作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式課件

1、作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,1,學(xué)習(xí)幾招作文的技巧,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,2,怎樣擬題？,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,3,自擬題目，總的要求是從自己確立的寫作角度出發(fā)，不要太大太空泛，要合理出新，不要落入俗套。具體說來，擬題應(yīng)該注意“三要”：一要貼切鮮明，新穎生動(dòng)。題目應(yīng)緊扣文章內(nèi)容，使讀者一看就能了解文章寫什么，但又不能陳芝麻爛谷子，應(yīng)讓讀者覺得耳目一新，激起閱讀興趣。二是簡(jiǎn)潔凝煉。恩格斯曾說：“題目愈簡(jiǎn)單，愈不費(fèi)解，就愈好?！边@主要是因?yàn)槎绦〉臉?biāo)題能給人以深刻的印象，給人以廣闊的聯(lián)想空間。如應(yīng)當(dāng)辯證地看待文憑與水平的關(guān)系就不如文憑與水平簡(jiǎn)潔凝煉，具

2、有吸引力。三要含蓄雋永，耐人尋味。即要求標(biāo)題含義豐富，富于啟發(fā)性，能夠引起讀者共鳴，帶來一連串聯(lián)想。,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,4,1、以大化小法。 以大化小的方法就是指在話題前面或后面作適當(dāng)?shù)脑鲅a(bǔ)，對(duì)寫作范圍加以限制，使話題由大變小，由虛變實(shí)，由抽象變具體的擬題方法。比如以“幸福”為話題，采用這種方法，就可擬出下面一些標(biāo)題：幸福不是毛毛雨、幸福就在我身邊、我的幸福我做主、幸福在那樓梯的兩頭、幸福方程式等。這樣擬題，縮小了寫作范圍，有利于充分展示自己的才華，使文章寫得具體而深刻。,1、作文的擬題,人們常說，題好一半文，文章題目是文章的眼睛。鮮活、巧妙的題目能為文章增色，讓讀者產(chǎn)生

3、非讀不可的感覺。要想作文得高分，不可不重視擬題。,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,5,1、作文的擬題,2、文體定向法 文體定向法就是根據(jù)自己選定的文體進(jìn)行擬題的方法。不同的文體，對(duì)題目的要求不同。記敘文的題目，講究生動(dòng)形象，講究有意蘊(yùn)；議論文的題目，則講究鮮明深刻，而說明文的題目，則講究簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確。因此，擬題時(shí)要注意切合文體特點(diǎn)。比如，以“樹”為話題，寫成記敘文，可擬為樹下、記一次植樹活動(dòng)、我的小桃樹；寫成抒情散文，可擬為松樹贊、我愛那片小桃林；寫成議論文，可擬為給我一片綠陰、植樹，生存的希望、小議“前人栽樹，后人乘涼”。,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,6,1、作文的擬題,3、

4、妙用歌詞法 歌曲的歌名及歌詞或由魅力十足、準(zhǔn)確精煉的詞句充當(dāng)；或由膾炙人口、富有哲理的詞句充當(dāng)；而更多的則是由極富思想性、思辨性、口語化、人情味的詞句充當(dāng)。這些詞句一旦入題就能像磁場(chǎng)一樣吸引讀者。如原汁原味，直接引用歌詞擬題的血染的風(fēng)采記與歹徒奮勇搏斗的北京干警崔大勇，又如舊瓶裝新酒，靈活化用歌詞擬題的回扣，好大一個(gè)“瘤”都能使讀者懸念頓生，按下他們的情感的電鈕，給他們?cè)斐蓸O佳的第一印象。這種擬題法不能不說是制作標(biāo)題的高招。,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,7,1、作文的擬題,4、巧用修辭法 運(yùn)用比喻、擬人、夸張、對(duì)比等修辭方法擬題，可使文章題目生動(dòng)形象，富有文采。比如，以“誠信”為話

5、題，巧用修辭法可擬為誠信是槳、豈可棄我、如果我走了，你還會(huì)愛我嗎、一生弄懂的兩個(gè)字。這些標(biāo)題由于運(yùn)用了一定的修辭手法，一看便有一種耳目一新之感。只標(biāo)題就給閱卷者留下了極深的印象，還用說其它的嗎？,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,8,1、作文的擬題,5、反向擬題法 運(yùn)用多角度思維，把一些公認(rèn)的常理作反向思考構(gòu)成文題，往往能收到奇效。如弄斧到班門、常在河邊走，就是不濕鞋、三個(gè)臭皮匠怎敵諸葛亮等，這些標(biāo)題一反人們的思維定勢(shì)，它能引發(fā)人們的思考，激起讀者的閱讀欲望。,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,9,1、作文的擬題,6、詩句擬題法 引用、活用詩句擬題，也能使人有一種新鮮感。比如，以“

6、母愛”為話題，可改造詩句擬為誰言寸草心，報(bào)得三春暉；以“感恩”為話題，借用詩句擬為落紅不是無情物，這些標(biāo)題引用詩句入題，實(shí)在令人注目凝思。,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,10,怎樣開頭？,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,11,“開卷之初，當(dāng)以奇句奪目，使人一見而驚，不敢棄去”,李漁,清代戲曲理論家,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,12,鳳頭小而精,作文開篇方略,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,13,思考,你喜歡下列開頭嗎， 為什么？,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,14,廣東省中考作文題：以“聲音”為話題:,2004年中考滿分作文開頭精選：,滿分作文聲

7、音如花的開頭：“生活中有許多美好的聲音，如同一朵朵美麗的花兒，只有有心人才能采擷得到?！?安徽省中考作文以“珍惜所擁有的_”為題,滿分作文珍惜所擁有的友情開頭：“我曾經(jīng)擁有過一次真誠的友誼,使我終身難忘,倍加珍惜?！?上海市中考作文以“我的視線”為題,滿分作文我的視線開頭：“穿梭在大城市中的我，總把視線停留在過往人群中，而這次我的視線卻被它深深地吸引一個(gè)淳樸的小山村。,題目： “書” 開頭： 一本好書，會(huì)將你引向藝術(shù)的殿堂。 一本不好的書，會(huì)將你引向黑暗的深淵。,對(duì)比,開頭范例,題目： 路 開頭：,西方有一句著名的諺語，叫：“條條大路通羅馬?！?電視連續(xù)劇西游記的主題歌里有：敢問路在何方，路在

8、腳下。,魯迅先生說過：其實(shí)地上本沒有路，走的人多了便成了路。,馬克思名言：在科學(xué)的道路上，沒有平坦的大路可走，只有不畏艱辛，沿著陡峭的山路攀登的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。,題目： 幸福 開頭：,幸福是燦爛的陽光，可以溫暖人們冰冷的心。 幸福是黑夜的燈燭，可以照亮人們的心田。 幸福是一把鑰匙，可以開啟人們的心扉。,陽光的幸福是可以放出鉆石般的光芒；森林的幸福是成長(zhǎng)為綠色的海洋；大海的幸福是博大和寬廣。而我的幸福則是和朋友們一起沐浴陽光、追求希望。,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,18,灼灼紅葉，我將采摘最美的那片嗎？ 落落余暉，我將擁有一縷最暖的嗎？ 茫茫人海，我要選擇哪一種最符合我性

9、格的人生? 心靈歸屬何方,設(shè)問,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,19,作文的開頭,1、引用名言名句 問世間情為何物，直教人生死相許。元好問的確好問，也很會(huì)問。他這一問可謂一問問千古。多少年來，有多少人在這個(gè)問題上徘徊，又有多少人在付出巨大代價(jià)后作出了人生最終的答案。但各家之言卻如每個(gè)人的臉一樣，各不相同。 （問世間情為何物） 在中世紀(jì)的一個(gè)教堂里，一位圣者開始了他的演講：“我之所以成為圣者，是因?yàn)槲铱雌屏隋X財(cái)，我的就是大家的?！庇朴茪q月，彈指一揮。在跨世紀(jì)時(shí)的一所監(jiān)獄里，一個(gè)小偷開始了他的人生獨(dú)白：“我之所以會(huì)成為小偷，是因?yàn)槲铱雌屏隋X財(cái)，大家的就是我的?！?（圣者與小偷） 美學(xué)大師羅

10、丹曾經(jīng)說過：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”今天，受這位富有創(chuàng)新精神的學(xué)者啟發(fā)，我想說：“答案是普遍存在的，對(duì)于我們的腦袋，不是缺少思考，而是缺少角度?！痹S多時(shí)候，我們都迷惑于問題的不解或徘徊于多解的選擇路口，怎樣走便成了心中的疑團(tuán)，往往舉棋不定，左右亂傾，這時(shí)，就有換個(gè)角度考慮的必要，這樣會(huì)給你帶來更多成功的機(jī)會(huì)。（旋轉(zhuǎn)這只萬花筒）,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,20,作文的開頭,2、巧用書信格式 尊敬的孔子老爺爺： 你好！我是你的一個(gè)普通子孫，相隔數(shù)千年后斗膽寫信打擾你，不僅為了向你致上崇敬的問候，而且懷著幾個(gè)難解的問題急待你的指教。（給孔子的一封信

11、） 可惡的標(biāo)準(zhǔn)答案： 看到你，我實(shí)在是義憤填膺。所以，在憤怒火焰的驅(qū)使下，我寫了這封信來聲討你。答案本是豐富多彩的，可是你卻偏偏要戴上“標(biāo)準(zhǔn)”這頂帽子。要知道，就因?yàn)椤皹?biāo)準(zhǔn)”二字，發(fā)生了無數(shù)的悲劇。以下是你的三大罪狀：（給“標(biāo)準(zhǔn)答案”的一封信）,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,21,作文的開頭,3、借用章回小說筆法 “話說天下大勢(shì)分久必合，合久必分?！碑?dāng)初魏、蜀、吳三國鼎立的時(shí)代已不復(fù)存在，大江東去，浪花淘盡了往昔的英雄們。而曾經(jīng)的蜀國的繼承人阿斗也變得“樂不思蜀”了，天下已成為“司馬氏”的天下。（三國英雄開會(huì)） 梁山泊的聚義廳里，現(xiàn)在是燈火通明，人聲鼎沸。一百單八位好漢都齊聚在這里，

12、大伙兒都在爭(zhēng)吵不休。他們?cè)跔?zhēng)吵什么呢？原來梁山泊最近要評(píng)選打虎英雄。這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)評(píng)上就了不得，誰評(píng)上了就可以坐上梁山泊的第二把交椅。所以惹得眾好漢齊聚在此，爭(zhēng)論不休。（誰是打虎英雄）,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,22,作文的開頭,4、巧用修辭 用修辭手法開頭，易抒寫作者心靈的感悟，引發(fā)讀者賞讀的情趣。如心靈選擇的開頭寫道：“如果你選擇的是翅膀，你將擁抱整個(gè)藍(lán)天；如果你選擇的是鰭，你將親吻茫茫碧海；如果你選擇的是四足，你將體味莽莽綠林。而我的選擇卻是一一牢籠?！庇门疟染溟_頭，句式整齊，語勢(shì)鏗鏘，前后形成對(duì)比，既點(diǎn)了題又設(shè)置了懸念，促人賞讀。此外，2001年高考優(yōu)秀作文誠信一一永遠(yuǎn)的綠

13、卡一文開頭寫道：“誠信如春天的第一縷陽光，令人向往；如夏天的一塊甜西瓜，含在口中，甜在心里；如秋風(fēng)從遠(yuǎn)方送來一片火紅的楓葉，引起無限的牽掛；如冬天里飄飛的雪花，為麥田覆蓋上一層層厚棉被?！遍_頭運(yùn)用比喻加排比，狀寫誠信的價(jià)值與意義，表達(dá)了對(duì)誠信的渴望。,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,23,2005年常州市中考以“有個(gè)好心情”為話題：,滿分作文讓好心情牽引我們成功的開頭： 春天，擷一縷春風(fēng)，放進(jìn)心房，讓它吹起我的快樂；夏天，捧一抹驕陽，放進(jìn)心房，讓它照亮我的溫暖；秋天，拾一枚紅葉，放進(jìn)心房，讓它收獲我得心情；冬天，掬一捧陽光，放進(jìn)心房，讓它蕩滌我的心靈,滿分作文生活似水 快樂永恒的開頭：

14、 農(nóng)民伯伯們“春種一粒粟，秋收萬顆子”之時(shí)是快樂的;作家們夜以繼日，伏案寫作數(shù)日，終于讓筆下巨著誕生之時(shí)是快樂的；醫(yī)生拼盡全力讓一位病人重獲新生之時(shí)是快樂的 世界上每一個(gè)人都擁有一份快樂，因?yàn)楹眯那槭巧鼉r(jià)值的見證。,排比開頭：語勢(shì)不凡，富有文采，可以先聲奪人，令人為之一震，從而獲得鮮明的第一印象。,1、作排比 造勢(shì)磅礴,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,24,滿分作文精彩瞬間開頭： 生活是愛的海洋，人人都呼吸著愛，感受著愛。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬間，令人感受到壯麗的美；生活就像一涓細(xì)流，在穿石的精彩瞬間，令人感受到堅(jiān)持的美但人間最美的，是愛。,2005江蘇無錫中考作文以“精彩

15、 ”為題,滿分作文精彩一幕開頭： 生活如詩，詩意有盡情難盡；生活如茶，茶香滿口情悠悠；生活如歌，歌到深處情難留；生活如酒，酒將醉時(shí)笑語盈,比喻開頭：使文章通俗易懂，深入淺出，而又生動(dòng)活潑，新穎別致，增強(qiáng)文章的吸引力和表達(dá)效果。,2、巧比喻 形象生動(dòng),作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,25,3、妙引用 文采凸現(xiàn),滿分作文語文從我身邊輕輕走過開頭： 如果你是“大漠孤煙直，大河落日?qǐng)A”的邊塞大漠，我愿飛奔在漫天黃沙里；如果你是“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的浩瀚長(zhǎng)江，我愿遨游于猛浪湍漩中；如果你是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的深山叢林，我愿跋涉在荊棘小道上。呵，語文，美麗如你，叫我愛不釋手。,

16、2005年鹽城中考作文以”語文從我身邊輕輕走過”為題,2006年常州市中考作文以告別_為題,滿分作文告別=新的開始開頭： “輕輕地，我走了。正如我輕輕地來.”徐志摩先生的那首詩再別康橋，引發(fā)了我們對(duì)告別的思考。滿分作文 告別童年開頭： 驀然回首，自己已經(jīng)瀟灑地走過了十五個(gè)春秋。偶爾，會(huì)有那如風(fēng)鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海，耳邊又悠悠地飄起兒時(shí)的童謠，“蟲蟲飛，蟲蟲走，蟲蟲不咬娃娃的手，手拉手，光腳丫，摸黑走回家”。,引用開頭：文章開篇恰當(dāng)?shù)匾妹嗣?、名詩句、成語,不僅使語言添彩,也巧妙地展示你的知識(shí)面和文化修養(yǎng)。既能激發(fā)讀者的想像和興趣，也能提高文章的品位；既能揭示主要內(nèi)容，也能突現(xiàn)人物和事件

17、。但在引用時(shí)要盡量準(zhǔn)確，避免出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤。,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,26,滿分作文開頭一： 她如一縷春風(fēng)，邁著輕盈的步履，掠過我的思緒，從我身邊悄然走過。她就是語文。 語文是一位畫家。,2005年鹽城中考作文以”語文從我身邊輕輕走過”為題,滿分作文精彩語文：開頭一直苦苦思索著你，我心中的精彩語文；一直苦苦追求著你，我心中的精彩語文。你給我清風(fēng)與明月，你給我山光與水色，你給我碧海與晴空，你打通了我與自然的界限。,2005年江蘇無錫中考以“精彩_ ”為題,比擬開頭：妙趣橫生的比擬，可以使文章開頭描繪的事物更形象，表義更豐富。,4、趣比擬 妙趣橫生,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)

18、題正式,27,作文的開頭,5、抒情法。 即在文章的開頭就直接傾訴自己的真情，以點(diǎn)明文章的主旨。常用的抒情法有假設(shè)式抒情、對(duì)比式抒情和烘托式抒情三種。如2001年的高考佳作撈起誠信的背囊開頭寫道：“如果人生是一趟奔馳的列車，那么誠信便是不可缺少的輪子；如果說人生是一條航行中的大船，那么誠信便是不可缺少的背囊，它將伴你永遠(yuǎn)前行。”作者運(yùn)用比喻和對(duì)比，從對(duì)比襯托中說明了誠信的重要性。又如2002年高考優(yōu)秀作文選擇的足音的開頭寫道：“是什么，倏忽劃過心頭，留下瞬間華彩？是什么，靜靜澆灌心田，培植甘甜記憶？是什么，輕輕叩動(dòng)心扉，帶來永恒美麗？是什么，讓你的心我的心他的心，一齊奏響那壯美的樂章？一一就是那

19、一個(gè)個(gè)震撼人心的選擇，就是那一次次艱難美麗的選擇，就是那一曲曲高唱自己選擇的歌兒”開篇以四個(gè)排比問句，引發(fā)人們的深思，表達(dá)選擇對(duì)人生的價(jià)值和意義，從而抒寫了作者的感情。,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,28,作文的開頭,6、開門見山法。 因?yàn)檫@種開頭直截了當(dāng)，能直入文題，一下子進(jìn)入寫人敘事的場(chǎng)景，或者一下子抓住議論的本質(zhì)，所以適用于多種文體。如2002年的高考優(yōu)秀作文選擇中華魂一文開頭“翻看昔日的歷史，尋找心靈的無悔選擇”，以下便分小標(biāo)題：1、英雄的選擇。2、王者的選擇。3、科學(xué)家的選擇。這樣一開頭便三言兩語直接引入下文。又如2002年高考優(yōu)秀作文智慧和思想一一我的選擇一文開頭寫道：“

20、在完成中學(xué)學(xué)業(yè)之后，我收到了三所大學(xué)的招生簡(jiǎn)章，我必須做出一種神圣的選擇?！弊髡咧苯亓水?dāng)，言簡(jiǎn)意賅，以總述引起下文，為下文自己如何在“財(cái)富大學(xué)”、“權(quán)力大學(xué)”、“智慧大學(xué)”三者之間進(jìn)行抉擇作了總引入。,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,29,作文的開頭,7、描寫法。 描寫法即借助于某種修辭或某種描寫技法，通過對(duì)景物的描寫，渲染氣氛，烘托氛圍，為下文人物或事情的開端做好襯托鋪墊。這種方法對(duì)記敘文、散文、議論文尤為有效。如高考優(yōu)秀作文昭君的選擇一文開頭寫道：“深深的圍墻，明眸的宮女，沉寂的粉蝶，慵懶的梳妝，猶如宮廷的車輪，在昭君的心里緩緩輾過?！蔽恼麻_頭用了四個(gè)偏正式的短語，形式工整，用詞雅

21、致，描寫人物性狀的修飾語，形象準(zhǔn)確地揭示了人物的特征，為下文昭君明智的心靈選擇作了渲染和烘托，使開頭的描寫和文中的事件有著很好的映襯。又如有人在題為白云，水滴的文章中寫道：“藍(lán)藍(lán)的天上飄著一朵白云，白云里是一顆顆的小水滴，是誰讓白云高高飄起？是那些小水滴，你挽著我，我挽著你，共同營造那一份自由和飄逸?！蔽恼乱员扔鏖_篇，擬人相襯，設(shè)問提起，語段極富詩意，為下文比喻我們的社會(huì)是一片白云，每個(gè)成員是白云中的一個(gè)分子張本，啟示我們應(yīng)該共同營造美好的環(huán)境。,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,30,描寫環(huán)境 渲染氣氛,教室外，呼嘯著的北風(fēng)挾著密集的雨點(diǎn)撲打在墻上，“嚓、嚓”地響。教室內(nèi)，一場(chǎng)全能競(jìng)賽

22、考試進(jìn)行到了白熱化的階段。(選自2002年湖北仙桃中考滿分文心中筑起一堵墻)紫紅色的去霞充滿著整片天空，其中還有一輪血似的夕陽，如此暖意的畫面顯示現(xiàn)出“最美不過夕陽紅”的溫馨與從容之感，暖得讓人沉醉，暖得讓人迷戀。(選自2002年湖北荊州中考滿分文把黎明的美麗帶給曾失落的我)晚風(fēng)吹過河面上最的一波漣漪，夕陽收起它最后一道余暉，秋霜目送去最后一只歸雁。我們默默地站著，目光游離在那若即若離的記憶之門上。當(dāng)許許多多都已逝過，當(dāng)許許多多都已凋盡，我們起碼還可以對(duì)自己說：“別傷心，我已體驗(yàn)過那種感覺，雖然只是曾經(jīng)擁有。”(選自2003年安徽中考滿分文曾經(jīng)擁有),技巧點(diǎn)撥：一切景語皆情語，在記敘文、散文的

23、寫作中，環(huán)境描寫是不可少的。環(huán)境描寫可以渲染氣氛，可以襯托人物、可以推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。如果在文章的開頭先進(jìn)行一段簡(jiǎn)潔的環(huán)境描寫，既可以為文章提供一個(gè)特定的背景，又能使文章形成一種特殊的氛圍。 上面三段開頭，第一段寫一場(chǎng)急雨的降臨，為的是為教室內(nèi)的考試烘托背景，并制造一種緊張的氣氛。第二段則寫夕陽西下的情景，主要是為下文寫自己的人生感悟打下基礎(chǔ)，是一個(gè)情思的觸發(fā)點(diǎn)。第三段通過“晚風(fēng)”“夕陽”“秋霜”的描寫襯托出此時(shí)人物的心情。三段文字寫法簡(jiǎn)單但很實(shí)用，效果也好，能極大地引發(fā)讀者的閱讀興趣。,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,31,作文的開頭,8、承接話題法。 即文章開頭沿著話題材料和話題

24、所提供的思路，進(jìn)行合理的想象和延伸。這種承接既可以從話題背景語中的結(jié)尾處續(xù)接，又可以從原材料中截取一點(diǎn)續(xù)接。如2001年的高考優(yōu)秀作文誠信走訪記開頭寫道：“好煩悶啊，誠信一直都很煩惱，便不時(shí)地發(fā)出感嘆，為什么要拋棄我？難道時(shí)代不同，我也跟著沒用嗎？不行，我要去找好朋友，讓他們?cè)u(píng)評(píng)理去！”爾后，文章編述“誠信”走訪“金錢”的故事，揭示了在現(xiàn)實(shí)生活中大量存在的金錢交易、權(quán)色交易，就連文明純潔的文化凈土也出現(xiàn)了“文錢交易”。開頭的巧妙設(shè)計(jì)，為下文的故事作了科學(xué)周密的導(dǎo)入。,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,32,作文的開頭,9、人物亮相法。 在寫人敘事的文章中，為感召讀者，有時(shí)可運(yùn)用特寫鏡頭，

25、讓人物自我亮相，以收到未見其行先見其人，吸引讀者注意力的目的。如2001年的高考佳作豈可拋棄我誠信自述的開頭寫道：“在下姓誠名信，字不欺。伴宇宙而生，賴人心而存，上可溯古，下可耀今，遠(yuǎn)可助邦交，近可親友朋?！蔽恼麻_頭毛遂自薦，交待姓氏、出生背景和獨(dú)特個(gè)性，拉近作者與讀者之間的距離，借道白表達(dá)內(nèi)心，點(diǎn)化文章主旨。,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,33,作文的開頭,10、巧用寓言故事 愚公一家世世代代居住在這兒，門口王屋、太行兩座大山擋住了去路，日子難過啊！這里好像與世隔絕，城里有什么新鮮事兒傳到這兒早已變成舊聞了，這種生活真的需要改變了。愚公尋思著：得想法子把太行、王屋兩座山給搬了。（新

26、愚公和智叟的故事） 喜鵲貼出了大型廣告：“為適應(yīng)時(shí)代需要，本校將推行全能素質(zhì)教育，無一不學(xué)、無一不教，包你的孩子成為無所不能的通才，在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。學(xué)費(fèi)，每學(xué)期3000元；培養(yǎng)費(fèi)，2000元；贊助費(fèi)，15000元?！保ㄈ軐W(xué)校）,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,34,作文的開頭,11、巧用揭示主旨的題記 沒有樹的偉岸，但你可以有草的翠綠；沒有牡丹的嬌艷，但你可以有小野菊的灑脫生命，可以不燦爛，但必須偉大！ 題記 蝶曾是個(gè)美麗善舞的女孩。她一頭披肩的長(zhǎng)發(fā)，她窈窕的舞姿，曾給她帶來了如雷的掌聲與無數(shù)的鮮花，她曾被別人贊為中國將來的鄧肯然而，一切結(jié)束了，命運(yùn)之神永遠(yuǎn)將她按在了輪椅里。生

27、命暗淡了，寂靜了，“白天鵝”變?yōu)闊o人關(guān)心的丑小鴨。多少次，她夢(mèng)見自己穿上了水晶鞋，繼續(xù)她的追求，可醒來時(shí)只聽見“凄凄慘慘戚戚”的冷漠秋風(fēng)。（星星夜話） 如果你失去了金錢，你只失去了一小部分；如果你失去了健康，你只失去了一小半； 如果你失去了誠信，那你就幾乎一貧如洗了。 題記 何為“誠信”，誠實(shí)、守信是也。綜觀歷史，這“誠信”二字浸透了多少人的血淚啊。（是誰在贊美皇帝的新裝）,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,35,題記單列 突出主題,2006年江西省中考作文以“亮點(diǎn)”為話題,滿分作文觸摸陽光開頭： “眼中的黑暗并不可怕，只要心中有一個(gè)亮點(diǎn)，那么你就會(huì)觸摸到美麗的陽光。題記” 滿分作文我也

28、是亮點(diǎn)開頭： “曾幾何時(shí)，班上的男生在我面前炫耀，男孩是太陽，女孩是月亮，我從那以后便暗暗發(fā)誓，我要做太陽?！鳖}記,題記單列：題記通常都能概括、揭示全文主題，而且往往有深化主題的作用。,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,36,作文的開頭,12、巧用解題形式 曾經(jīng)有一位朋友，別出心裁地給我出了這樣一道題：在下列美景中，你最喜歡哪一個(gè)？ A一片純白的羽毛，在熠熠生輝的金色陽光中，悠然飄落。 B一瓣落紅，在清幽深邃的池水中回旋漂浮。 C一顆流星，在黛藍(lán)色的天幕中，一瞬而逝。 D一滴晶瑩剔透的露珠，在青嫩新綠的草葉尖，悄然滑落。 看完這道題，我頓時(shí)呆住了，萬千變化的自然，日升日落、潮汐起伏，多少

29、美景令人怦然心動(dòng)，悠然神往。 （無窮的可能無窮的美）,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,37,作文的開頭,13、巧用名人作問答 有人問：幸福是什么？答案是豐富多彩的。 尼采認(rèn)為：“能把蜈蚣、碎玻璃、肉蟲、石頭一齊吞下肚，但卻毫不惡心，這種人是最幸福的?！倍级喔鹋蓞s認(rèn)為：“擁有無窮的財(cái)富和威力，而且能夠處事不驚，那才是真正的幸福?！保ù鸢甘秦S富多彩的） 阿基米德說：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把地球撬起來！” 我說：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把靈魂支撐起來！”（給靈魂一個(gè)支點(diǎn)）,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,38,作文的開頭,14、巧用詩文顯詩意 翻開燦若銀河的唐詩宋詞，數(shù)不勝數(shù)的當(dāng)算離別詩

30、了，王勃壯懷高歌：無為在歧路，兒女共沾巾。柳永則聲情哀怨：今宵酒醒何處？楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?。江淹卻千帆過盡一言蔽之：黯然銷魂者，惟別而已矣。還有人捶胸頓足：揚(yáng)鞭哪忍匆匆！當(dāng)今又有汪國真低吟：人生一瞬百年，哪堪去去還還。無論身在何處，只祈如水如船。又來了席慕蓉溫柔的警語：如果離別能夠勾起我們因聚在一起而引起的疏忽的細(xì)節(jié)，離別真的不好嗎？如此種種情思，真是美不勝收。涵詠不同時(shí)代不同人生的感悟，會(huì)讓你有意外的收獲。（萬象人生堅(jiān)守自我） 是什么，來得悄無聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)？ 是什么，走得不留痕跡，來得悄無聲息，可留下穿越一季的傾情歌唱？ 是什么，輕輕地來了，又悄悄地走了，在收獲的

31、季節(jié)留下飄垂的金黃？ 是什么，悄悄地走了，又輕輕地來了，為沉寂的大地紡出潔白的夢(mèng)想？ 哲人對(duì)著藍(lán)天微笑：“是時(shí)間。” 孩童握著風(fēng)箏拍手：“是風(fēng)?！?流浪者說：“什么都不是，只是一個(gè)夢(mèng)?！保〒碛写鸢傅男腋＃?寫與說,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,40,一簡(jiǎn)： 即開頭力求簡(jiǎn)潔、明了，不羅嗦重復(fù)。 二新： 即開頭不落俗套，新穎別致。 三美： 即開頭能給人以美感。,開篇三字決：,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,41,練一練,按要求完成下面的作文。 2004年12月印度洋海嘯發(fā)生后，英國媒體有這樣一則報(bào)道：在幾十米高的海浪襲向泰國普吉島的一個(gè)海灘之前，英國一位年僅10歲的女孩蒂莉史密斯

32、，憑借自己在學(xué)校里所學(xué)的地理知識(shí)，預(yù)測(cè)出將有威力強(qiáng)大的海嘯發(fā)生。她立即讓父母發(fā)出警報(bào)，疏散了海灘上的游客，從而挽救了100多名游客的生命。 這則報(bào)道喚起了你的哪些回憶，引發(fā)了你怎樣的思考?請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷或感受，以關(guān)愛、知識(shí)的力量為題，自選題目,寫一篇文章。要求： (1)除詩歌外，文體不限。 (2)將自擬的題目寫在答題卡的相應(yīng)位置上。(3)不少于600字。 (4)文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校的名稱和人物的真實(shí)姓名。 (2006年北京市中考作文題),作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,42,練一練,生活是無字書，社會(huì)是大課堂，在我們的人生道路上，總會(huì)有一些人、一些事令我們感動(dòng)，引我們思索，給我們教益

33、，使我們明白一些做人、行事的道理。 請(qǐng)以“那一次，我懂得了_ ”為題，寫一篇不少于600字的文章。 要求：根據(jù)你所寫內(nèi)容選一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語將題目補(bǔ)充完整。綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式，寫小自己的真情實(shí)感。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。 （2006年四川省達(dá)州市中考試題）,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,43,2005年中考作文精彩開頭 1、生活如詩，詩意有盡情難盡；生活如茶，茶香滿口情悠悠；生活如歌，歌到深處情難留；生活如酒，酒將醉時(shí)笑語盈（無錫市精彩一幕） 2、生活是愛的海洋，人人都呼吸著愛，感受著愛。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬間，令人感受到壯麗的美；生活就像一涓細(xì)流，在穿石的精彩瞬間，

34、令人感受到堅(jiān)持的美但人間最美的，是愛。（無錫市精彩瞬間） 3、拋不完相思血淚拋紅豆，開不完春柳春花滿畫樓，睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁，展不開的眉頭，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水幽幽（富陽市心弦上癡情的景致） 4、我愛“急湍甚箭，猛浪若奔”那種舞動(dòng)的勁，帶動(dòng)我青春向上的心靈； 我思“小橋流水人家”那游子的鄉(xiāng)愁，牽動(dòng)我年少的思緒，撥動(dòng)我心靈的思鄉(xiāng)琴弦；, 我悟“日出江花紅似火，春來江水綠如藍(lán)”那寂靜，那和祥，撫著我年輕狂妄的想法，賦予我冷靜的思想。（廈門市岸流水奔放）,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,44,5、流水清清，蕩漾起聲與色的韻律，飄逸出生命的華彩

35、與燦爛。 流水柔柔，點(diǎn)染開情感的溫和，播灑下愛的春露。 流水蓬蓬，激揚(yáng)了力與美的交響，迸發(fā)出靈魂的堅(jiān)韌。（廈門市水韻悠悠） 6、當(dāng)東坡居士在波濤翻涌的赤壁下高唱：“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”。我們認(rèn)為這是激動(dòng)人心的壯美風(fēng)景。當(dāng)易安居士在落紅之下低吟淺唱：“紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗欞濕綾綃?！蔽覀冋J(rèn)為這是寧靜淡泊的風(fēng)景。當(dāng)青蓮居士在月明星稀時(shí)，對(duì)長(zhǎng)空高歌：“天下摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。”我們認(rèn)為這是無奈悠遠(yuǎn)的風(fēng)景。 許許多多美的風(fēng)景組成了我們的泱泱大國，許許多多人文風(fēng)景組成了我們燦爛豐富的歷史。（富陽市心景和諧） 7、夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白；夜，好深沉，父親那時(shí)起時(shí)落的

36、鼾聲猶如一首動(dòng)人的月光曲，回蕩在夜色上空。望著熟睡中父親的臉，我的思緒也飄向那片圣潔的夜空（金華市想起了父親蒼老的臉）,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,45,9、如果說春天是一組歡快的四季曲，那么陽光便是靈動(dòng)跳躍的節(jié)奏。春天，綠色的使者，希望的象征；陽光，溫柔的天使，光明的象征。有了春天，無不生機(jī)盎然，繁花似錦；有了陽光，無不溫暖人心，心情舒暢。（江西讓我挺胸沐浴春天的陽光） 10、“挺胸”是什么？是昂首自立，潔身自好，不與世俗同流合污么？是錚錚鐵骨，寧死不屈，舍身而取義么？是飄逸灑脫，張揚(yáng)個(gè)性，不諂媚權(quán)貴么？歷史上多少名人志士，用他們的行為乃至生命，向我們一次又一次地詮釋了這個(gè)詞的含

37、義（江西挺胸而立） 11、春天，擷一縷春風(fēng)，放進(jìn)心房，讓它吹起我的快樂；夏天，捧一抹驕陽，放進(jìn)心房，讓它照亮我的溫暖；秋天，拾一枚紅葉，放進(jìn)心房，讓它收獲我的心情；冬天，掬一捧陽光，放進(jìn)心房，讓它蕩滌我的心靈 我珍惜生命的每一寸光陰，我渴望美麗，我享受生命，所以無論何時(shí)，我都會(huì)擁有一份好心情!（常州市讓好心情牽引我們成功）,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,46,怎樣結(jié)尾？,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,47,作文的結(jié)尾技巧,如果把開頭比作“爆竹”，那么結(jié)尾就有如“撞鐘”。古人說過：“好的結(jié)尾，有如咀嚼干果，品嘗香 茗，令人回味再三?！迸c開頭一樣，結(jié)尾也很重要。如果一篇主題鮮明

38、，角度新穎的文章，讀到最后，卻被 一個(gè)不妙的結(jié)尾掃了興，豈不可惜！結(jié)尾除了要服務(wù)于文章的內(nèi)容和中心外，還得受“開頭”的制約，這樣 說來，結(jié)尾就更難寫了。人們稱好的文章的結(jié)尾為“豹尾”，從中考作文來看，雖然不一定要求篇篇文章的 結(jié)尾都是“豹尾”，但也要求結(jié)尾簡(jiǎn)練、生動(dòng)、恰到好處。,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,48,作文的結(jié)尾技巧,一般說來，同學(xué)們的作文結(jié)尾易犯的毛病有： 畫蛇添足。即全文已結(jié)束，本可耐人尋味，但作者仍不放心，偏要哆嗦幾句，把無需交待的人物下落一一交 待，把本可悟出的含義一語捅破。 空喊口號(hào)。在結(jié)尾處為表明自己的立場(chǎng)、態(tài)度，大喊著與文章內(nèi)容無關(guān) 的口喊，這種結(jié)尾大煞主題

39、。 拖泥帶水。結(jié)尾意思已經(jīng)明了，卻遲遲不肯收尾，沖突了文章的主題。 由此看來，中考作文的結(jié)尾顯得特別重要，如何寫好結(jié)尾，提高考場(chǎng)作文的質(zhì)量呢？下面介紹幾種結(jié)尾技巧。,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,49,作文的結(jié)尾技巧,1、自然收束式。 不論哪種文體的文章，在把內(nèi)容表達(dá)完了之后，自然而然地收束全文，而不去設(shè)計(jì)蘊(yùn) 意深刻的哲理語句，不去雕琢豐富的象征形體，這樣的結(jié)尾謂之“自然結(jié)束式”。它完全避免了文章畫蛇添 足、無病呻吟的結(jié)尾毛病，顯得單純明快、樸素?zé)o華，在中考作文中得到廣泛運(yùn)用?？紙?chǎng)作文氣氛緊張，競(jìng) 爭(zhēng)激烈，不可能過多地講究什么“式”，什么“法”。只要富于激情，揮灑自如，寫到哪里就是哪

40、里，能充 分地表情達(dá)意就是一篇好文章，但講究“自然”并不意味著隨心所欲，馬虎草率，而是順著文思發(fā)展的自然 趨勢(shì)結(jié)束全局。,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,50,作文的結(jié)尾技巧,2、首尾呼應(yīng)式。 結(jié)尾與開頭要相呼應(yīng)，寫出既呼應(yīng)開頭，又不簡(jiǎn)單重復(fù)的語句，這種結(jié)尾方式是各類 文章極常見的收束方法。這種收束方法能喚起讀者心理上的美感，產(chǎn)生一種首尾圓合，渾然一體的感覺。如 一件珍貴的襯衫，開頭寫了“在我的家里，珍藏著一種白色的確涼襯衫?！苯Y(jié)尾寫道：“四年來，這件 珍貴的襯衫，我精心地收藏著，沒有舍得穿它一次?！卑讞疃Y贊結(jié)尾與開頭呼應(yīng)道：“我要高聲贊美白 楊樹！”,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)

41、題正式,51,作文的結(jié)尾技巧,3、卒章顯志式。 這種結(jié)尾方式，就是在文章結(jié)束時(shí)，以全文的內(nèi)容為依托，運(yùn)用簡(jiǎn)潔的語言，把主題 思想明確地表達(dá)出來，或者在全文即將煞尾時(shí)，把寫作意旨交待清楚，所以這種結(jié)尾方法又稱“畫龍點(diǎn)晴 式”。如棗核結(jié)尾寫道：“改了國籍，不等于就改了民族感情，而且沒有一個(gè)民族像我們這么依戀故土 的?！庇浺惠v紡車結(jié)尾寫道：“跟困難作斗爭(zhēng)，其樂無窮。記一輛紡車?！?作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,52,作文的結(jié)尾技巧,4、名言警句式。 用名言、警名、詩句收尾，著意于引申文章，揭示某種人生的真諦。它往往出現(xiàn)在散 文、記敘文、雜文的結(jié)尾，用三言兩語，表述出含意深刻的耐人尋味的哲理

42、或警策性內(nèi)容，使之深深地印在 讀者的心中，起到“言已盡，意無窮”的效果。驛路梨花結(jié)尾寫道：“驛路梨花處處開。”,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,53,作文的結(jié)尾技巧,5、抒情議論式。 用抒情議論的方式收束文章，能夠表達(dá)作者心中的情愫，激起讀者情感的波瀾，引起 讀者的共鳴，有著強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。這種結(jié)尾方式主要用于寫人記事的記敘文中，也可用于說明文、議論 文的寫作。抒情議論式結(jié)尾的形式是多種多樣的，所以采取這種方式結(jié)尾比較自由，好的“抒情議論”式結(jié) 尾必然油然而生真情，給讀者以真實(shí)感、充足感。如花市的結(jié)尾寫道：“她笑微微地站在百花叢中，也 像一枝花，像一枝挺秀淡雅的蘭花吧?！痹偃缁貞浳业?/p>

43、母親結(jié)尾的兩個(gè)自然段就是很典型的抒情議論式 的結(jié)尾。,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,54,怎樣寫題記？,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,55,題記即在作文題目之后，正文之前的一段文字。好的題記能吸引讀者，引導(dǎo)讀者思考。 一、題記既可以是交待寫作緣由，亦可以是創(chuàng)設(shè)環(huán)境。 如感悟高中的題記：“那是心靈深處的一股清泉，流不盡，吐不完，一直奔流到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，去澆灌我人生旅途中的每一草，每一木。”此題記通過優(yōu)美的描述，為全文創(chuàng)設(shè)了濃濃的氛圍。,怎樣寫題記,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,56,怎樣寫題記,二、題記應(yīng)展示主要內(nèi)容，揭示作品內(nèi)涵。 題記應(yīng)是體現(xiàn)和揭示文章主旨、情感的句

44、子，它應(yīng)讓讀者透視到文章的亮點(diǎn)，觸摸到情感的搏動(dòng)。如抹去心中的界限的題記：“表面的界限，能用手抹去；心中的界限，只能用心去抹平?！鳖}記直接揭示了文章的主旨。,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,57,三、題記應(yīng)意蘊(yùn)豐厚，情味綿長(zhǎng)。 如感謝父親的題記“年幼時(shí)，父親是一道港灣；年輕時(shí)父親是一尊偶像；中年時(shí)，父親是一段歲月；年暮時(shí)父親是一部史書。”題記中把對(duì)父親的敬愛抒寫得情味悠長(zhǎng)，贊美了人世間這份平凡而又高尚的親情。,怎樣寫題記,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,58,怎樣寫題記,四、題記既要開宗明旨、簡(jiǎn)潔明了，也要語言精美，富有文采。 題記既可引用（如歌詞、格言警句、睿智心語等最好是

45、閱卷老師較少見到的）也可自行雕琢。題記貴在簡(jiǎn)潔，絕不能太長(zhǎng)，也不能晦澀難懂。如“回聲”的啟示中：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之?！本颓‘?dāng)?shù)貞?yīng)用了孟子的話，既揭示了主，又展示了才情。,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,59,怎樣寫小標(biāo)題？,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,60,小標(biāo)題的作用 1. 使用小標(biāo)題，便于將眾多的材料分門別類地組織，從多個(gè)方面或多個(gè)角度來展示材料、表達(dá)主題，使行文條理清楚； 2.能吸引讀者； 3.讓讀者在通讀全文前對(duì)文章的主要內(nèi)容有一個(gè)概括性的了解； 4.在閱讀過程中更快更準(zhǔn)確地理解文章內(nèi)容并了解寫作意圖； 5.在閱讀全文后留下更為深刻的印象。,怎樣使用小標(biāo)題,作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、題記、小標(biāo)題正式,61,在考場(chǎng)作文中，通過擬