2021年中學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié)

1、 2021年中學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié)撰寫人：_日 期：_2021年中學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié)肇慶市州端中學(xué)開展的民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動，是學(xué)校工作的一個重要組成部分。學(xué)校把努力解決群眾反映的熱點難點問題、辦好人民滿意的教育，作為學(xué)校的首要工作任務(wù)，同時也是民主評議政風(fēng)行風(fēng)的工作目標。今年_月份以來，在上級部門的指導(dǎo)下，學(xué)校以加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為核心，緊緊圍繞教育改革發(fā)展的中心工作，著力解決人民群眾反映的突出問題，以人民群眾滿意為標準，進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改善和優(yōu)化教育環(huán)境，努力辦好人民滿意的教育。在民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動中，學(xué)校分別通過設(shè)立_箱、公布_電話、召開意見征詢會、發(fā)放意見調(diào)查表表等形

2、式，廣泛征詢意見，制定整改方案，凸現(xiàn)整改成效。其中，學(xué)校召開了_次意見征詢座談會，聘請了_名行評監(jiān)督員，發(fā)放了_份問卷調(diào)查表，收回了_份問卷調(diào)查表，上門走訪了_名服務(wù)對象；編輯了_期行評簡報，梳理出_個群眾反映的熱點難點問題，建立整改臺帳；落實整改措施，把整改貫穿到政風(fēng)行風(fēng)評議工作的全過程，以顯著的整改成效促進了學(xué)校的和諧、健康發(fā)展?，F(xiàn)把我校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作情況匯報如下：一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，分工明確，職責(zé)清晰我校把民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作擺上重要議事日程。為了加強對這項工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校召開了學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子會議，明確了學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動以構(gòu)建和諧校園為目標；以解決群眾反映的熱點難點問題、促

3、進學(xué)校健康發(fā)展為任務(wù)；以辦好人民滿意的教育為宗旨。成立了以黨政“_”任組長的民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了校行評工作_機構(gòu)，校行評辦設(shè)在校辦公室，負責(zé)行風(fēng)評議日常工作。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，分級負責(zé)層層抓，有關(guān)部門各負其責(zé)的工作格局。為強化責(zé)任，學(xué)校將責(zé)任落實到部門、落實到人；同時根據(jù)區(qū)糾風(fēng)部門和區(qū)教育局的要求，結(jié)合本單位的實際，制定了學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作方案，做到目標明確、任務(wù)具體，職責(zé)清晰，措施有力，方法得當。二、廣泛宣傳動員，營造氛圍，人人參與學(xué)校召開有全校教職員工參與的動員大會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在會上作了動員講話，深刻剖析了我校開展該項工作的目的、意義和要求，要求從建設(shè)

4、依法行政、依法執(zhí)教教師隊伍的高度來看待工作，從構(gòu)建和諧校園、樹立教育形象的角度做好工作，同時要求大家認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級部門的文件精神，公布了學(xué)校的民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作方案。緊接著學(xué)校行評工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開了行評階段工作布置會議。層級簽訂行評責(zé)任書。向家長發(fā)布行評_（致家長的一封信）。發(fā)動教職員撰寫行評學(xué)習(xí)心得，_教師參加行評知識測試，制定行評具體工作安排計劃。聘請行評工作監(jiān)督員（以行文通知形式、頒發(fā)證書），懸掛橫額，張貼宣傳標語，完善政務(wù)公開欄，公開服務(wù)承諾。大力宣傳我國的教育形勢和學(xué)校近年的教育成果，并指出教育改革發(fā)展過程中存在的困難和問題，宣傳政風(fēng)行風(fēng)評議的意義和作用、評議內(nèi)容和要求，營造良好

5、的行評氛圍。積極引導(dǎo)廣大教師進一步增強服務(wù)意識，加強行業(yè)自律，恪守職業(yè)道德，自覺抵制行業(yè)不正之風(fēng)，切實維護教育形象，增強做好政風(fēng)行風(fēng)評議工作的積極性和自覺性。至今為止，已經(jīng)撰寫編輯了_期教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評議工作簡報。三、進一步健全機制，接受監(jiān)督，贏得主動為了在政風(fēng)行風(fēng)工作中引入監(jiān)督機制，肇慶市州端中學(xué)聘請了來自社區(qū)單位、家長和教師等同志為政風(fēng)行風(fēng)評議監(jiān)督員，并召開了“政風(fēng)行風(fēng)評議監(jiān)督員座談會”，廣泛征求_名監(jiān)督員對我校政風(fēng)行風(fēng)的意見和建議，與監(jiān)督員建立互動的聯(lián)系機制，共同構(gòu)建和諧端中。我校還及時設(shè)立了_、投訴電話和_，主動接受社會的廣泛監(jiān)督。四、努力拓寬渠道，走訪對象，征求意見學(xué)校分別通過召開

6、意見征詢座談會、發(fā)放意見征詢表等形式，廣泛征詢意見。經(jīng)統(tǒng)計，學(xué)校共發(fā)出了_份問卷調(diào)查表，收回了_份，收回率達_%。認真_召開了_次“政風(fēng)行風(fēng)評議意見征詢座談會”；7、_月份，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部還主動上門走訪社區(qū)單位、家長等服務(wù)對象，共走訪了_個部門和部分家長共約_人次，及時記錄走訪對象提出的意見，并作了細致的整理與匯總。五、認真梳理問題，建立臺帳，集中分析通過多渠道、多形式地征詢意見，州端中學(xué)征集了對學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)的意見和建議共近_條，這些意見和建議來自各個階層、代表民眾心聲。校行評辦對社會各界群眾反映的熱點問題及意見進行了歸納整理，找準在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的問題，梳理出以下_ 個群眾反映的熱點問題：

7、1、城東片適齡青少年增多，學(xué)位不足，很多學(xué)生想入讀端中，但學(xué)位難以解決。2、州端中學(xué)如何創(chuàng)建成為更優(yōu)質(zhì)的品牌學(xué)校？3、雖然學(xué)校一再強調(diào)備考從起始年級抓起，但目前我校的中高考備考依然局限于畢業(yè)班，不少非畢業(yè)班的任課教師備考意識淡薄。備考工作欠缺連貫性，那么,你認為,學(xué)校應(yīng)該如何改變這種現(xiàn)狀?4、學(xué)校教師主要由中青年教師組成，如何進行教師的培養(yǎng)，加速教師的成長，培養(yǎng)名師？5、對極少數(shù)師德不良的老師仍暗地?zé)嶂杂诩医袒虻诙殬I(yè)，影響了本職工作，學(xué)校應(yīng)如何杜絕？學(xué)校在師德建設(shè)方面有何做法？6、部分班主任班級管理的能力有待提高，他們?nèi)狈φ{(diào)控技巧，結(jié)果控制不住班級，嚴重的甚至出現(xiàn)“爛班”現(xiàn)象。出現(xiàn)這種現(xiàn)象，

8、原因主要在那些方面、如何提升班主任的能力？7、如何加強對學(xué)生進行綜合管理，扎實推進素質(zhì)教育？8、如何規(guī)范學(xué)校校園安全管理？9、如何規(guī)范學(xué)校教師教學(xué)行為？10、代課老師的待遇問題針對梳理出來的十個熱點難點問題，學(xué)校多次_召開分析會，圍繞 “品牌建設(shè)”、“師德建設(shè)”“校本培訓(xùn)”、“學(xué)生管理”、“安全建設(shè)”、“教學(xué)管理”、“學(xué)位緊缺”等七大關(guān)鍵詞，建立整改臺帳；明確整改責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和整改責(zé)任股室，制定出切實可行的整改目標和整改措施，狠下功夫，抓好落實，分步推進，努力解決群眾提出的熱點難點問題。六、制定有效措施，落實整改，完善制度1、完善規(guī)章制度。為了提高管理效能，促進管理規(guī)范化、科學(xué)化，學(xué)校通過建章立制

9、,優(yōu)化了內(nèi)部管理。一是明確了學(xué)校教師和辦事人員的禮儀及行為規(guī)范；二是建立學(xué)校的信訪工作制度。校_領(lǐng)導(dǎo)和處室干部進一步增強了依法行政、服務(wù)基層、服務(wù)社會的意識，堅持深入教學(xué)第一線，指導(dǎo)學(xué)校開展教育教學(xué)工作，幫助教師提高業(yè)務(wù)水平。三是圍繞上述的熱點難點問題新建或完善了一系列的規(guī)章制度。包括有安全教育制度、教師對學(xué)生儀表儀容教育監(jiān)督制度、教學(xué)管理制度、家長會制度、家訪制度、州端中學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、校園安全應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生傷害事故處理預(yù)案、學(xué)校傳染病報告制度、依法治教實施方案、校車管理細則等。此外，在招聘、教師培訓(xùn)、津補帖、后勤服務(wù)等各項工作中不斷完善規(guī)章制度，建立長效機制，嚴格管理，規(guī)范行為

10、，促進了辦事部門干部進一步改變作風(fēng)，大辦實事，服務(wù)基層和教師。四是健全規(guī)范財務(wù)管理的工作制度。為了加強財務(wù)監(jiān)督管理，出臺了州端中學(xué)財務(wù)管理制度等相關(guān)的規(guī)章，強化和優(yōu)化了對教育經(jīng)費收支的監(jiān)管和調(diào)控。2、優(yōu)化學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)環(huán)境。學(xué)校營造了良好的環(huán)境氛圍，辦事部門的辦事職責(zé)、部門負責(zé)人姓名、職務(wù)、分工等張貼上墻一目了然，辦事人員持證上崗，從而樹立了教師形象，提高行政效能。3、突出重點，狠抓落實。一是調(diào)整_年下半年州端教育推進改革的工作重點；二是制定了學(xué)校品牌建設(shè)方案推動學(xué)校品牌建設(shè)和發(fā)展，重點是突破、發(fā)展、樹品牌；三是加強師德建設(shè)，弘揚高尚師風(fēng)；四是進一步加強教師校本培訓(xùn)工作，打造一支高素質(zhì)的師資

11、隊伍。七、各項亮點紛呈，成績可人，構(gòu)建和諧經(jīng)過扎實的整改，構(gòu)建了和諧端中，全校上下呈現(xiàn)持續(xù)發(fā)展、亮點紛呈的良好態(tài)勢，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：1創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校取得新突破（1）中、高考成績驕人在市、區(qū)教育局的指導(dǎo)和支持, 經(jīng)過全體師生的團結(jié)協(xié)作，積極配合，刻苦拼搏，_年中、高考我校取得優(yōu)異成績，實現(xiàn)了以文化為主，體藝類跟上，全面發(fā)展，再創(chuàng)輝煌目標，向社會，向家長交出了一份令人滿意的答卷。其中高考上本科線人數(shù)_人，上三A線以上共_人。文化科上重點、本科、3A人數(shù)和高考上線率均居區(qū)面上中學(xué)第一；美術(shù)、音樂、體育上線人數(shù)連續(xù)八年居全城區(qū)中學(xué)第一（包括重點中學(xué)）。_年中考上重點線人數(shù)在全區(qū)中學(xué)中名列前茅

12、，上普中線人數(shù)創(chuàng)我校歷史新高。（2）素質(zhì)教育成果喜人州端中學(xué)堅持文化為主，體藝類跟上，全面發(fā)展的育人特色，堅持情智并舉的辦學(xué)理念（重智力，更重情感，尤重品格 ），積極推進素質(zhì)教育，近年來取得了豐碩的辦學(xué)成果，成績喜人。近兩年多的時間里，我校教師在各類各級的評比、表彰活動中獲得了不少的獎項：其中論文評比類，有_人次得國家級獎勵（_人次一等，_人次二等）；_人獲得省級獎勵、_人次獲得市級獎勵、_人次獲得區(qū)級獎勵。競賽類中，有_人次獲得省級獎勵、_人次獲得市級獎勵、有_人次獲得區(qū)級獎勵。榮譽類中，獲得國家級榮譽有_人，省級榮譽_人，市級榮譽_人，區(qū)級榮譽_人次。學(xué)生方面:榮譽類有_人次獲得市級榮譽，

13、_人次獲得區(qū)級榮譽；競賽類有_人次獲得國家獎勵，_人次獲得省級獎勵（其中有_人次屬于體藝方面），_人次獲得市級獎勵（其中有_人次屬于體藝方面），_人次獲得區(qū)級獎勵（其中_人次屬于體藝方面）。（3）“情智育人”等課題研究成果累“情智并舉”的現(xiàn)代辦學(xué)模式研探、“情智并舉”的現(xiàn)代管理模式研探教師自我發(fā)展、優(yōu)秀電影提高學(xué)生“情智”素質(zhì)的實驗研究、信息化條件下“情智”在思想政治課上的體現(xiàn)研探、信息技術(shù)對“情智互促”教學(xué)模式實施的促進研究等六個課題獲_教育“_”科研課題成果一、二、三等獎。_年各學(xué)科組提交科組小專題研究，通過學(xué)科小專題研究來激活學(xué)科組與個人的教學(xué)研究潛能，充分發(fā)揮教研組及其成員的主觀主動因

14、素，解決教育教學(xué)中的實際問題。以“結(jié)幫扶、同上一節(jié)課、觀課活動、案例分析、家長進課堂”等多種形式開展教研公開周，推進反思性教學(xué)，落實課改精神，以提高校本教研工作的針對性與實效性，打造拳頭學(xué)科。在0708學(xué)年度州端區(qū)優(yōu)秀科組評比中，數(shù)學(xué)科組奪得了第一名；語文、政史地獲第二名；理化生、英語獲第三名。2積極擴大辦學(xué)規(guī)模，解決學(xué)位緊張_月在區(qū)委區(qū)府高度重視下，投入資金_多萬元，學(xué)校在校園東面擴建了4棟教學(xué)樓、辦公樓、實驗樓、體育館，共計30間場室，改建了田徑運動場、籃球場，建成為有一條_米標準塑膠跑道、四個籃球場、一個中型足球場，還有標準投擲區(qū)、健身場地的綜合性現(xiàn)代運動場。在招生工作中，學(xué)校面對教師編

15、制不足、學(xué)位有限等困難，積極挖掘潛力，在原來的基礎(chǔ)上，增招_個班，增招了_多學(xué)生；為社會提供了_多個優(yōu)質(zhì)學(xué)位，受到了上級部門和社會的贊許。3加強師德建設(shè)，樹和諧校園新風(fēng)加強師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師的師德修養(yǎng)。全體教職工集中學(xué)習(xí)“思想大解放”有關(guān)文件，積極開展禮儀教育，學(xué)習(xí)國家各項法律、法規(guī)，進行了教師法制教育考試，提高了廣大教師依法從教意識，做遵紀守法和教書育人的表率。根據(jù)需求為班主任推薦班級管理的相關(guān)書籍，進一步完善德育研討制度。規(guī)范以班主任為主體的德育研討系列，引導(dǎo)班主任研究新時期班級管理策略，不斷提高班主任隊伍的專業(yè)操守和專業(yè)水平。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，創(chuàng)設(shè)更多展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采培養(yǎng)實踐

16、能力的德育平臺，發(fā)揚端中“愛心教育”的優(yōu)良傳統(tǒng)，加大對違紀學(xué)生教育與管理，培養(yǎng)學(xué)生愛護公物、珍惜美麗校園的意識，構(gòu)建和諧校園新風(fēng)。溝通體系不斷完善，學(xué)校呈現(xiàn)出穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、有序、包容、文明、向上的和諧氛圍，促進了學(xué)生的健康成長，更提升了學(xué)校的辦學(xué)聲譽。在每月學(xué)校文明班評比中，文明班比率達_%，其中標兵班比率超過_%，違法犯罪率為零。4重視校本培訓(xùn)，提高師資隊伍素質(zhì)_廣大教師的成長，因應(yīng)教師成長的周期性特點，引導(dǎo)教師合理規(guī)劃教育生涯，從過去以外出學(xué)習(xí)或理論培訓(xùn)為主轉(zhuǎn)到基于本校實際而開展的“校本培訓(xùn)”。注意選準內(nèi)容挑好形式，保證了培訓(xùn)的針對性和實用性，促進了教師隊伍整體素質(zhì)的提升。以培訓(xùn)驅(qū)動、名師帶

17、動、教研推動、幫扶拉動的“四輪驅(qū)動”方式，科學(xué)設(shè)定培訓(xùn)項目，統(tǒng)籌安排資源配置，逐步增加培訓(xùn)投入。學(xué)校舉辦了優(yōu)秀教師講壇，全校教師參加，有_位教師進行課堂教學(xué)方法的演講，演講后進行點評。各科組開展“課堂教學(xué)質(zhì)量普查”及“優(yōu)質(zhì)課例展示”活動，引導(dǎo)教師認真?zhèn)湔n、積極聽課、科學(xué)評課，讓每一位教師都能從活動中受益。通過校本培訓(xùn)，有力地加快了教師隊伍的建設(shè)，提高了教師的教學(xué)水平，促進辦學(xué)質(zhì)量的提高。5加強依法行政，認真落實校務(wù)公開認真推行校務(wù)公開，增加辦事透明度。及時更換了校務(wù)公開內(nèi)容，把事關(guān)廣大教職工和學(xué)生切身利益的事情公布于眾；做到了辦事公正公平公開，積極接受群眾監(jiān)督，增加了學(xué)校工作的透明度。嚴格執(zhí)行

18、“收支兩條線”規(guī)定和國家、省和市制定的收費政策。收費項目、收費標準及時公布在校務(wù)公開欄上，沒有違規(guī)收費、代收費等情況發(fā)生。代課老師的待遇問題上,經(jīng)過學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子討論通過，提高了他們的待遇，調(diào)動了代課老師的工作積極性。6落實社區(qū)共建，構(gòu)造和諧育人環(huán)境（1）警校共建工作：與古塔派出所共建，派出所公安干警到校開展法制教育活動，為師生宣傳安全和法制知識。共建雙方單位舉行體育比賽，促進交流；互辦實事，使廣大警民和師生在共建活動中切實受益； 警愛民，民擁警，結(jié)下警民魚水情，互促共建雙方工作。（2）家校共建工作：努力構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會”一體化的教育網(wǎng)絡(luò)，廣泛宣傳學(xué)校社區(qū)共建工程的重要性，積極與家長取得聯(lián)系，及時向他們匯報學(xué)校教育教學(xué)情況。積極_家長培訓(xùn)班，提升了家庭教育能力。完善學(xué)校社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，加強與家長的聯(lián)系，建立各年級家長委員會，加強與家長委員會成員的聯(lián)系，把家長學(xué)校與家長委員會的工作結(jié)合起來抓，努力提高家長的教育水平。（3)校共建工作：學(xué)校參與平安和諧社區(qū)共建，