練掌握，注意明確有理數(shù)混合運(yùn)算順序：先算乘方，再算乘除，最后算加減；同級運(yùn)算，應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算；如果有括號，要先做括號內(nèi)的運(yùn)算21根據(jù)實(shí)驗(yàn)測定，高度每增

25、加100米，氣溫大約下降0.6小張是一名登山運(yùn)動員，他在攀登山峰的途中發(fā)回信息，說他所在位置是16，如果當(dāng)時(shí)地面溫度是8，那么小張所在位置離地面的高度是多少米？【考點(diǎn)】有理數(shù)的混合運(yùn)算【分析】根據(jù)題意列出算式，計(jì)算即可得到結(jié)果【解答】解：根據(jù)題意得：8（16）0.6=240.6=40（米），則小張所在位置離地面的高度是40米【點(diǎn)評】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵22已知如圖為一幾何體的三種形狀圖：（1）這個(gè)幾何體的名稱為三棱柱；（2）任意畫出它的一種表面展開圖；（3）若從正面看到的是長方形，其長為10cm；從上面看到的是等邊三角形，其邊長為4cm，求這個(gè)幾何體的側(cè)面

26、積【考點(diǎn)】由三視圖判斷幾何體；幾何體的展開圖；等邊三角形的性質(zhì)【分析】（1）由三視圖可知，該幾何體為三棱柱；（2）畫出三棱柱的展開圖即可；（3）根據(jù)三棱柱側(cè)面積計(jì)算公式計(jì)算可得【解答】解：（1）由三視圖可知，該幾何體為三棱柱，故答案為：三棱柱；（2）展開圖如下：（3）這個(gè)幾何體的側(cè)面積為3104=120cm2【點(diǎn)評】本題主要考查由三視圖確定幾何體和求幾何體的面積等相關(guān)知識，考查學(xué)生的空間想象能力注意：棱柱的側(cè)面都是長方形，上下底面是幾邊形就是幾棱柱23已知|x|=3，y2=25，且xy，求出x，y的值【考點(diǎn)】有理數(shù)的乘方；絕對值【分析】根據(jù)絕對值的定義、有理數(shù)的乘方先求出x、y，再根據(jù)條件確定

27、x、y【解答】解：|x|=3，x=3y2=25，y=5，xy，x=3，y=5或x=3，y=5【點(diǎn)評】本題考查有理數(shù)的乘方、絕對值的化簡等知識，關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的乘方法則、絕對值的性質(zhì)，屬于基礎(chǔ)題，中考常考題型24已知|2m6|+（1）2=0，求m2n的值【考點(diǎn)】非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：偶次方；非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：絕對值【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出m、n的值，計(jì)算即可【解答】解：由題意得，2m6=0，1=0，解得，m=3，n=2，則m2n=1【點(diǎn)評】本題考查的是非負(fù)數(shù)的性質(zhì)，掌握當(dāng)幾個(gè)非負(fù)數(shù)相加和為0時(shí)，則其中的每一項(xiàng)都必須等于0是解題的關(guān)鍵25在抗洪搶險(xiǎn)中，人民解放軍的沖鋒舟沿東西方向的河流搶救物資，中午從a地出發(fā)，晚上到達(dá)b地規(guī)定向東為正，當(dāng)天的航行記錄如下（單位：km）：16，7，12，9，6，10，11，9（1）b在a地的哪側(cè)？相距多遠(yuǎn)？（2）若沖鋒舟每千米耗油0.46l，則這一天共耗油多少升？【考點(diǎn)】正數(shù)和負(fù)數(shù)【分析】（1）把所有航行記錄相加，再根據(jù)正數(shù)和負(fù)數(shù)的意義進(jìn)行判斷即可；（2）用所有航行記錄的絕對值的和乘0.46，即可得這一天共耗油的量【解答】解（1）16+（7）+12+（9）+6+10+（11）+9=167+129+6+1011+9=6（km），|6|=6km，答：b地在a地的西邊，相距6km；（2）0