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1、英語四級(jí)高效學(xué)習(xí)方法建議 英語四級(jí)可以說是很多大學(xué)生都要面對(duì)的一道難關(guān)了,每年千千萬萬的考生去考英語四級(jí),最后也是幾家歡喜幾家愁。不知現(xiàn)在在看文章的你是否過了英語四級(jí)呢?如果沒有,那就快來看看為大家的英語四級(jí)學(xué)習(xí)方法吧! 可以反復(fù)的聽。其次,加強(qiáng)聽寫的鍛煉,到一定的程度之后就可以聽真題了,真題依然是最重要的聽力材料。 需要做到的就是堅(jiān)持下去,不斷的重復(fù),但不要局限于詞匯書的第一頁。 但也有80%左右的題是按照這個(gè)原則出的題目,在四級(jí)的復(fù)習(xí)過程中,我們也需要系統(tǒng)的去復(fù)習(xí)一下語法,畢竟很多的題目都是長(zhǎng)難句,理解需要一定的英語水平。 把整組題全部一次性吃透,然后去原文從頭到尾定位。否則,考生如果按照

2、順序逐題解答,時(shí)間會(huì)嚴(yán)重不足,最好是文章一遍看下來,能找到所有的信息。 此外,考生應(yīng)該注意定位原文的過程中,一定要腦、眼和手并用:眼是肯定要用的,不用腦會(huì)導(dǎo)致忽視同義轉(zhuǎn)換。 不用手(筆)會(huì)使我們處于走馬觀花的狀態(tài),然后會(huì)懷疑自己是不是漏掉了信息而反復(fù)地看。 如果沒吃透題干,就無法準(zhǔn)確判斷關(guān)鍵詞或中心詞,就有可能對(duì)原文的重要信息沒感覺。一般來說,題干關(guān)鍵詞或中心詞為實(shí)詞以及一些數(shù)字、專有名詞等。 采用由易到難的解題策略,可以提升考生的解題信心。對(duì)于那些答題線索較少的題干細(xì)節(jié)信息,考生可留在最后再解答。 在解答這類較難的題目時(shí),考生可快速閱讀原文中仍未選過的段落的主題句(通常為第一句、第二句或最后

3、一句),然后根據(jù)段落大意與題干中的細(xì)節(jié)信息進(jìn)行匹配。 坐在考場(chǎng)里,不要總想著:“聽不懂怎么辦?答錯(cuò)了怎么辦 ?最后考試結(jié)果會(huì)如何如何又該怎么辦?要學(xué)會(huì)穩(wěn)住自己的情緒,全神貫注于你的聽力 內(nèi)容,盡自己最大的努力來考,這樣才會(huì)發(fā)揮出最佳水平。 六級(jí)聽力理解從開始播放題頭音樂到正式開始做題之前,大約有2分鐘的時(shí)間。因此,考生可充分利用這段時(shí)間去閱讀 _上各題的選擇項(xiàng),盡量爭(zhēng) 取在這2分鐘內(nèi)多看幾道題。 正式開始做題之后,要嚴(yán)格控制答題時(shí)間,根據(jù)自己聽懂的內(nèi)容,盡快確定并標(biāo)出答案。倘若遇到難題,應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,不要在該題上花太多的時(shí)間 。 盡量余下幾秒再次瀏覽下一題的選擇項(xiàng)。通過再次瀏覽,考生基本上可以預(yù)

4、測(cè)出所提問題的大致方向,從而可使自己在聽力測(cè)試中處于主動(dòng)地位處理好聽與看的關(guān)系。 聽是正確理解的關(guān)鍵。當(dāng)做上一題余下的幾秒鐘內(nèi)看不完下一題 的書面選擇項(xiàng)時(shí),則應(yīng)把注意力放在聽上,而不要為了看而耽誤了聽錄音的內(nèi)容。 畢竟這是在進(jìn)行聽力測(cè)試,如果聽得清、記得準(zhǔn)的話,自然可以選擇出正確的答案。 在整個(gè)聽音過程中,要注意思想集中。在聽懂大意的基礎(chǔ)上,抓住所聽內(nèi)容的主旨與有關(guān)細(xì)節(jié)。同時(shí)利用在預(yù)讀中得到的潛在信息、讀音手段等抓住重點(diǎn)。 并用自己熟悉的形式把關(guān)鍵信息、數(shù)字等迅速記錄下來。這時(shí)應(yīng)是耳眼并用,耳聽錄音信息, 眼觀書面信息,邊聽邊分析。 遇到不會(huì)答的難題,果斷放棄,猜一個(gè)答案,然后集中精力做下一道

5、題。要相信自己的能力,堅(jiān)信只要專心致志就一定能發(fā)揮出自己的實(shí)際水平。 心理狀態(tài)就是一個(gè)人的心情。心情的好壞,會(huì)直接地影響我們工作、學(xué)習(xí)的效果。 同音、近音詞句一樣,在英語語言中也有許多單詞讀音很接近。它們?cè)诒蛔x出時(shí),很容易對(duì)考生造成干擾,使你產(chǎn)生多余的聯(lián)想。 另外,在對(duì)所提問題設(shè)定的選項(xiàng)中,通常會(huì)出現(xiàn)與聽力材料中讀音接近的單詞,作為對(duì)原句中音或義的干擾。 同學(xué)們對(duì)于記憶的培養(yǎng)很重要。記有兩種形式,一是用腦記,二是用手記。人的腦力是有時(shí)間局限的,超出一定的時(shí)間,信息就會(huì)弱化,甚至消失。 因此,訓(xùn)練作筆錄能力大有好處。在聽較長(zhǎng)的信息時(shí),一邊腦記并理解,一邊還要做筆錄,只有這樣,才能有效地理解和判斷

6、。 如果沒有記住關(guān)鍵內(nèi)容,所做的判斷當(dāng)然無憑無據(jù),正確性就會(huì)大打折扣。 考生要切記,對(duì)付一切聽力考試都行之有效的做法是快速瀏覽選擇項(xiàng)并提煉信息點(diǎn),再找出選項(xiàng)間的 _點(diǎn)。 當(dāng)錄音人在即將開始讀Directions時(shí),這就是你閱讀選擇項(xiàng)的最佳時(shí)機(jī)。應(yīng)充分抓住這段時(shí)間,速讀選項(xiàng),預(yù)測(cè)內(nèi)容,從而做到心中有數(shù)。通過閱讀,應(yīng)明確以下信息: b) 一般四個(gè)選擇項(xiàng)的設(shè)計(jì)都會(huì)和錄音內(nèi)容或多或少地有點(diǎn)關(guān)系,以使能夠造成干擾。 在四級(jí)聽力測(cè)試的題目中,有關(guān)原因及結(jié)果或是引起與被引起的關(guān)系比重很大,若是考生對(duì)此類問題加強(qiáng)認(rèn)識(shí),則對(duì)提高聽力大有裨益。 首先要掌握一些體現(xiàn)原因的詞。 如because,as,due to,on aount of,in that,sothat,suchthat,now tha

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